教育随笔：爱，在改变中静静流淌

今年，我带的是小班的孩子们。一群刚刚来到幼儿园的孩子，自理能力很差，不少孩子甚至大便后不会擦屁股。班里有一名叫张瑞的小朋友，竟然站着大便，结果屁股上、裤子上沾得脏兮兮的。我给他擦洗干净后，向他的家长了解情况。他妈妈不好意思地在电话中说：“孩子从小就站着大便，没养成好习惯。开始时，让孩子蹲下，孩子就任性地说，小便站着，大便也站着……一直到现在，孩子还是站着大便……”
　　我想，这位家长真的太娇惯孩子了！怎么能让孩子从小养成这样一个不好的习惯呢？说实话，参教二十多年来，我还是第一次见到这样的孩子。我暗下决心，一定帮张瑞小朋友改掉这（jy135幼儿教育 www.jy135.com）个不良习惯。下午，我把孩子叫到身边，轻轻告诉他：“你再大便的时候，和老师说一声，老师陪着你一块去，好吗？”他扬起小脑袋，盯了我一会儿，然后用力点点头，表示同意。
　　游戏活动后，张瑞小朋友让我和他去厕所。一边走，我一边劝说他：“别的小朋友都蹲下大便，那样就不容易弄脏裤子。如果你干干净净的，老师和小朋友们会更喜欢你。一会儿老师教你吧！”在厕所里，我让他学着别的小朋友大便的样子，帮他把裤子褪下来，让他学着蹲下来，然后教他怎样擦屁股……第一次学会大便的正确姿势后，他高兴地笑了，我也笑了。
　　爱，在不经意间，在孩子行为的细小改变中，化作汩汩清泉，在师生的心间静静流淌……