活动目标:1.感受歌曲中柔美、活泼的柳树形象,表达热爱大自然的情感。
2.引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲,尝试唱出句首重音。
活动准备:
教师带领幼儿观察过柳树。节拍图片和歌词小图片。
活动过程:
一、回忆眼中的柳树。
1.小朋友,你们见过柳树吗?它长成什么样的?
2.幼儿用身体动作表现柳树的各种姿态,感受柳树的婀娜多姿。
二、学新歌。
提示语:老师想唱一首非常好听的歌给你们听,听听老师唱的是什么?
1.老师有感情、准确清楚地范唱。
2.简单提问:你听到了些什么?(幼儿说老师出示相应的小图片,帮助幼儿记忆歌词。)
3.教师指导幼儿有节奏地随着音乐念歌词。
4.教师带领幼儿练唱,可采用集体练习,分组练习,分男女小朋友练习等方式进行。
5.幼儿提出哪一句不太会,需要老师或者同伴的帮助?然后进行重点的指导。
三、有表情地演唱。
1.教师有表情地范唱,以琴声暗示幼儿唱出句首重音。
2.分析歌曲,用优美活泼的轻快的唱法表现歌曲。提示语:开头两句表现柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们应该怎么唱?(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?(活泼轻快)
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