宅科幼儿园美术教案:有趣的面具
作者:聚优时间:2017-10-20
主题名称 神通广大美猴王 课题名称 有趣的面具 活动目标 1、尝试用不同的线条和色彩,选择不同的材料创造性的表现《西游记》人物的面部特征,加深对《西游记》中人物的认识和情感。 2、学习制作面具。
活动准备 1、孙悟空面具制作步骤图。
2、画笔、剪刀、双面胶、松紧带、订书机、铁丝、瓶盖、白色长纸等。
3、《西游记》中各种形象的图片。
4、《一个师傅仨徒弟》音乐磁带、录音机。
活动流程 1、组织幼儿谈话,以激发幼儿制作面具的兴趣、并引导幼儿初步了解面具制作的方法,确定要制作的面具。
小朋友们现在班里要举行《西游记》剧目的演出,如果我们要是戴上面具的话演出会非常精彩。
(1)提问:在《西游记》里面谁最厉害?
(2)出示《西游记》中各种形象图片,观察人物的基本特征,帮助幼儿确定自己想要制作的面具。
2、认识制作面具所需要的材料,讲解基本制作方法:
说儿歌并表演:“食指拇指碰碰,拿把剪刀剪剪,我是手指魔术师。”
讲解用剪刀抠眼睛、鼻子、嘴等镂空部分的技能。
3、教师指导幼儿制作自己所喜欢的面具,并播放《一个师傅仨徒弟》作为背景音乐,教师在指导的过程中向幼儿讲解操作过程。
(1)讲解操作要求:小朋友在制作面具的过程中,一定要注意安全。可以自主地选择喜欢的材料来装饰面具,要注意谦让,不要影响他人,活动结束后要主动整理好物品。
(2)教师要重点指导并帮助有需求的幼儿来完成作品,引导幼儿遇到问题要先学会自己思考,然后再向同伴求助。
(3)让先完成的小朋友互相讲讲自己做的是什么面具,你为什么喜欢做这个面具,然后再说一下你都用了哪些材料,它有哪些 我的创新
活
动
流
程 特殊的地方。
4、教师让幼儿互相观看制作的面具,然后让幼儿在音乐的伴奏下,戴上自制的面具自由表演。
活动延伸:
播放音乐,教师组织幼儿表演《西游记》假面舞会。
小结
及
反思 通过本节课的学习,加强了幼儿对制作面具的兴趣,也了解了制作面具的操作方法,同时加深了幼儿对西游记中人物的认识和情感。在幼儿用剪刀抠眼睛、鼻子、嘴等镂空部分时,重点指导,并让幼儿一定要注意安全。
课后反思
羊口镇宅科幼儿园
活动准备 1、孙悟空面具制作步骤图。
2、画笔、剪刀、双面胶、松紧带、订书机、铁丝、瓶盖、白色长纸等。
3、《西游记》中各种形象的图片。
4、《一个师傅仨徒弟》音乐磁带、录音机。
活动流程 1、组织幼儿谈话,以激发幼儿制作面具的兴趣、并引导幼儿初步了解面具制作的方法,确定要制作的面具。
小朋友们现在班里要举行《西游记》剧目的演出,如果我们要是戴上面具的话演出会非常精彩。
(1)提问:在《西游记》里面谁最厉害?
(2)出示《西游记》中各种形象图片,观察人物的基本特征,帮助幼儿确定自己想要制作的面具。
2、认识制作面具所需要的材料,讲解基本制作方法:
说儿歌并表演:“食指拇指碰碰,拿把剪刀剪剪,我是手指魔术师。”
讲解用剪刀抠眼睛、鼻子、嘴等镂空部分的技能。
3、教师指导幼儿制作自己所喜欢的面具,并播放《一个师傅仨徒弟》作为背景音乐,教师在指导的过程中向幼儿讲解操作过程。
(1)讲解操作要求:小朋友在制作面具的过程中,一定要注意安全。可以自主地选择喜欢的材料来装饰面具,要注意谦让,不要影响他人,活动结束后要主动整理好物品。
(2)教师要重点指导并帮助有需求的幼儿来完成作品,引导幼儿遇到问题要先学会自己思考,然后再向同伴求助。
(3)让先完成的小朋友互相讲讲自己做的是什么面具,你为什么喜欢做这个面具,然后再说一下你都用了哪些材料,它有哪些 我的创新
活
动
流
程 特殊的地方。
4、教师让幼儿互相观看制作的面具,然后让幼儿在音乐的伴奏下,戴上自制的面具自由表演。
活动延伸:
播放音乐,教师组织幼儿表演《西游记》假面舞会。
小结
及
反思 通过本节课的学习,加强了幼儿对制作面具的兴趣,也了解了制作面具的操作方法,同时加深了幼儿对西游记中人物的认识和情感。在幼儿用剪刀抠眼睛、鼻子、嘴等镂空部分时,重点指导,并让幼儿一定要注意安全。
课后反思
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