亲子阅读越早越好

亲子阅读越早越好

　　亲子阅读，最开始就是随心所欲的时间，只要和孩子在一起，就会共同翻翻书，讲一讲故事，阅读的多以图片为主的绘本。亲子阅读一定要趁早，因为好习惯的养成不是一蹴而就的，日子一天一天过，孩子接受了这样的一个时光，期待这样一个时光带给他的愉悦，那么他自然而然就养成了阅读的好习惯。

　　一、亲子阅读要趁早，帮助家庭建立和谐的亲子互动关系，养成阅读的良好习惯；

　　亲子阅读无所谓开始的时间，也没有必要急于求成。从孩子开始和父母进行眼神交流，就已经可以开始专注的亲子时间。而当孩子可以坐稳，小手可以抓握时，书籍就可以作为孩子的一个玩具出现在他身边。

　　亲子阅读的过程中，没有固定的格式，没有说必须怎么做，应该怎样做，而是亲子间，怎样融洽怎样舒服怎样来。亲子阅读从开始就是愉快的过程，孩子就会喜欢这样的时光；亲子阅读作为功利性的教育，孩子就会厌恶、躲避这样的过程。所以，在养成亲子阅读的习惯之初，适合的就是最好的。阅读的内容如是，阅读的环境也如是。有了亲子阅读习惯之后，阅读的内容也要以孩子能够接受并且喜欢为前提，而不是一味的应该读什么或者迷信于推荐书目。带着孩子多去书店、图书馆逛一逛，孩子的视野开阔，自然就会扩大阅读面。

　　二、亲子阅读要趁早，为孩子开拓思维想象空间以及初步了解真善美、建立正确人生观；

　　古话云“三岁看老”，虽然这话有些大，但是却不无道理。也许孩子在出生时候的天性都是差不多的，随着成长，面临的家庭环境、社会环境等不同，自然就发生了翻天覆地的变化。而在孩子习惯、品性等养成的关键时期，家长则起到关键的作用。

　　偏偏家长不是万能的，真正能够帮助孩子的，还是大量的书籍。大图片少文字的绘本可以帮助孩子对色彩等有初步的认知，建立美感；故事感强的绘本可以帮助孩子了解真善美，建立正确的是非观；还有许多专业类的绘本，从科技、自然、天体等多方面帮助孩子了解我们居住的环境，开拓视野，建立广阔的人生观……

　　越小的孩子，在可以接受的范围内，新的知识与内容就会掌握的越快、越单纯。既然阅读能够无微不至的帮助孩子，为什么不尽早开始呢？

　　三、亲子阅读要趁早，在孩子需要适应新环境时不至于手忙脚乱，一下子没了精神食粮。

　　孩子的学习以及生活都是分阶段性的，比如入幼儿园之前有幼儿园之前的生活，而进入幼儿园后就会有需要去适应以及习惯的地方；同样入小学也是如此。这样以来，孩子在每一个阶段性都需要一定的过渡期。这个过渡期因人而异，有的孩子会适应的很好，有的孩子则需要很长的适应时间。

　　很多家长认为孩子大了可以进行自主阅读一切就会好起来。如果之前没有养成一个阅读的习惯，让孩子喜欢阅读谈何容易。

　　总之，亲子阅读要趁早！

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