幼儿园的工作涵盖了保育、教育的方方面面,涉及幼儿生活、情感、能力、知识、技能的等方方面面的,在这些方方面面的要求和内容中就隐含着诸多的细节。我们只有关注这些细节,做好保教工作,才能有效促进孩子体、智、德、美诸方面的全面发展,才能让孩子健康快乐地成长。
一次课间休息,小轩带来的新书给小程先拿到看了,小轩有些不愿意了说:“这是我带来的书,我还没看完呢,我要先看!”小程也不愿意了说:“老师说的图书大家分享,谁先拿到的谁先看。”两人为此挣吵了起来,见此状况,我提出了一个建议,用“石头、剪子、布”决定谁先看,用这样方法给孩子的情绪来个缓冲。胜负很快决出来了,小程胜了,赢了得到了先看图书的机会,小轩也不争吵了,看到了事态的平息,我就放心的离开去观察其他小朋友玩游戏了,等我一圈巡视回到教室,发现https://www.jy135.com/小轩独自坐在一边发呆,我上前问他:“小轩你怎么了?你可以先拿一本其他的书看看的,小程一会看完就会给你看的。”小轩沮丧的说“小程看得太慢了,马上要上课了,我又来不及看了……”我说:“这样吧,要是来不及看,你把图书不用放在图书架子上了,把它放在你的用品格里,下课了可以再接着看。”一个小小的变通,让小轩露出了快乐的笑脸。上课又开始了,小轩愉快的投入到了教学活动中去了……看着他愉快的身影,我很庆幸的捕捉到小轩情绪变化的这个细节,使他没有影响参加接下来的教学活动。
古罗马诗人、批评家贺拉斯曾说:“细心在任何时候都不会是多余的。”我国古代伟大的哲学家、思想家老子也说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”的确,细节很小,总会散落在我们不起眼的忙碌里,隐没在熟视无睹的视野中,容易被我们轻视或忽略。有这样一首小诗《钉子》描述道:“丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。”这首小诗虽然一定程度上富有些夸大其事,但它能启示我们,不可忽视看来似乎是钉子般的微不足道的细节,有时这种疏忽往往会给大局带来无可挽回的损失。
因此,我们在教育教学工作中要重视细节,要把细节做好。小事能成就大事,细节能成就美好。
教育笔记:细节能成就美好
时间:2017-05-19
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