教育随笔:教师要做有心人

时间:2017-09-12 我要投稿

稻田镇崔岭幼儿园
  刚下过一场雨,今天下午我带孩子到户外活动。一到操场,孩子们就被秋风吹落下来的梧桐叶柄吸引住了。看到那长短、粗细不一的叶柄,我机灵一动,何不用这些现成的学具呢!我招呼孩子们(jy135幼儿教育 www.jy135.com)每人捡5根叶柄,然后来比粗细、长短。“选出最粗的”,比出了“粗大王”;“挑出最细的”,“袖珍小棒”也有了;“举起最短的”,“拿出最长的”,“我们来给小棒排排队”。有的孩子根据叶柄粗细排起了队;有的孩子按长短不同,从长到短或从短到长摆成了行。孩子们用着现成的学具复习了数数、排序,比较了粗细、长短。
  这件小事告诉我,生活中处处有教材学具,需要的是教师要做有心人。