幼儿园小班游戏教案：拉着玩具走

　　【活动目标】
　　1、用拖拉玩具进行绕障碍走。
　　2、提高空间方位知觉的准确性。
　　【活动准备】
　　1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。
　　2、在场地上设置各种障碍，距离为3米。
　　【活动过程】
　　一、幼儿自主练习。
　　1、每人拿一件自己喜欢的玩具。
　　2、幼儿手持一个拖拉玩具四散走，教师提醒幼儿相互间不碰撞。
　　3、幼儿自由走过任何一个障碍物，也可以自由在障碍物间绕着来回走。
　　4、幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走，后面的幼儿不要踩着前面的玩具。
　　二、听信号走。
　　1、听老师口令，变化不同的方式走。
　　（走圆圈、走独木桥、绕障碍走等。）
　　2、分组听口令，变换不同方式走。
　　3、交流走的方法。
　　三、游戏巩固。
　　幼儿分成4队，每对幼儿拖拉玩具依次轮流绕障碍、走过独木桥。
　　幼儿随着音乐，拉着玩具回教室。（幼儿教育）