中班综合教案：大自然中的伞

【活动目标】
　　1、知道大自然中有许多像伞的动、植物。
　　2、通过倾听、讨论、讲述，分享有关伞状植物的经验。
　　3、乐意画出自己看到的大自然中像伞（jy135幼儿教育 www.jy135.com）的动、植物。
　　【活动准备】
　　1、幻灯片：大自然中的伞。
　　2、课前请家长带孩子到大自然中去寻找像伞的植物、动物。
　　3、故事《借你一把伞》。
　　4、画纸、画笔。
　　【活动过程】
　　一、我要讲一个故事给你们听，故事的名字叫《借你一把伞》。
　　1、听故事：借你一把伞。
　　第一遍不演示幻灯片；认真听老师讲。
　　2、第二遍故事前提要求：请你们记清楚小动物们都是用什么当的伞？
　　边讲故事边演示幻灯片：银杏叶—蚂蚁、莲叶—青蛙、菠菜—兔子、芋头叶—小狐狸、大荷叶—大熊、伞—小狗。
　　提问：
　　—故事里的动物们都借了什么给娜娜当伞呢？
　　—小动物们用菜和叶子当他们的什么？
　　—下雨的时候，小蚂蚁把银杏叶当作它的什么？
　　—下雨的时候，青蛙把莲叶当作它的什么？
　　—下雨的时候，兔子把菠菜当作它的什么？
　　—下雨的时候，小狐狸把芋头叶当作它的什么？
　　—下雨的时候，大熊把荷叶当作它的什么？
　　二、在大自然中还有好多好多的伞，你看见了哪些像伞的植物？
　　1、演示幻灯片：
　　《大自然中的伞——植物》
　　幻灯片-像伞的树
　　像伞的蘑菇
　　像伞的花
　　像伞的菜
　　你们在大自然中还看见哪些像伞的动物？
　　2、演示幻灯片：《大自然中的伞——动物》
　　三、我们知道了那么多像伞的漂亮的植物和动物，今天就把你喜欢的像伞的植物画下来吧。
　　展示幼儿的作品，说说自己画的什么像伞的植物或动物。