开学第一天看见昂昂,我不禁对这个眉清目秀的孩子产生了好感,听到他妈妈不无担心的话语:“这个孩子很内向,碰到陌生人不爱说话,不知道能不能适应幼儿园的生活。”我当即信心十足地答道:“你放心吧,不会有问题的。” 他妈妈听了我的话,就匆匆离去了。
当其他孩子哭着要妈妈时,小昂昂却很乖,不哭也不闹,我感到很欣慰。可到了中午吃饭时,小昂昂却拒绝进餐,这时我才感觉到他与众不同。如果你喂他,他会一边躲着你,一边皱着眉头。连着几天,我都会变着法哄他,告诉他:“这菜很有营养的”,“这菜会帮助你长高的”,“这菜会使你变聪明的”……当他吃上一小口时,我会拼命地表扬他,然后他会很勉强地再吃上一小口,我就再表扬他,直到他将碗中的饭菜全都吃光。在游戏活动时,我总是领着他的小手,多提供给他操作玩具,带着他一起游戏。平时有空时就和他说说话,抱抱他,让他体会到老师就和妈妈一样爱宝宝。在和小昂昂交往的同时,我与他的家长也进行了全面、深入的沟通。让孩子尽早地适应幼儿园这个大家庭。小昂昂家长为了表达自己的谢意,在教师节还送来了美丽的鲜花。
教育事业是一门爱的事业,教师爱学生,就像做父母的应该爱自己的孩子一样。既然我已从事了这项爱的事业,那么我就会在这条爱的征途上尽心尽责地做好自己该做的一切,将我全部的爱奉献给我的事业,奉献给所有的学生。
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