昨天对我来将是个特殊的日子,第一次开全市的公开课,为了这堂课我可是几个晚上忙到12点,修改了再修改了,真是“万事具备,只欠东风”,但到昨天天老爷突然变脸了,一大早就下起了雨那时心里有说不出的痛苦,到了学校雨还是在断断续续的下,但学校领导的意思这节课必须上,我们在跑道上准备一下,到了第二节课的时候雨挺了,此时大家都笑开脸了,然而以外发生了,就在我带领学生做准备活动的时候,雨就哗啦啦的下起来了,此时心里一阵阵凉,只能带学生回教室。到了第二节课的时候领导要求我和李老师每人上半节课,此时我一点头绪都没有,这样上公开课是从来都没有,但最后还是硬着头皮上了半节课,课后我做了很久的反思,直到现在我总结了几点,以防将来再遇到这样的情况就措手不及了。
第一,课的设计要进一步周全,首先是教法上要有自己的特点,方法多样以此来带动学生的学习和练习,活跃课堂气氛。其次是言语表情,这次课的效果不大好,学生紧张,我也很紧张,以致课堂气氛很沉闷,语调没有起伏,在课堂上多鼓励学习练习,带动学习的积极性。
第二,准备一份预案,假如明天是雨天那么就得上预案,这次就碰到雨天的情况,作为青年教师在应急方面确实做的不好,同样天气李老师的课堂要生动,课堂气氛好。
第三,抓住常态课的机会,把常态课看成是公开课。虽然没这么浓重,但是平时不注意课堂教学,如老师的仪表,教法、课堂评价、与学生互动等方面就在公开课中碰到意想不到问题,导致功亏一篑。所以在以后的常态课中应真正做到工作要细心,对学生有爱心。
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