金秋时节，硕果累累

                                                           南宁市西乡塘区大塘小学    廖葱兰
 

　　——初为班主任的感想

　　

　　著名教育家魏书生曾说过：“当老师不当班主任，是亏了。”因为当班主任有很多收获。初为两个月班主任的我，确确实实收获了很多。

　　

　　首先，我收获了爱。我第一天当班主任的时候，有几个学生就跑过来跟我说：“廖老师，你要当我们的班主任了是吗？”我说：“是啊，那你们会怎么样呢？”他们说：“我们会爱你，我们会听你的话。”当时我的心里暧暧的。是啊，孩子们就是这么天真，有什么说什么？难道我没当他们的班主任的时候，做为数学老师的我，他们就不爱我吗？说明班主任在他们的眼里就像父母一样，是他们所爱戴的。

　　

　　段考完后，有一个家长打电话质问我为什么他的儿子考这么差（82分）。我说他的孩子上课爱讲话，然后他就问我为什么不打电话向他汇报情况。我那时无语对答。过后我想想，我为什么没打电话给家长，是没时间吗？其实打一个电话又用得了多少时间？是我没有把这个孩子的情况放在心上，我承认自己没顾得上，一下子要做的事情多了，我就乱了。天天都在忙，却不知道在忙什么，毫无头绪。今后，我要有计划的去做事，不能让自己瞎忙。我收获了忙碌。

　　

　　有一次，有一个孩子在学校身体不舒服，当时我有事在外面。回来听一个同事告知我这件事时，她问我，这个孩子是本地的，还是外地的？那时已经接手一个月了，我居然回答不出来。是我工作的疏忽，一个月了，我还不清楚学生的基本情况。每天就只顾着上课，改作业，管理班级的大小事，却连最基本的学生信息都不了解，我第一个月是失败的。我收获了失败。

　　

　　这两个月里，他们大大小小的事都来向我汇报，我教两个班的数学，有些忙不过来，心里不免有些抱怨。但回过头一想，孩子们是因为信任我，才会鸡毛蒜皮的事都来向我汇报。是的，我收获了信任。

　　

　　既要处理他们在学校的各种大小事，又要兼顾他们的学习。在我还不是他们的班主任的时候，我上数学课是很活跃的，自从当了他们的班主任，课堂变得沉闷了。他们变得不爱举手。我用各种方法激励他们积极发言，可是，效果不佳。后来，我找了几个学生谈心，才知道他们不是不会，是不敢回答，怕回答错误，影响了在班主任心中的形象。原来他们是那么的在乎我的看法。都想在我面前表现好。我收获了在乎。

　　

　　心中的感想不是三言两语能说完，今后，我会在工作中经常反思。在班主任的道路上成长。