稻田幼儿园 张江玲 一、宣传发动:为了创设一个洁净、美丽的学习环境,教育孩子们从小养成良好卫生习惯,增强爱护幼儿园环境卫生的主人翁意识,我们易趣大班根据幼儿园提出的“弯腰行动,净化环境”活动,引导幼儿养成主动弯腰捡起垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有班级,与其他班级携起手来共同营造一个洁净、美丽、平安、和谐的幼儿园环境。首先对幼儿进行宣传发动活动,让幼儿从思想上首先认识到这次活动的意义。从捡一片纸屑、一片垃圾做起,争做环境小卫士。活动时间初步定为2014年2月——2014年3月(两个月的时间)
二、实施过程:
1、好的习惯不是与生俱来的,而是经过无数次反复练习养成的一种生活方式,最后变成一种条件反射。希望班级的每个成员积极行动起来,争当幼儿园环境卫生督察员。班级内有两名督察员,督察员戴标志牌,以孩子在活动中的表现规定每周的督察员,以流动的形式让每个孩子都有争当督察员的机会。
2、幼儿从以下几方面要求自己:
①爱护幼儿园环境卫生是“我”的责任;
②垃圾丢入桶内,不乱丢,不乱吐,不因为自己一时的方便,损坏幼儿园的卫生。
③劝说乱丢垃圾的小朋友,将垃圾丢进垃圾桶。
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱;
⑤不带零食入园。
三、阶段评比:
将本次活动初步定为三个评比阶段,每个阶段的时间段为两周,评比以小组为单位,将全班幼儿分为三组,每组选一位小组长,小组长负责监督本组成员,成员负责监督小组长的行为,小组之间互相监督,每组评比时以各组得到的贴画为评比依据,得到的多的小组为优胜组。
教师要在以身作则,起到榜样的作用。 两位教师在活动中要严格按照活动的要求规范自己,在活动中起到示范作用,以自己的行动影响幼儿。
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