教育笔记：由一只蚂蚁引发的

一天清晨，孩子们在墙角边发现了几只蚂蚁，刚开始有几个孩子在观察、讨论，过一会，又有几个孩子过去了，不一会儿，孩子们都过去了，我也走上前看看发生了什么。原来孩子们发现了几只蚂蚁在运粮食，他们仔细的观察着，有的孩子说蚂蚁在搬家，有的孩子说蚂蚁在运粮食，有的孩子说蚂蚁准备冬眠了……孩子们说了很多，我没有说话。既然孩子们对蚂蚁那么感兴趣，那我们就继续了解，更深入的了解。于是当天给孩子们留了一项作业，去找有关蚂蚁的资料。
　　第二天早晨，许多孩子带来了有关蚂蚁的资料，有图书，有图片等，大家都想把自己了解到的“蚂蚁的故事”告诉大家。其中，萌萌的图书《蚂蚁王国》是最受欢迎的，大家都同意让萌萌来讲关于蚂蚁的故事。萌萌很自豪的告诉大家，蚂蚁是地球上最常见的昆虫，也是数量最多的昆虫。蚂蚁的种类繁多，我国国内已确定（jy135幼儿教育 www.jy135.com）的蚂蚁种类有600多种。有飞蚁，是负责储存食物的；有蚁后，是负责生蚂蚁宝宝的；有战蚁，是负责放哨、保护蚁后的，有……
　　萌萌讲的津津有味，孩子们听的也很认真，大家从萌萌的嘴里知道了蚂蚁的许多故事，大家都很受益匪浅。
　　又过了几天，大家还是一直讨论“蚂蚁的故事”，忽然晨晨跑到我面前说：“陈妈，我想要把蚂蚁画出来，给它画一个城堡，蚁后在生小宝宝，其它的蚂蚁在玩。”我说好啊，多好的事情，晨晨把这个消息告诉了大家，大家都开心极了。通过他们前期对蚂蚁的理解，再加上观看蚂蚁的经验，很快就画出了他们自己心目中的《蚂蚁王国》。