教育随笔三篇：小小的改变

教育随笔：辉辉咬人后

辉辉咬人了!随着喊声大班几个小朋友拥着辉辉气冲冲地向办公室走去，我急忙走过去，看见文雪胳膊上紫红色的牙印和她那泪流满面的样子。我一阵心疼，好个辉辉怎么这么蛮横。

我让文雪先回班上课，辉辉红着脸说：“文雪姐姐要吃我。”说着还用手扒着双眼和嘴巴，做出要吃人的样子。原来是这样。我领着辉辉来到了文雪的身边，并让辉辉说：“姐姐好，姐姐对不起。”在我的引导下，辉辉鞠了个躬。

作为一名幼儿教师，在处理孩子打架的问题上，必须了解情况然后再处理。

小小的改变

以往我们的幼儿美术作品展示栏里，总是张贴挑选出来的好作品，一来证明这些幼儿的画画水平不错，再者激励幼儿不断努力，争取作品被选贴出来。结果事与愿违，一些能力弱的幼儿，他们的作品从未被选贴过。一次次失望，令他们灰心意冷了，而一些能力强的幼儿也觉得自己的作品理所当然应该贴出来，对此没有多大的热情，美术作品栏缺少了应有的活力。

本学期我改变了做法，美术作品栏贴不再是好作品，而是每个孩子每次的作品。

这个小小的改变却激起了幼儿和家长的极大热情。

游戏翻绳的启示

根据教学计划，我园开展“八个一”的活动游戏，我们班里就举行了玩翻绳的游戏。班里人很多，不可能很快逐一学会。想到了孩子的母亲，他们也都是玩翻绳长大的吗?于是我就请小朋友每人一根毛线绳带回家，和妈妈一起玩翻绳。

兴趣是最好的老师。第二天，有一大半幼儿已学会了此游戏，且在活动区俩俩的玩开了。“面条”、“飞机”、“太阳”……他们边玩便给花样取名字。我仿佛又见到了童年时我自己的影子。这一蒙尘多年的民间游戏在小小的课堂里大放光彩，这一曲之即用的材料，便宜、卫生，绝不比高档的玩具差。而那一双双灵巧的小手的活动与锻炼，又是任何电动玩具不能比的!

稻田幼儿园 孙文会