首先感谢各位家长在百忙之中抽空前来开这个家长会,这也让我感受到了各位家长对孩子的关心,以及对我们教师工作的支持和信任。先自我介绍一下,我是实验班的班主任,叶老师,我呢是学前教育专业毕业的,虽然经验相对老教师来说,会有很多不足之处,但是我是喜欢这行,也喜欢去研究孩子,我相信我可以帮助我们的宝贝们变得更好,更优秀。那这一位是我们的蒋老师,是一个特别有经验的幼儿教师,请她来跟我们说几句。
接下来我会从以下几个方面介绍我们这次家长会的内容:
一、说说我们班幼儿的情况
根据这一周和孩子们的接触我了解到以下几点:
①我们班的孩子的水平参差不齐,为什么这样说呢?我们知道,我们班有一部分孩子是直接中班升上来的,没有经历过大班一年的学习,那么在写字、算数这一块肯定会显得相对落后一点,这不仅要求我们老师要根据每个孩子的情况制定学习计划,更要求我们的家长要有良好的心态,不要想着,已经是学前班了,就应该一下子学会认多少字,写多少字,或者是加减乘除能达到什么样的水平,当然效果我们肯定是要有的,但是不可能一口吃成大胖子,这是不可能,这一点希望各位家长能够理解。
②每个孩子的环境的适应能力不同。我们班有一些小朋友是别的幼儿园转过来,对于他们来说,一切都是陌生的,他们可能会很恐惧,如果没有处理好的话,甚至会抗拒这里,他们需要一些时间去适应新环境,对于这些孩子,希望家长们要多关心他们的状态,多给他们一些积极的提醒,有时间可以多在幼儿园待一会,让他熟悉这个环境,这样更有安全感。(这里说的多待一会不是说早上家长留在教师不肯走,而是下课之后可以带着宝贝在幼儿园玩一会)如果你把他放在教室,舍不得走,那他肯定需要很长时间才会适应幼儿园生活,开学的时候这种分离焦虑是很正常的,家长要学会放手,孩子才会更快学会自己走!
③常规,习惯的培养。开学第一天,玩了玩具之后,我们班只有王子濠一个小朋友,在没有老师的提醒下主动收拾、整理玩具,我觉得对于学前班的孩子来说,这是一个特别不正常的现象,当然,这可能也跟我们老师有关,之前应该是没有注重习惯的养成,所以,从现在开始我们一定要把习惯培养好,包括我们的家长,也注重起来,拥有良好的习惯,一定会拥有美好的未来!包括我们接下来要讲的教学这一块的内容,没有良好的学习习惯,要有好的学习成效也是不太现实的。这里也特别要提醒家长们,不要觉得孩子还小,有些坏毛病不要紧,孩子总会慢慢长大,不尝试改变的话,不好的习惯就会由小变大,到时候要改变就更难了。
二、教学内容
我们这一学期任务比较重,有十本书的内容要上,相对之前来说,宝贝们会更累一点,学习任务重了,不过我们也是要一步一步来,先慢后快,还是得先把常规,纪律抓好,把习惯养好,磨刀不误砍柴工嘛,常规抓好了,教学就会轻松很多!
这里还要提醒一下家长,学前班这一年,习惯要比学习更重要,因为你培养好了习惯,到了小学他就懂得自己学习。
三、一日生活流程
早上八点到八点半入园,下午是四点半接园,我们这里是两餐两点的,早餐、中餐,十点多还有水果餐,下午三点多也有餐点。不过尽管这样应该还是有很多小朋友总是喊饿,这也是很正常的,正是张长身体的时候。
四、家长工作配合
①接送卡接送孩子,保证安全
②监督孩子完成作业
③加强与教师的交流、沟通。
再次感谢给位家长的支持,配合,相信孩子们在我们的共同努力下一定会越来越优秀!(幼儿教育)
实验班家长会发言稿
时间:2017-09-05
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