大班英语教案 Unit 2 Animals

【活动目标】
　　理解并能听懂tiger老虎、lion狮子、bear熊、pig猪。
　　【活动准备】
　　教学卡片。
　　【活动过程】
　　一、问候
　　T:Good morning,children.
　　S:Good morning,teacher.
　　二、热身
　　表演儿歌《Rabbit》
　　三、词汇导入
　　教师先把四张卡片藏在教室的四个角落，在热身环节后，带领小朋友找卡片，在找的过程中不断说单词的读音。如:tiger,tiger,tiger……找到老虎的卡片时，小朋友自然就知道老虎单（jy135幼儿教育 www.jy135.com）词的读音了。
　　bear,lion,pig同上。
　　四、游戏操练
　　1、拍卡片
　　把tiger,bear,lion,pig四张卡片固定在黑板上，叫小朋友上来用小手拍，教师念到哪一张，小朋友就拍哪一张。全部拍对的小朋友奖励一朵小红花。
　　2、卡片蹲
　　四个小朋友分别拿着四张卡片，教师念到哪一个单词，拿到哪一个单词的小朋友就蹲一下。最后赢的小朋友得奖励。
　　五、律动
　　小朋友跟老师一起表演律动《Who says》。
　　六、复习本课所学单词
　　tiger,bear,lion,pig

　　T:Class is over,goodbye!
　　S:Goodbye!