幼儿教育随笔:不妨换个角度

作者:董春蕾时间:2017-12-20
不妨换个角度
幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的声音,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知道自己的脑海里装了多少孩子的影子,这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑容留给家长。当听到一句句“老师,谢谢您!”“老师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀!

“在工作中我们要保持良好的心态,如果你不能改变自己的环境,那你就试着改变心情,努力给自己创造成功的机会。其实成功很简单,教育好一个孩子是成功,得到家长的一句认可也是成功。从小事做起,把每件事做好,就是最大的成功。”

努力学习,坚持干好每一项简单的事,用创新的思想开拓工作,工作中充满问号,工作永远是个逗号,工作要永远追求感叹号!

生活、工作中的很多事情我们无法改变,但我们能改变自己的心态,一个人心中有什么,它就能看到什么。用积极的心态直面自己. 正如小女孩看见闪电对妈妈说:“你看,上帝在为我照相呢!”在妈妈眼里非常可怕的雷电,就因为小女孩的心态变了,整个事物就变得不一样了。


寿光市稻田镇桂二幼儿园董春蕾

学会分享


今天早晨,萱萱带来了一本的图画书,色彩丰富,内容生动有趣,小朋友都围过来看,我不禁说了一句:“萱萱,你这本书真好看!”萱萱笑咪咪地告诉我:“这本书是星期天妈妈带我去寿光买的。”说完就得意的将书抱在了怀里,生怕被周围的小朋友碰到了,这时,昊昊小朋友大声地说:“哇,是灰太狼和美羊羊的书啊,我也有一本,你的和我的一样吗?”“萱萱,给我看一下好不好?”“给我看,给我看”!“不行不行,都不给你们看。”萱萱琪琪坚决的说,并把书抱的更紧了,于是,我走了过去对萱萱说:“萱萱,小朋友那么喜欢,你可以和大家一起看啊?”她好像没有听到我的话一样,一动不动,这时的孩子们你看看我,我看看你都扫兴的离开了,看着萱萱那小气的样子,我暗暗在想引导她的办法。

刚好上课活动,我穿插了一个故事《小白兔找朋友》,在出示玩具小白兔的时候我说:“今天,小白兔来我们班找朋友,它找的朋友必须是有东西能和大家一起来分享的,谁和小朋友分享东西了,谁就来和小白兔握握手成为好朋友。”孩子们听了兴奋起来,豪豪说:“老师,昨天我拿来了小汽车和小朋友一起玩了。”于是我故意说:“豪豪每次拿玩具来都愿意和大家一起玩,有好东西和大家一起分享,所以小白兔喜欢和你做朋友,快来和小白兔握握手成为好朋友。”看到豪豪来和小白兔握手,孩子们都坐不住了,“老师,上次我拿卡片给小朋友看了。”“老师,我有好吃的和大家一起分享的。”看着大家都和小白兔成了朋友,抱着书的萱萱也急的站了起来,慢慢走到我跟前说“董老师,我给小朋友看我的书,小白兔能和我做朋友吗?”“能”听到她的话我高兴的回答。并对她进行了表扬:“萱萱真是好孩子,愿意把自己的书和小朋友一起分享,大家都非常高兴,小白兔喜欢和你做朋友。”萱萱的小脸笑得甜甜的。

现在的孩子被大人宠着、爱着,想要什么有什么,独霸一方,没有分享的意识,然而在幼儿园这个大集体,就需要我们做老师的尽量多给孩子创造机会,引导他们把自己的书和玩具拿来与小朋友一起分享,教育他们之间互相帮助,参与集体活动,让孩子充分感受到分享的乐趣。


寿光市稻田镇桂二幼儿园董春蕾

知错就改

今天入园时,桐桐小朋友的妈妈说昨天穿的那件新衣服上有许多漂亮的金星星,昨天晚上回家后妈妈才发现衣服上的金星星都掉了,问桐桐是怎么弄掉的,她吱唔着一会儿说是诺诺小朋友给我摘掉的、一会儿又说是涵涵小朋友给我弄掉的。桐桐妈妈这一说我忽然想起昨天早上孩子们入园后,我晨检时看见桐桐的新衣服,我还夸奖她,说她的衣服真漂亮。没想到一件衣服就穿了一天就弄坏了、不漂亮了。可是桐桐说是诺诺和涵涵给她把衣服弄坏的,我怎么也无法相信,因为无论是在活动时还是在休息室桐桐离她们两个人都很远,怎么会是这两个孩子给她弄坏的呢?我决定先了解一下再说,是谁给桐桐小朋友弄坏衣服上的金星星的?活动室里顿时鸦雀无声。我又说:“谁给她弄坏的主动承认错误。老师原谅她。”孩子们你看看我、我看看你,谁也不出声。我有点生气了,决定把这件事情查个水落石出,于是我想先单独和桐桐谈谈。

我把桐桐叫到了身边,她显得很紧张,我尽量用最温和的语气问她:“是谁给你弄坏衣服的?”她看着我,吱唔着没说话。我接着问:“你自己弄坏的是吗?”她点了点头,接着又摇了摇头,她一下子慌张起来。于是,我换了一种方式问她:“是你自己摘下金星星给了好朋友是吗?”这次她点点头。我说:“知道改正错误就是好孩子。”

有时候,孩子都是不小心犯错误,而当成年人严厉的批评时,他们会因为害怕被批评而撒谎。面对这样的孩子大人一定要心平气和慢慢的问事情的原因,并教育孩子改掉撒谎的坏习惯。


寿光市稻田镇桂二幼儿园董春蕾


只要快乐就好

幼儿园的生活是多姿多彩的。在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满意外。而且他们更从这些惊喜、乐趣、意外中学习和成长。当我们在户外游玩时,他们会数着砖头跳圈圈,数错了就笑成一团再重数。他们会玩着不太正确的老鹰捉小鸡的游戏,依然快乐无比。这对于我们来说,都是些无聊的事情,可是看着孩子们的笑脸,就明白他们乐此不疲的原因了。

记得一次在草地上玩耍时,他们惊奇的发现:这里有个毛毛虫!于是草地下还有什么就成了孩子们的兴趣。大家趴在草地上,有的用手,有的用树枝,一个劲的在草地上找呀找。“哈哈,快来看,我找到一个!”孩子们仔细擦干净以后,发现原来是个小石子,一下子就泄了气,“没关系,再找!”在经过一场草地大战后,孩子们都有了自己的战利品:几个坏了的积木,几个蜗牛壳,还有几个小虫子,有些孩子连草根也拔了起来。也许在我们看来,这真的不是什么有意义的东西,但在孩子的脸上,我们却能看出他们是真的很高兴。

不管怎样,只要孩子们快乐就好!


寿光市稻田镇桂二幼儿园董春蕾