教育随笔：给孩子选择的机会

晨晨是刚入园的小朋友，每天入园时总是哭闹不止。今天早上我发现他闹得不是很厉害了，就借机问他：“你喜欢到那个靠窗户的位子，还是喜欢到离老师最近的这个位子？”他最后选择了离老师最近的位子，我接着又说：“晨晨上幼儿园了，因为晨晨已经长大了，长大了就不应该哭闹了对不对？”他笑着点点了头，就到自（jy135幼儿教育 www.jy135.com）己选好的位子上去坐了下来。今天晨晨表现的特别棒，我在全班小朋友的面前表扬了他。下午离园时，他悄悄地告诉我：“老师，明天我不哭闹了。”我也悄悄地对他说：“晨晨真的长大了。”
　　孩子情绪不好时，你烦心里特别强，所以不要让他去做他不愿做的事情，这时可以让他在一定的范围内进行选择，等他不愉快的情绪消除之后再进行诱导、教育和鼓励，这样才会收到好的效果。采用强制性的方法，会适得其反。