一天,老师请孩子说说家长的缺点,孩子们几乎无一例外的说:
我的爸爸每天都不干活,每天就知道玩电脑;
我的妈妈每天就是玩手机,吃饭都不离开手机;
我的爸爸玩电脑,妈妈还好一点,玩了电脑、手机还会陪我一下,我不想表扬他们两个人,我觉得还是外婆好,给我做饭洗衣服。。。。。。。。
有天,我看一个家长带孩子玩滑滑梯,一个三岁的孩子自己在玩具旁爬上爬下,妈妈则坐在一旁,近一个小时的时间在浏览手机网页,没看一下自己的孩子。。。。。。。
现在,不要谈什么家庭教育,在网络时代,家长们能安排好自己的一日生活都有些奢望,哪里还有心事陪伴孩子,关注孩子,走进孩子的世界?在这个快餐文化时代,很多家长的教育都快餐化,要不花高价托给别人,要不完全寄希望于学校,要不希望找到捷径快速成才,正是这种思想催热了多年的各种补习班。网络,不仅让孩子的一日生活质量降低,更让孩子失去了家长可持续的、能成长的教育可能。网络对孩子的困扰,通过家长,过早的影响到了孩子的生活。
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