开学难关

开学难关

刚开学的第一个月，面对这么多陌生的面孔，首次面对这些三岁幼儿的我，难免有点手足无措，在安抚她们情绪的同时，还要记住她们的姓名，给以她们亲切之感。

前几个星期，孩子们显然不适应幼儿园的生活，面对这么多陌生的脸，她们有的大哭，有的紧拉着妈妈的手，有的坐在父母身边玩积木，有的一直想往门外跑。“哇······呜······”我的耳边到处都是孩子们哭闹的声音。因此我们常常会想办法转移她们的注意力。如果二十几个孩子都这样，我们当时真的要崩溃了，幸好还有几个孩子适应能力强，坐在那里就玩起积木了，真让人感到欣慰。

在这一个月里，许多孩子都在妈妈或奶奶的陪伴下度过。这虽然给我们老师减少了不少负担，但却给孩子带来了更大的依赖性，同时给教学带来了很大不便。因此，我时刻跟家长交流，希望家长能配合我们的工作，放宽心将你们的孩子交给我们，我们会想办法让她们适应这个环境的。但是无论我们怎样的劝说，还是有个别家长不听取我们的建议，时而在窗口探望，时而进来抱抱孩子，深怕自己的孩子哭个不停。

家长的不放心，跟现实社会息息相关，如今都是独生子女，作为家长难免会倍加疼爱自己的孩子，不过过分的疼爱会给孩子带来很大的心理伤害。有了这样的经验，我相信在接下去的工作中，我一定能做好家长工作，让家长放心的将孩子交到我们手中。