教育随笔3篇：美丽的秋天

侯镇地沟幼儿园 仲伟静    一次，在学习《美丽的秋天》主题活动中，我收集了许多关于秋天的图片和实物，让孩子们观察。这是，一个孩子喊道，老师，我刚看到有一片树叶从树枝上落下来了，我忽然茅塞顿开想和和孩子们一起到户外寻找美丽的秋天，孩子们一听要和他们到户外找秋天大声的欢呼起来，孩子们再找秋天的过程中自由快乐的探索着、讨论着，就连平时性格较内向的孩子也大胆的说出了对秋天的感受。

就在孩子们高兴的讨论秋天的美丽时，忽然有一个孩子说快看天上有一群鸟，这是我抬头一看原来是一群大雁要往南方飞去，我和孩子们一起把大雁目送到我们用眼睛看不到了，虽然孩子们的语言不是很美妙，图画幼稚，但是充满了童趣，体现了孩子们眼中的秋天，落叶飘飘的秋天，多有意义的一次户外活动，可爱的宝贝们把美丽的秋天看在眼里美在心里。


2、培养幼儿的卫生习惯

侯镇地沟幼儿园 仲伟静


幼儿的年龄小，自理能力差，特别是刚入园幼儿，养成了一些不好的卫生习惯，总是喜欢用衣袖或用手擦脸和鼻子，手脏了又擦在衣服上，一天下来，衣服就很脏了，倘若不及时纠正幼儿的坏毛病，将会直接影响幼儿今后的卫生习惯。

就针对幼儿的这些习惯进行教育，要求幼儿每天携带一条干净的小手绢，教幼儿学习折叠手绢，联系擦眼睛、擦汗、擦鼻子的正确方法。在日常活动中随时随地的指导幼儿正确使用手绢，每天检查幼儿带手绢的情况，利用小手绢培养幼儿爱东西讲究卫生的良好习惯。


3、游戏对幼儿的影响

侯镇地沟幼儿园 仲伟静


游戏是幼儿生活最快乐的活动，是表现和发展幼儿主动性和创造性最好的生活方式，因此，用游戏的方式进行教育会使幼儿的需求得到满足，从而获得快乐。

幼儿非常喜欢游戏，幼儿在听听、唱唱、动动等活动中，能发展幼儿的想象力和创造能力，还可以获得愉快的情趣。

总之，丰富多彩的教育坏境，可促进幼儿在德、智、体美方面的发展，培养幼儿对各项活动的积极性和主动性，提高幼儿各方面的能力，认真搞好和幼儿之间的教育活动和环境的重要内容使幼儿对所布置的环境感兴趣有新鲜感。