幼儿教师教育笔记：你的眼睛在说谎

　　起床了，孩子们陆陆续续地从卧室里出来。“老师，我的鞋子不见了！”只见灿灿光着脚焦急地跑到我跟前说道。“那你先找一找吧，可能别的小朋友穿错鞋子了！”话音刚落，旁边几个机灵的孩子便自告奋勇地帮忙找起来。可是找遍了整个卧室和活动室都没有找着，最后竟然在男厕所里找到了那失踪的鞋子。我觉得事情有点蹊跷，好端端的鞋子不会跑到别的地方去，肯定是哪个孩子在搞恶作剧。于是，我便严肃地问道：“是不是哪个小朋友藏起来了？”
　　
　　“不是我！”“也不是我！”诸如此类的声音此起彼伏。
　　
　　“老师，是辰辰藏的！”这时，一个女孩用微弱的声音说道。
　　
　　“谁说是我藏的，我没有！”辰辰一口否认，还用凶巴巴地眼神瞪了一下刚才告状的女孩，女孩见他这么强势也没敢再多说什么。经她这么一说，其实我心中也已有数了，此事跟辰辰脱不了干系，因为他已经不是初犯了，之前类似的小动作他也有犯过。可考虑到众目睽睽之下来责问他有点不太适合，我就单独把他叫到办公室谈话。
　　
　　“其实我的眼睛很厉害，只要让我看一看你的眼睛，我就能知道你有没有说谎！你敢不敢让我来看看你的眼睛！”我略带警告地说完后便两眼注视着他的双眼，哪知他始终不敢与我对视，还拼命地回避着，并且还时不时低下头，剥弄自己的手指甲。他心虚了！“我看到你的眼睛在说谎！”我看着他躲避的眼神严厉地说道，并在“说谎”两个字上强调性地加了重音。眼见事情已败露，辰辰用湿漉漉的双眼央求地对我说道：“老师，我下次不敢了！”
　　
　　孩子说谎，原因有很多，其中做错了事情怕成人责骂或挨打而说谎是常见的一种。他们用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再用说谎来求得宽恕，久而久之，会使孩子形成不诚实的品质。而我们在处理此类问题时，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。并且让孩子知道“知错能改”还是个好孩子！（幼儿教育）