幼儿园区域教案设计——猜谜语

活动目标：1、让幼儿感受两两结伴猜谜的乐趣。2、大胆进行哑剧表演。活动准备：益智区：幼儿事先准备谜语卡，各种动物尾巴。表演区：提供相应图画让幼儿表演其意思。

活动过程：

一、哑剧表演，引起幼儿兴趣

认真看一段表演，看看表演了什么?这是哑剧表演，不用说话，只要用动作表演出来，就叫哑剧表演。喜欢吗?

二、介绍区角材料，提出活动要求

益智区：谜语卡片若干，由教师帮助念谜面，请幼儿根据谜面猜一猜是什么?各种动物尾巴，请幼儿猜猜谁的尾巴?

表演区：提供相应图画让幼儿表演其意思。

老师准备了这么多的新玩具，你们想玩什么呢?

三、幼儿自主选择区域进行活动，教师巡回指导。

五、幼儿听音乐结束活动，收拾整理玩具

六、评价幼儿活动