孩子们眼中的春天是最美的

不知从什么时候起，马路两边的小树开始抽出那绿绿的嫩芽来，有一天早上霖霖说：“老师，我们家小区里开了很多漂亮的花了！”是啊，春天的脚步已经走进我们身边。
 于是春天的主题活动蕴然而生，带着兴奋的心情我们走进了社区。一路上暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开。只听见孩子们叽叽喳喳地说个不停。
幼A:“看，那边树上的芽出来了！”（嫩芽在树上，害羞地探出了正是个好机会）
师：“对了，是嫩芽！什么颜色啊？”
“绿色的”孩子们异口同声地回答。
师：“咦？那这个树叶是什么颜色啊？”
幼：“也是绿色的”
师：“这两种绿色一样吗？”
“不一样”孩子们开始窃窃私语：“那个芽的绿色是淡的，树叶上是深的。”
师：“对了，小芽是嫩绿色的，树叶是深绿色的。”
“看，这个是什么呀？”一个孩子突然发现了惊喜
“是柳树呀！”旁边的孩子一副很自豪的样子
（看来，有时还真不能小看这群小家伙,得把个别孩子的经验拓展成集体的经验）
“快来看，柳树和其他树有时什么不一样啊？”在我的招呼声中，大家都走到了柳树旁边研究了起来
幼A “哇，这个树枝都那么长啊”
幼B“是啊，像长辫子哦！”（看来大家观察得还真是仔细哦！）
幼C:还甩来甩去呢！
师“那我们一起来学着小柳树的样子甩一甩吧。”
刚说完，孩子们迫不及待地动了起来，一张张的小脸犹如春天里盛开的桃花般灿烂。
虽然是短短的几十分钟社区参观，可是带给孩子们的不仅是快乐，更多的是快乐中对生活中美的发现，只有善于发现生活中美的事物，才能让这种美更多的走进孩子们的生活，让他们的生活变得更加的五彩斑斓！