对学校的建议书

时间:2024-06-13 11:18:08 建议书 我要投稿

对学校的建议书

  在我们平凡的日常里,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的对学校的建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对学校的建议书

对学校的建议书1

亲爱的同学们:

  你们好!一场场细雨送不走春的温柔,却迎来了夏的热情。和风丽日里的亳州一中校园,披红着绿,美丽怡人。当你清晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时,当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课坐在操场边的休息时,当你课后与三两知己漫步在绿树成荫的校园时,你可曾想到,为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折?你是否愿意看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹?如果你的回答是“不!”——我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议吧:

  1.请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们送进垃圾箱;

  2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

  3.为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们;

  4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅,每一张球案,每一条小路,甚至每一个垃圾箱;

  5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。

  同学们,行动起来吧!让我们同心协力,把我们的学校建设成文明、卫生、美丽、和谐的.美好家园吧!

  保护环境学校的建议书篇尊敬的校长:

  芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

  建议人:xxX

  xxxx年xx月xx日

对学校的建议书2

尊敬的校长:

  我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的'风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些意见,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

  现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

  校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:xxx年xx月xx日

对学校的建议书3

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在,我们的'学校发展得很快,室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2.上课、课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5.在课上多开设一些课程,比如踢、打、打等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  此致:

敬礼!

建议人:x年级x班xxx

  x月x日

对学校的建议书4

尊敬的各位领导:

  您们好!

  3年转眼毕业了,3年中参加了学校大大小小得活动若干场,在学生中算是对学校有着较深刻得认识,也深深地爱着这片朝夕生活了3年得校园。

  最近全校党支部开启了学习科学发展观解放思想活动,然思想解放了,有些话深知不可在不适合的时间不适合的地点说,但觉心里乏闷,遂在网上吐露。

  大二时候得教学评估给我印象最为深刻,记得那是学院领导这样说过,我们学校前几年一直在抓基础设施建设(因为是新校,这是必然得),而忽略了对教学质量得严格要求,然一个学校得实力如何,归根到底要看得就是它得教学质量,SO以后将狠抓教学质量。

  N多导员都为学生逃课发愁,90后得新思想也让些许老师不可理解。大家都在想着怎么把学生老老实实得按在教室里,让他们好好听话,好好学习,将来找个好工作,这都是为了学生好。

  我们的学校也确实在为学生着想,采取了很多措施为我们开辟就业道路。

  但是,我们学生怎么想得呢?

  首先三年来我把我们得课程分为了4种

  1任课老师知识渊博,讲课很吸引人。专升本考试所需科目。

  2任课老师知识渊博,讲课很吸引人。非专升本考试所需科目。

  3任课老师比着书念,枯燥乏味。专升本考试所需科目。

  4任课老师比着书念,枯燥乏味。非专升本考试所需科目。

  以下是每一种学生的情况

  1每节课同学们基本全勤,且基本无迟到现象,上到最后同学们得反应是想让老师再多讲点

  2每节课同学们基本全勤,较少迟到,到点下课

  3大部分同学能到,较少迟到,希望提前下课

  4一部分同学能到,迟到现象严重,点完名就走

  三年来我走了一条先是投身学生会工作最后升本得道路。

  最终没能升本成功,我不怨天尤人,自己努力不足是最重要的原因。

  但是有一组数据也想让大家看一下,在最后专升本得几个月里,我们学校和旁边得商校分别是这样得。

  我们学校每周有2次专升本培训课,一共上了有3周左右,而讲课得老师深入研究过专升本得基本没有,只是串串课本,拿会计专升本得来说,他们要考得6门中,甚至还有一门从没学过得高数,而这门课仅用了4—5节课就算是讲完了,当时讲课得老师每节课都会告诉我们,高数的内容想学会怎么得听讲一学期,而我们只有几节课,完全要靠学生们自学。

  旁边的商校呢?专升本前2个月就已经开始每天都有培训课,任课老师都是亲身研究过专升本数年得老师,对知识点得把握,题型分数都了如指掌。

  所以商校每个班得升本率基本都在50%以上,而我们学校呢10%以上得班就不错了。

  学校从我们一开学就灌输给我们得思想是,我们是职业院校,为得就是学生得就业,就业率也和学校得声誉挂钩。

  老师和学校都在为学生着想帮学生找工作,但是我们每个人都知道在当前得经济危机大形势下,与其匆忙的去找工作不如踏踏实实升本再深造几年,最近我也一直在找适合得工作,很多岗位要会计得地方都需要本科证,考公务员得时候更是感触颇深,多少岗位都是首先需要本科学历。所以学校真的为了学生好的话就应该积极得鼓励升本!升本得那几个月,所有与专升本有关得课我都去,然而让我愕然得是,当同学们渴求着老师侧重点专升本方面得教学时,所有得老师都很茫然得告诉大家,他也不会,他没研究过,告诉我们唯一的`办法就是回去好好看书。而旁边得商校老师却已经把几年来专升本出现过的题型,知识点得考察几率,得分点等都总结到黑板上了。

  商校就在旁边,难免引起我们学生得攀比心理,但这攀比心理似乎并未违背情理,并未超出实际。我们没有拿学校和任一本科院校作比,商校也是专科院校,是最好得专科院校,我们每一个学生也希望自己得学校能够发展成同类院校中最好得。

  学校没人家大无所谓,我们对别人说我们得济职小巧玲珑精致可爱。

  食堂没人家好无所谓,我们对别人说我们济职的食堂在一天天发展。

  教室不够用也无所谓,每个班都是我们得教室,在济职得任何一个地方我们都可以学习。

  真心希望我们得学校也能解放思想,从实际出发

  三年来我得专业学了将近30多门课,然而专升本只考6门,专业课得老师还都知识比较渊博,但是其余得课程在我的印象中,老师都不重视他自己得课,每次都来念念课文就走,更别说学生了,这些考查课给我得感觉就是学了=没学,就是为了应付期末考试,浪费得不知是时间,更重要的是逐渐抹杀了我们对课堂的热爱。

  让我们把教室用来睡觉,聊天,玩手机的往往是这些课,事实证明这些事情在老师讲课吸引人的专业课上是基本不会发生的。

  学校,导员在采取严格的措施制止限制这些事情发生的同时,有没有刨根问底得了解一下发生这些状况得原因呢?仅仅是学生得自身素质原因吗?

  我有些幼稚得想法,如果学校可以从新定位一下各个专业得学习课程,把大量得副科去除,加大对专升本得考试课程得投入,包括扩充这些课程得课时,聘请专业得讲师。这样一方面可以把投入到副科得资金转到专业课中来,节省了成本,使得教师管理,学生管理简单化,还让更多得学生接受了他们心满意足得教育,减少了校园违纪事故得发生。即使学生最终没考上本,也会使更多得学生学到更充分得知识。

  杂乱无章得写了这些也许对学校得发展起不到一点作用,但还是不愿把这三年对学校得这点感受压在心里。真心的希望自己得母校将来能够发展的更好!

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

对学校的建议书5

敬爱的校领导:

  您好。在我来到这3年的学习生活中,多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育.学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用..作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、学校开放图书馆,书籍是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

  2、成立兴趣小组,每个年级都有接近十个小组,一周一节课,可以增加学习兴趣.

  3、在各个角落放置提示语.从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一起努力.

  我们要为创建一个卫生整洁的`校园,一个绿色文明的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

  六年级全体同学

对学校的建议书6

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的`后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

对学校的建议书7

  近日,浙江省、黑龙江省先后推出了中小学生到校时间向后延迟的规定,在家长群中引起了大家的讨论。“绝对支持!”“早上六点多就要出发去上学确实太早了,在咱们这冬天,六点多天还没亮呢!”“真希望咱们这也能实行!要不孩子是在太辛苦了。”家长们你一言我一语地讨论着。

  根据浙江省教育厅发布的《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》,要求严格执行中小学不得早于8:00组织学生上课的规定,其中要求小学一二年级上午上课时间不得早于8:30;根据黑龙江省政府召开的常务会议决定,从3月1日新学期开学起,全省小学生、初中生早晨到校时间由目前早7:10后不同时间推迟到全省统一早8:00,高中生由目前早6:30后不同时间推迟到全省统一早7:30。

  推迟上学时间,可以让孩子们每天多睡会,让孩子们早上有充裕的早餐时间、从容的上学时间,保证学生精力充沛,提高了学习效率,同时也能让小学生适应幼小衔接。而且中小学生正值身体发育的高峰期,充足的睡眠还能促进学生身体健康,可以说得到了很多家长的支持。

  家长刘女士告诉记者,每天早上六点多叫孩子起床,冬天的时候天还没亮呢,孩子也特别不愿意起来。而且,刘女士的家距离孩子读书的学校走路只需要十几分钟,可以说非常近。“每天早上家里都像是打仗一样,稍微起来晚点就要吃不上饭,还容易迟到。”刘女士说。

  而对于家远点、需要坐班车的同学,则需要起来的更早。“为了赶上班车,我们有时候六点十分就要到班车点等着了,披星戴月!”家长侯女士说,自己现在居住的地方距离学校比较远,每天孩子坐班车,天天五点多就要起床。“真希望我们省也能实行推迟上学时间的改革,这样孩子还能多睡一会。我们做家长的是真心疼,早上都舍不得叫起床。”

  “对自由工作者是好事儿,但是对我们八点就要到单位打卡的家长,要是推迟了上学时间,我们这还怎么上班呢,天天都得迟到!”市民杨女士说,自己单位每天八点上班,现在每天七点多点就把孩子送到学校后,自己上班还能来得及。“有时候还能早到一会,准备准备当天的工作,这要是推迟到八点,那我真不知道怎么办了!”而且,上学时间推迟,极容易和上班族的早高峰连到一起,这样的话对于很多双职工家庭也确实无奈。

  采访过程中也有家长提出自己的.建议,比如可以让学生在学校吃早餐,早餐结束到第一节课的时间,可以是学生自习,这样可以兼顾到更多家长的实际情况;还有的家长说,早上推迟上学,也不能让孩子养成睡懒觉的习惯,早上起来可以在家读读书。

  虽然目前我省暂未有推出中小学生上学时间的相关信息,不过家长们也可以尽量调整学生们作息时间,让孩子们每天完成学习后保证充足的睡眠,这对孩子身心健康发展很有益处。

对学校的建议书8

学校的全体师生:

  近年来,随着社会的发展,人民生活水平日益提高,不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高,部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重,在过去的一年,我省遭遇百年不遇的旱灾,水资源严重紧缺,很多村庄人畜饮水困难,给我们的教训是深刻的。在我们周围,很多人为眼前利益,不顾后果破坏环境,造成严重后果。

  有这么样一个故事,很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,用之不竭的,很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。

  在现实生活中,没有这样的水井,但大自然会根据人对它的'态度,做出相应的回应。近几年,一片片森林变荒山,一股股山泉越来越小或枯竭,在我们周围,浪费水资源的现象依旧很多。为此,我强烈建议:

  1、每次用完水,要拧紧水龙头,建议学校及时更换漏水龙头,使用节水龙头。

  2、循环利用水资源,洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。

  3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。

  4、加大节水知识宣传,利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。

  最后,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!

  建议人:一名小学生

  二○一X年十二月十三日

  作者:六(一)班 何晓倩

对学校的建议书9

敬爱的校长:

  您好!

  我是五年二班的一名学生,感谢您和老师们在这五年来,把一个不懂事的我,教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好,在这里我向您提出两点建议。

  第一,我们的学校有一个图书室,但是至今还没有开放。高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。书能让人增长知识,不但可以提高我们的学习成绩,而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的,不够的.话,还可以号召全校同学一起动手,让每位同学自愿捐献图书,本数不限。图书要分类,可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类,如:比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书,分为中年级的一类;像中篇小说的书,分为高年级的一类。图书室要有人管理,可以分配各个班级的老师做管理员,还要制作借书卡。制订借阅制度,学校可以定期开展“我”为校园添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。

  第二,我们校园里很少开运动会,因为我们整天几乎都在学习之中,六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响,俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。每一个月办一次运动会,不但能让同学们进一步去投入学习。

  以上两点建议供参考,希望我的建议能让您采纳。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

对学校的建议书10

亲亲爱的校长:

  我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写给您的勇气。

  在将近两百个教职中,除去夜间值班,我和您基本算是最早到校的两,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。

  我之所以个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园就能更好地振奋!

  您之所以披星戴月,是因为学校千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。

  我想还有我们都心照不宣的一个缘由——————我们热爱这个校园。

  她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。

  因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

  是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,上多一事不如少一事的还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!

  人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

  教育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。和模式方面的只能居于浅表性的地位。

  人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的写出这个教师的,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。

  没评上的老师自然会,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。

  同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的,因为这些是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

  学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

  教育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的`脚步是图什么。

  这些主观上的付出都是目前的手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

  或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

  再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

  所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。

  “道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我的工作氛围是学校管理的最高层次。

  希望,对何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

  向您致以真挚的敬意!

  20xx年x月xx日

对学校的建议书11

尊敬的校长:

  您好!

  最近我们学校的同学,放学后,就去操场旁边的小卖部买零食,他们吃完的包装袋子就往操场上扔,扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧!

  记得有一次,放学的`时候,我正好路过操场,就有好几位同学都把袋子往地上扔。我看见了,便生气地走向他们的旁边,说道:“你们不可以乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你们不听我的话,我就去告诉校长,让校长惩罚你们。”我刚说完,他们却二话不说就走出操场了。

  校长,您现在知道了吧!他们总是乱扔垃圾,导致操场变成了垃圾垃圾场了。希望您早日说服他们。

对学校的建议书12

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先请原谅我们冒昧地打扰您,鲁莽地写下这份建议书,并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞:

  1、几个月中,食堂用餐时,饭桶前总是一片水渠不通,同学们人人你挤我拥,毫无半点纪律,甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度,不讲究淑女形象,一个个都用碗去捞饭,不但泼出了不少珍贵的米饭,还泼出了自己的形象,而且由于米饭遍布在地板上,像一个个滑板似的,时刻都有导致同学们滑到的威胁。对此,我们认为应该尽早提醒和管理,引导学生不抢队不挤队,有自主排队的.好思想,而且可能的话,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛饭,是混乱不再重现。

  2、大量浪费现象也十分严重。值班老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就一溜烟不见了人影,白白让来之不易的粮食付之东流。这种行为不仅让费了米饭蔬菜,还使去盛汤盛饭的同学被见怪不怪的食堂阿姨收去饭菜,不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里,郁闷之极。

  对出现以上情况我们进行了探究,水落石出的真—相让我们大吃一惊:

  第一,有食堂的责任。由于食堂工作人员做的饭菜不可口,绝大部分同学厌恶食堂饭菜,连崇尚节约,珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃,对多次出现浆糊般的菜恨之入骨,时常不闻不问匆匆吞完米饭,咽下蔬菜便“脱离苦海”,奔往校外的快餐店;

  第二,校门口的小店是祸端之一,油炸食品,摸奖层出不穷,使不少“老顾客”神魂颠倒,直接绕开食堂,干净利索地冲进小店,狼吞虎咽地解决各种油炸食品,甚至不顾一切地摸奖,中饭不但吃不好,还损伤了身体,离谱极了!

  针对以上食堂出现的情况,我们也想提出一些建议:1、改善饭菜质量。建议食堂阿姨把饭菜做认真些,不求可口好吃,但至少也得让我们有食欲,牵住同学们的心,不至于退避三舍。

  2、有同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放盒子的固定位置,同学倒干净后把盒子摆放在那儿,由食堂阿姨们定时取走清洗——这一来,及时制止了浪费的势头,又减少了阿姨们的工作量,何乐而不为呢?当然,有值周老师的监督就更好了。这样一来,就用不着“先锋小卫士”、“环保小卫士”们四处奔忙了。

  以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议,有不当的地方还请校长谅解!

  最后,祝邬校长身体健康、万事如意!祝锦溪的明天更美好!能有一片崭新的风貌。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

对学校的建议书13

敬爱的校长:

  您好!

  在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。

  我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的。

  ①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,破坏学校的财产了。

  ②为了让同学们更好地看书,我建议:没年进一百册图书,③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的.同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。

建议人:xxx

  xx月xx日

对学校的建议书14

尊敬的校长:

  您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

  大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

  之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

  1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

  3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

  4.在全校进行保护植物的宣传。

  5.给大的植物周围上一层比较结实的'围栏,防止同学们踩踏植物的根。

  6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

  这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

  学生:XXX

  20xx年XX月

对学校的建议书15

尊敬的校领导:

  您好!

  在实小工作已17年了,对我而言,实小早已不是一般意义上的一个工作单位而已,学校工作合理化建议。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

  可以说,我和所有同人一样,都早已是一个特别的实小人,一个有着实小特定人文性格的实小人,一个有着实小特别行为特征与工作方式的实小人。可以说,实小由我们组成,我们又代表实校

  基于对实小的爱与信任,对实小的期待和憧憬,对实小现行工作提出如下建议:

  一对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历,得到家长的.支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,,学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,

  第一,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。

  第二,我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。

  第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

  二再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。不过,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。

  亲爱的财大同学们,为了是我们和后勤的叔叔阿姨们都有好的生活环境,请大家保护环境,并珍惜保持当前的安定生活。

  同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,叔叔阿姨们在这方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我们发出以下倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋; 2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;

  3、为了花草树木们向你们一样的健康成长,请不要让他们弯下细细的腰,不要弄疼他们,爱护绿色生命;

  4、节约资源,废物利用。

  5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

  6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

  7、保护身边的小动物,使他们与我们共存,使万物与环境协美相处,创造生态平衡条件。

  8、我为核心价值观代言。

  友善,宽以待人、包容谅解,以最温暖的微笑收获最真挚的友谊。

  保护校园环境,人人有责。

  共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。

  同学们,行动起来吧!

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