主任听了新来老师上的英语课,对她的努力和进步感到非常满意。主任说:“对于一个没有教学经验的人来说,短短几天就能把课上成这个样子,是非常不错的。”我也替她感到高兴。
主任接下来又对新老师说:“你的努力我们大家都看到了,但还有一些问题是需要你知道的,在上课的时候要有自己特有的常规,不能让他们太活跃。要掌控好这之间的度。各个班级小朋友的特色是不一样的,要根据各个班不同的情况设计自己的课堂。对于小红花的奖励不要过多,小朋友也许一两三次看见自己得了这么多小红花感到很高兴,但是久而久之,小朋友就会不稀罕了。这不是一个好现象。设计游戏的时候,要设计一些有意义的游戏,这样才能更好锻炼小朋友的思维能力。游戏也分为小游戏,大游戏,小游戏是为了让小朋友在玩中学,而大游戏就是让小朋友来巩固他们所学的东西。小朋友有时候在课堂上做错了事情,即使不上这节课了,也要指出来教育他,不要不管,要让小朋友感到跟着自己是能帮助他们学到很多东西的。这样,小朋友们就愿意听你的话,跟你亲近。”
主任的这番话虽然是对新老师说的,但对于我来说也非常受用,特别是怎样跟小朋友们亲近的问题上更让我受益匪浅。谢谢主任。
主任的话,让我们受益匪浅
时间:2017-11-12
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