幼儿园教育笔记：被识破的“计谋”

　　小乐是个懂事的男孩子，各个方面都很好，唯一让家长和老师“头疼”的就是吃饭挑食，总是等到最后一个吃完，还偷偷的把自己不喜欢的食物藏到裤兜里，之后每次吃饭他都会“吐”，这还得从中班的时候说起。记得有一次，班里的一个孩子在吃午饭时因为身体不舒服吐了，我们就安慰这个孩子说：“先去漱漱口吧，再喝点水，我让妈妈来接你，如果不舒服就不吃了。”班里的小乐看到了，小乐认为只要“吐”了就可以不吃饭了，此那以后，每次吃饭，他都会把自己不喜欢吃的放到小嘴里嚼几下之后吐到餐盘里，然后举起小手跟我们说：“老师，我吐了。”前两次小乐的“计谋”得逞了，我们都被他骗了，由于吐的次数太频繁了，最终我们还是识破了他的“诡计”，就在小乐再一次用这个方法时，我们就问他：“是不是不舒服啊？要不然去保健室，让保健医老师看看？”小乐一听到要去保健室，赶紧对我们解释说：“我没有不舒服，就是吃得太快了，所以就吐了，我都吐在餐盘里，没法再吃了。”我说：“没关系的，班里还有饭菜呢，如果班里没有，朱老师可以去厨房再盛些饭来。”最终小乐还是很不情愿的把第二次盛的饭菜吃完了。
　　
　　孩子在这个年龄段，容易去模仿他人的行为，不管是正确的还是错误的行为。有时候孩子还是很聪明的，竟然能自己想出“小计谋”来达到自己的目的，看来我们还是要多多关注孩子，观察每一个孩子的行为变化。（幼儿教育）