为了促进教师的专业成长，增强全园教师间的合作研讨及反思能力，张应中心幼儿园开展了为期一周的完善修订园本课程活动。
胶州市张应中心幼儿园在经过多年的学习——设计——尝试——反思——修正——再实验——再修正——总结成形的过程中，不断调整教学内容与教育目标，结合幼儿园周边及社区特有的环境资源，不断构建改造课程内容。在多年的摸索与反复实践中，园本课程雏形基本形成。在课程的实施与建构中，各班教师（jy135幼儿教育 www.jy135.com）从幼儿的生活中挖掘教育内容，开展贴近幼儿生活的教育活动。
活动中，根据《纲要》和《指南》的有关目标，遵循儿童的发展规律，教师以学会生活为核心，以素质教育为基点，以综合教育为手段，以本镇农村自然条件和社会生活为背景，将园本课程的教育理念定位为：让孩子在活动中发展、在实践中学习、在生活中成长，促进幼儿全面和谐的发展，为终身发展打下基础。
