一年级教师演讲稿(精选20篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的一年级教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级教师演讲稿 1
老师们,同学们:
大家好:
还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
我们是幸福的,因为我们生活在爱的`海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:
早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩; 课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;
遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩; 积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的的回报,我想这也是老师的欣慰。
亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲! 最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!
一年级教师演讲稿 2
各位家长:
大家好!
首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
一、针对期中考试,谈几点体味:重视过程,考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的研究有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后研究的辅导。
二、作为语文老师给家长的几点建议
1、重视生字默写的检查
本学期时间相对较短,研究的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。学生每天都要研究并掌握很多生字。语文研究不像数学研究,只要在课堂上用心听讲,掌握方法,课后稍加练,成绩就不会差。可以这么说,语文研究,重要看课外。当天研究的生字,课堂上不可能掌握,影象,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的研究孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。
其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。
2、重视朗读背诵的作业检查
在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3、重视孩子的书写态度
书写能力是小学语文研究的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段研究的态度,研究的质量,研究的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写惯。特别是小学一年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导,会取得很好的效果。指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子研究成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子研究的'质量。所以,写好字是研究的基础。总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。
如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对研究都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?
孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。
俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
一年级教师演讲稿 3
大家好!很容幸,今天我能够代表一年级的老师在这里发言!
3光阴似箭,上学期已经过去,带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的学年,新的学期,新的起点,我们都信心满怀,充满希望,希望这一学期给我们带来新的梦想!
回首过去的一学期,是我们收获的一学期,10届的学生无疑是优秀,在开学典礼上,誓词就喊出了惊天地的气魄,在全体师生的共同努力下,在期末考试三校联考中取得了让我们欣慰的成绩,佳绩传来,让我们精神大振,信心百倍,这些成绩是我们辛勤耕耘,用汗水换来的。在这里,我们对你们取得的好成绩,表示忠心的祝贺,你们是最棒的!
但是,我们还应该看到不足,我们的尖子生不够突出。没有一个人做到常胜不败,每次考试,年纪第一的宝座总是轮流座;上课,学生参与性不高;下课,问问题的热情不足....等等,这些都制约了我们的进一步提升。但是,不管成功也好,失败也罢。上学期已经过去了,成绩已经成为历史,不能更改。我们应该展望未来,豪情澎湃。如果你的脚步还是那么迟疑,你的眼睛还是那么犹豫,就请你记住:当你错过太阳时流了泪,那么你别再错过了群星。在这充满机遇和挑战的年代,每一扇大门都向我们敞开,在这机遇的前面。我们需要什么呢?需要自信,需要实力,需要坚持!唯有这样,才能一步一步走向辉煌!因此,这就需要我们有亮剑精神!不管什么时候都要敢于亮出自己的宝剑。亮出我们的实力,亮出我们的自信与风采!
当然谁都知道,学海无涯,学路坎坷,必有挫折。可当挫折真正来临时,总还是那么难受,但是,请同学们记住:我们老师会在第一时间伸出援手,我们永远是值得你们信赖的老船长。我们会同大家风雨同舟,日夜兼程,我们朝夕相伴。我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮的青春花季。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅无数人。但在高考的旅途中,阅人无数不如做题无数,要想成为成功的考生,我们必须要有两个计划:一个是作业,一个是自己扩展,前者超越他人,后者超越自己。你们应该有东方不败的'执著:葵花在手,世界我有!你们应该有蜘蛛侠的理念:能力越大,责任也越大!人生不打草稿,生命没有彩排,现在我们就与10届学生来个约定。我们要拼,要搏!我们要写出20xx年高考的辉煌。心中因该始终充满这样的信念:热爱自己,坚信你能行,宽容自己,坚信你会行;鼓励自己,坚信你就行!拼搏就一定能行!
同学们,我们的热情已被点燃,我们的斗志已经昂扬。我从你们的眼中已经读出你们共同的信念:胜彬王龙为榜样,冲进清华考北大,胸怀天下齐努力,一届更比一届棒强!最后祝大家学习进步,心想事成。谢谢大家!
一年级教师演讲稿 4
各位家长:
大家下午好!
很高兴因为您的孩子,我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了,通过这一个多月的观察,我们可喜的发现了孩子们的进步与成长,这些进步、成长与家长的大力支持、认真配合密不可分。在这里我代表老师们向在座的家长朋友表示最衷心的感谢。
记得有一句广告词是这样说的:不要让孩子输在起跑线上。我常常这样想:对于刚刚入学才六、七岁的孩子来说,是什么决定了他们起跑的速度呢?经验告诉我是惯的养成。好气养成的前提就是家校共育,因为家长的共同、重视程度决定了孩子气养成的速率与质量。以是我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过近一个多月的接触,我们发现绝大多数家长都可以主动主动的共同老师,但还是有一些家长还没能跟上老师的步伐。
本日在这里,我作为语文老师的代表和人人做一下学科方面的交流。主要谈谈家长如何在家辅导孩子研究,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
一、关于拼音研究
汉语拼音是识字、研究通俗话的有效工具。拼音讲授是开学至今一直在举行的十分重要的一环,现在已经进入了结尾阶段。这拼音基础是否打牢将直接影响孩子的语文研究,因此家长在家的共同巩固十分重要!
想要掌握好汉语拼音,有四个要求:
让孩子熟记三表是基础:声母表、韵母表、整体认读音节表;要求能熟练准确认读和默写。像现在我们不能布置书写的作业,我建议家长可以在家让孩子写写拼音、给孩子默写拼音等。
在拼音的拼读方面需要家长配合的是:每天回家督促孩子读拼音,并签名,可以写写孩子的拼读情况。像我们班级,我们要求家长在每课书上都要签名,布置学生每天把新学的内容至少读5遍,然后家长把关,签名,现在绝大部分家长已能做到,这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况,只要抽读其中的部分内容,孩子如能熟练读出我就给他打上星星,并给家长签名的孩子奖励一朵小红花。每个班级老师要求的做法可能不同,但督促孩子多读,是每位家长必须要做到的。以后拼音研究结束后,课文的背诵、朗读、生字的过关也是需要家长配合过关、签名的。
二、关于认读字和要求会写的字
新课程是读写分开的,生字表(一)里的400个字是本学期需要学生认读的,在研究拼音的时候,每课已经出现了如许的认读字,比如拼音第11课后的字,有些家长让孩子写这些字,这个没有必要,这些字只要能读出就行,但应该在没有拼音的情况下读出来,而且要学会组几个词。我们发现学生在认这些字时艰巨很多,家长在辅导孩子认字的时候,不要直接告诉他这个字读什么,而是让他本人去找这个字的读音,家长可以和孩子一起想些好举措识记这些字。一年级上学期就要认400个字,量是十分大的,而且回生现象很严重,有的字现在会读,隔一段时间就不认识了,这就需要经常、反复的'巩固,那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的,希望家长多帮助孩子。
接下来很快要开始写字了,本学期要求学生会写的字是生字表(二)里的100个字,那每堂课的任务就更重了,因为读写分开,读的字和写的字不全是一样的,比如,识字第三课《在家里》有14个需要认识的字,再有四个要求写的。要写的字都是出现在田字格里。等当前孩子开始学写字了,请家长为孩子准备几本田字格的本子,也可以在家给孩子听写生字、词语。
三、另外提几点建议
1、请为孩子创设良好的研究环境。
有条件的为孩子准备个专门研究的书房,住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心研究。
2、培养良好的研究惯。
刚说过我们低年级要求不留书面作业,每天留的都是读的作业,为了养成孩子良好的作业气,家长应要求孩子在相同场所、相同时间完成作业,让孩子逐渐养成放学抵家就做作业的气。
如果家长给孩子布置了一些自主作业,那就要给孩子读题,检查作业本是否干净、字迹是否工整。
在养成惯之前,要督促注意克服坏惯,不要一边看电视一边做作业,不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿,所以家长陪在身边比较好,当孩子表示:做完功课了!家长应亲自检查、适时鼓励、指导订正。
在这里我重点谈一谈家长怎么指导孩子在家预。
一年级教师演讲稿 5
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
通过一学年的校本培训,令我受益匪浅。从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、明确提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自己需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师明确提出的问题,但很少有学生明确提出自身的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。
那,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地明确提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自身思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提升。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。
二、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的`生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自身学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。
三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人
一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。
总之,在学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我们应积极投身于新课改的发展中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提升。
一年级教师演讲稿 6
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢你对学校教育工作的支持!半个学期转眼就过去了,我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这段时间里学习成绩怎么样?在学校表现如何?借这次家长会,来交流一下您的孩子在学校学习和生活方面的情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。
首先,我就家长们都比较关心的期中考试情况向家长做下汇报:班内100分的有8人, 90分以上的41人,12人在80 分以上,6人70分以上。当然一次考试并不能衡量一个孩子成绩的好差,也说明不了什么,关键问题是,测试过后家长要和孩子在一起找找丢分的原因,看看自己的孩子在那方面的知识不过关,把这个漏洞补起来,这样我们测试的目的也就达到了。对于本次测试成绩不是很理想的同学,希望家长多一点耐心、多一点关注、少批评,这样才能有助于孩子的成长。
其次,我想每个家长不应单单只看成绩,更应该注重的是孩子的全面发展。下面,我就针对学生入学以来的表现和进步,做一下总结:
课堂上认真学习并能积极主动举手发言的孩子有:
作业字迹工整并能认真完成的孩子有:
讲文明懂礼貌的`孩子有:
第二个方面,我想谈谈家庭作业。目前,我们家庭作业的类型主要有小试卷,请各位家长每天抽出一点时间翻看一下自己孩子的作业。由于一年级上学期学生识字有限,都是教师先读题,然后学生自己做题。但下半学期我认为可以开始锻炼学生自己读题的能力,所以,家长以后在家辅导学生做练习时,也要注意加强对孩子读题,审题方面的训练,让他们独立完成作业、并养成检查作业的好习惯,这样能帮孩子更快的进步。
第三方面,帮助孩子养成良好的学习习惯。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。由于一年级学生由于贪玩,往往会潦草地完成作业,作业中经常会出现这样那样的错误,直接造成学习成绩落后。如何克服作业潦草的方法;第一树立榜样。孩子的模仿能力很强,经常看优秀的作业,会激起孩子的进取心。第二对比法,当孩子有了一些进步的时候,用表扬来激励孩子继续努力,不断进步。第三重写法。如果孩子一直都是潦草的完成作业,作为家长需用强制的手段,让孩子重写,使孩子重视作业的质量。我们班上有不少的学生比较马虎大意,这往往也是他们学习成绩不能提高的原因之一,遇到这样的情况,希望家长不可轻率地打骂几句就了事,必须冷静得考虑对策。当然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种良好的学习习惯。
第四方面,作为老师,我发现优秀的学生都离不开良好的家庭教育。父母作为孩子的第一任老师,应为孩子做出榜样。尽量给孩子提供一个安静的学习环境,这样才能学到心里,记到脑子里,学有成效。
当然作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步,希望各位家长多理解、多支持、积极配合,多向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望。
一年级教师演讲稿 7
夜阑人静,耳边又响起了那熟悉的声音,师者,传道授业解惑也,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。或许,这只是简单的诗文,并没有道出为人师者的全部内涵,但它足以概括一个教师的圣洁和伟岸。
记得在我读小学的时候,老师为了能让我们学到更多的知识,每天都坚守在三尺讲台上认认真真、一丝不苟的`上好每一节课,课外总是仔仔细细的帮我们每位学生辅导。我们的老师在自己的工作岗位上始终是那么的兢兢业业,任劳任怨。在耕耘的那方净土里,他们甘于清贫,乐于奉献,如今我离开小学已经有十几年了,但他们的那种精神却始终印在我的脑海里。
也许,从那时开始,心中变萌发了当教师的愿望。于是带着一份懵懂 憧憬,我走进了师范。在将近五年的专业学习中,我才慢慢知道,为人师表是多么地不易,我又想到,在不久的将来,我也将走上三尺讲台,此刻,我感觉到自己肩上责任的重大。都说,老师是高高的航标灯,假若没有灯油,我们又怎样为学生们照亮前进的路途呢?
所以,作为老师的我们,从现在开始就应该脚踏实地地学好各种文化知识技能,充实自己的专业知识,争取在学生心目中做一名博学多才的导师。除此之外,言传身教也是非常重要的,要知道,我们的言行举止都时刻影响着孩子们。譬如:弯腰躬背的习惯你改了吗?等等
此外,我们不仅仅是要做到"学高为师,身正为范",我们还要用一种大爱来对待孩子们,爱孩子。冰心说过:爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时花开,将这一径长途,点缀得香花弥漫。
同学们,十几年前的我们都还是一名小学生,那时的我们深刻感受着教师授予我们的一切,如今的我们已成了一名老师,我们更应该感受到国家和社会赋予我们的责任和使命,为了祖国的发展和未来,为了这份天底下最伟大的事业,让我们共同携手托起明天的太阳。
一年级教师演讲稿 8
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家上午好!我叫蒋xx,1930班的班主任兼语文老师,一个生在益阳但将在湘潭奋斗的江声人。非常感谢领导们对我的信任和鼓励,让我有这样一次宝贵的机会。
奔赴湘潭是人生中一场说来就来的旅程,而与江声的相识像冥冥中的命定之缘。记得刚迈进江声的大门,就被“祖国在我心中”这金灿灿的六个大字震撼住了,我心中很久未曾激起过如此深的家国情怀了。平凡的生活一下子被这股爱国之情吹响了奋斗的号角。
从新教师培训到开学后的今天,我仿佛被诸多前辈注入了深厚的内力,让我仿佛一下子拥有多年的经验积累和能力提升。正如山羊胡子语文张对我们所说的“一个人可以走得很快,但一个团队才能走得更远”。在这段时光里,领导们用温馨的陪伴、耐心的指导驱走了我对陌生环境的不安;身边的同事们无微不至的关怀和坚定鼓舞的话语带给了我家一般的.温情。犹记得王丹蕾老师在培训中娓娓道来她的成长故事,让我油然而生出一种渴望成长、磨砺自己的期待;也记得张艳花老师忙碌中仍耐心地指导我、关心我、陪伴我的点点滴滴,她用温厚的人文情怀包容着我,滋养着我;还记得素不相识的李顺池老师知我喉咙嘶哑后竟在第二天为我送来了绿豆粥,让我感受到了母亲般的温暖和慈爱。
我也忘不了那些在深夜巡查在校园里坚守在各自岗位上相遇时互道“辛苦了”的匆匆身影。江声人将八斗丘精神熔铸在生命中,用心在教育,用情在关怀,用努力和坚守在创造祖国未来,这就是让我初心更坚定的江声,是让我不负此行的江声!
除了良师众多,我感受更深的是校园无声的文化;矗立在教学楼前的那些名人雅士雕塑,用精神引领着莘莘学子向善向上;四教学楼一步一诗词的古典文化;“江流有声”文化石背后的爱国激情。在这样的人文环境下,我相信生活在江声、奋斗在江声的学子一定是幸福的。每每行走在校园间都能听到同学们热情的一声“老师好”,也能看到身着红色志愿服的孩子们牺牲休息时间来服务校园。
星光不问赶路人,时光不负有心人。九年级的孩子们,请珍惜你们在江声的日子,坚定目标,全力以赴,用昂扬的斗志拼搏最璀璨的未来。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。八年级的孩子们,愿你们在中考风雨来临之前坚定梦想,稳住心态,夯实脚下的每一步。新加入江声的七年级孩子们,期待你们尽快融入江声大家庭,快乐学习,快乐成长,为大江之声注入最蓬勃的力量。
最后,在新的学期里,我们所有老师将秉持“乐于奉献,追求卓越”的江声精神,以“向善向上,求知求真”为努力的方向,坚定做一名有情怀、有思想、有实干精神、有创新理念的四有好老师,并将在专业教学领域深深扎根,发展自己,成就学生,为做学生人生道路上的贵人而不断前行。愿八斗江声在我们的共同努力下谱写出满蕴芬芳的新华章!
谢谢大家!
一年级教师演讲稿 9
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我来自北川县坝底小学,能站在这方讲台上,我深感荣幸,对各位领导的关心表示真诚的感谢,真心祝福各位老师节日快乐。
站在这里,我也特别自豪,因为我是一名教师。是我们用第一滴春雨滋润了冰封的泥土,是我们用第一缕阳光抚慰了心灵的湖水。因为热爱,我们在三尺讲台深情演绎着自己的人生;因为执着我们微笑着,用粉笔写下希望。在经济浪潮的澎湃声中,我们坚守着,用精心和热血塑造新生代的精神家园;在转行跳槽的洪流中,我们坚守着,用汗水和智慧,开创农村教育的新局面。为了祖国的未来和希望,为了新农村的建设和发展。虽然我们的日子是平凡的,生活是平淡的,但平淡的生活却因为教育而富于缤纷的色彩;平凡的日子,因为教育而孕育了辉煌的内涵。
翻开记忆,去年5.12,那个黑色的日子,吞噬了多少鲜活的生命,给学校带来深重的灾难。“人民教师”,是他们。用沉着、冷静、鲜血和生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。那一刻,它已不只是一个光荣的名字,而是一个个用血肉之躯为学生撑起的生命的天空。是扛起不屈生命的柔弱双肩,是冰冷的水泥板下延续的炙热大爱。泪水漫过,满目疮痍,失去了亲人,失去了孩子,失去了丈夫和妻子,揪心的疼痛,满怀的悲伤,把这一切在心里埋藏,坚强、坚强、再坚强!和那一次次深情的关怀,党和政府的坚强领导,山东兄弟的鼎力援建,各界人士无私的大爱,灾难土地上建起的一个个帐篷学校,点亮了灾区人民的希望,让学生在知识的海洋继续徜徉。当朗朗的读书声响起,人们再次读懂“教师”二字的含义,再次读懂它的平凡与伟大,那是盛开的最美的精神之花。
灾难没有让我们倒下,困难无法阻挡重建的步伐,一座座崭新漂亮的教学楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,先进的多媒体教学设备,一流的硬件设施,为我们的教育搭建了更宽更美的舞台。这种震撼,让我们深层次的思考着:我们坚强,但更需要成长。我们找到了自己的坐标,明确了自己的方向:我们学习、我们钻研,我们探索,我们追寻理想,我们成为骨干,新教育之花在羌山大地绽放,我们转变观念,更新手段,一批批优秀教师的个性和特色得以彰显。
社会发展突飞猛进,在欲望挤压的现实生活中,生命的价值究竟是什么?三尺讲台,和那一双双澄澈的眼睛回答了我们——责任。我们没有用金钱的尺子丈量我们的价值,我们没有让知识的清泉变成一潭死水。边远的小乡村,我们用教育守卫了它的宁静;贫穷的小山沟,我们用教育注入了新的活力。山村的雨点割不断与学童共舞的思念,稚嫩的嗓音把寂寞驱赶,辛苦的笔尖不再疲倦。课堂上的慷慨激昂,那是粉笔书写的教育生命的传奇,办公室的灯光,那是笔耕不辍、一丝不苟的见证,校园的欢歌笑语是我们舞动的旋律,留守儿童如花的'笑靥,是我们爱心的润泽。
今天,我们欢聚在这里隆重庆祝第xx个教师节,我代表全体教师,对关心我们的各级领导表示最诚挚的感谢:你们对贫困教师的慰问,让我们感受到春天般的温暖;您们对遇难教师家属的安抚,燃起我们对生活的希望;您们亲临重建现场的指挥,让我们看到教育的美好明天;你们的关怀,让我们收获了金秋的喜悦,你们鼓舞的话语,是我们事业前进的动力。
我们平凡,犹如沧海的一滴水;碧空的一颗星,在人生路上也有酸甜苦辣;我们伟大,为延续下一代的美丽人生将智慧播撒,我们这平凡的教师,一定会用实际行动践行我们的理想,用青春的经纬编织蓝色的憧憬;用生命的歌声,亮丽祖国的花朵;展开心灵的双翼,共同托起明天的太阳,为北川教育事业的迅速发展,贡献自己的力量,为羌山大地的宏伟建设,谱写新的篇章。
一年级教师演讲稿 10
光阴似箭,转瞬间在教育战线上我已快度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也有了一些收获。
做教师这行,清贫且辛苦,尤其是心累。有时候也很烦躁,很不想做了。但一看到学生们那一双双求知的眼睛,想到他们取得进步开心的笑容,以及和我在一起时的欢声笑语,我心中的烦恼就消失的一干而净了。于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。
无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的.海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了想个好游戏,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓;有时,为了孩子的学习,我放弃休息时间,利用晚上周末去家访。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作,培养学生参加市区的比赛取得了不少优异成绩。一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。
我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自己,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。
一年级教师演讲稿 11
《长大后我就成了你》这首歌曾经在神州大地上广为流传,几十年来仍然深受人们喜爱,我就是从小听着这首歌长大的。之所以喜欢这首歌,不仅仅是因为它动听的旋律,最重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。
长大后,我就真的成为了一名乡镇小学教师。在学生面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,有人说我们教师是园丁,也有人称之为绿叶,无论是那种形容,都能让我从中感到幸福。
教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。
我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,也没有引以为荣的教学实绩。但是我有爱、有激情。是它们促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,不断地发奋努力、开拓创新,好为我们xx小学做出更大的贡献。我向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我向品格高尚的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。
作为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。
在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。当“爱”成为生活的'主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!
我感谢我的学生,是他们给予我自信、力量和幸福,使我的教学一步一步的走向成熟。我感谢学校的领导,是你们给了我机会、鼓励和关心;我更要感谢身边的同事们,是你们的支持、帮助和配合使我慢慢的进步!在今后的日子里,我将会在新的起跑线上继续努力和各位老师共勉,做一个“让学生因我的存在而感到幸福”的老师!
一年级教师演讲稿 12
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生活里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自己教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书。成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的`贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
一年级教师演讲稿 13
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我今日演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。
我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名老师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最完备的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。我国古代宏大的哲学家、思想家老子,以往说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们老师是“真、善、美”的提倡者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。
是呀,“上善若水”,我们老师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包涵万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则安静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。
“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。老师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
老师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱;老师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;老师的爱,是“有教无类、细心施教”的神圣的爱。老师无愧于人类灵魂的工程师称号,老师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。
三年前,怀揣着漂亮的幻想,我踏上这条充溢期望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的静默守望,使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。
早晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最好听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的.旋律;黄昏,踏着最终一抹儿夕阳,我目送学生们安稳的离去,充溢一天就这样消逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,渐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与劝慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告知我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。
我信任:野百合也有漂亮的春天。
背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的选择,用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教化的无限忠诚,更奏响了新时代教化响亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。
路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱老师这个平凡而又神圣的职业。
早已明白,那间教室里放飞的是期望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳!
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春消逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏期望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!多谢大家!
一年级教师演讲稿 14
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是新来的科学老师,何老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为麓谷中心小学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自己风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的.憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。
新学期已经开始,作为麓谷中心小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自己的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为麓谷中心小学的发展奉献自己的一份光和热。
新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩!
谢谢大家!
一年级教师演讲稿 15
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一名寻常的小学老师。
九华山上有一副对联,给我留下深刻的印象:“非名山不留仙住,是真佛只说家常。”佛说的是家常,我不是佛,也不是圣贤,说不出惊天动地的话来,不会讲仁义道德,我告诉学生的,是平常而真实的生活。
这不是一个英雄主义盛行的时代,我们爱自己的祖国,爱自己的家,尊重身边的人,就好,不要去见义勇为。当危难发生的时候,老师不会当范跑跑,弃你们于不顾。但你们也不要当童世强,小小年纪,冒着生命危险去救人。把自己保护好,就是最大的成就。因为,对别人来说,你的生命,并不宝贵,只有你的父母,把你看得如同珍宝。那些失去孩子的母亲,说为孩子见义勇为骄傲的时候,心里淌血,眼里流泪。实现人生价值的方式很多,不要急着证明自己的强大。
我告诉孩子们,要有一颗感恩之心。别人对你好,不是应该的,爸爸妈妈并不欠你的。跟何况没有血缘关系的人呢?老师不要求你们滴水之恩,当涌泉相报,那样太累,也太强求。只要求你们记得,关心是相互的.,因为互相关心,你才会感到温暖,不那么寂寞。至少,滴水之恩,要滴水相报。虽然真正为你好的人,从未想过要你的回报。懂得回报,才显得真情的可贵。
我告诉孩子们,在我的生命中,你们并不是最重要的。也许,这的确残忍,但你也要想想,谁对你来说是最重要的。如果,我的爸爸妈妈生病,我要回去照顾他们,如果我的家庭遇到困难,我也会四处奔波。因为,每个人,都有一个家,要用心经营和爱护。如果老师请假,那你们要明白,不是老是偷懒,是老师有重要的事情要做。家庭,永远是第一位的。
我告诉我的学生,要学会赞美别人。赞美别人,并不代表贬低了自己。你赞美了别人,会获得好心情,别人因为你的赞美,如沐春风,那你周围的人,都快乐了,你的烦恼,也会少很多。快乐和悲伤都会传染,那我们就多多制造快乐。
我还想我的学生,多一点点自恋,少一点点自己怀疑。男孩子坚强乐观,百折不挠;女孩子自信优雅,学会欣赏。要爱自己,好好培养自己。阿玛尼能自恋到把自己做的衣服,脸不红气不喘的要百万美金,我们为什么不能穿着校服,走出普拉达的感觉呢?你对生活的态度,决定了别人对你的态度。我们要爱自己。
我是一名寻常的老师,用自己的德行,影响我的学生。
一年级教师演讲稿 16
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是一年级的xxx老师。今天,我演讲的题目是《预防传染病,养成卫生好习惯》
提起传染病,同学们也不必害怕,传染病虽然可怕,但也是可以预防,可以治疗的。如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康的。所以我提出如下倡议:
(一)保持个人良好卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,勤剪指甲。在我们咳嗽,打喷嚏时要用手捂住嘴,以免将感冒等传染给别人,况且,学校人群密集,稍不注意就可能一传十,十传百。低年级的同学们更应该改正咬铅笔和嚼笔盖的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!
(二)注意饮食,保持营养均衡,多喝水,多吃水果、蔬菜,不吃生冷、变质的食物。坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多是不法商贩加工的,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过相关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决不吃这些食品,以防病从口入。
(三)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们急需改进的是环境卫生的保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,在室内要保持空气清新,常开门窗通风;而且注意消毒,避免细菌的滋生。
(四)节假日尽量不去空气不流通的商场、集市等人口密集的公共场所。
(五)在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,防止进行二次传染。
预防传染病,我们还应养成良好的生活习惯,根据气候变化增减衣服,早睡早起,保证充足的睡眠,有的同学平时时间观念淡薄,做作业拖拉,经常晚睡,周末更是放纵自己看电视、玩游戏一直到很晚,殊不知,身体在睡眠不足的情况下免疫力最容易降低,给病菌了入侵的机会。除此之外,积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气。提高身体的`免疫力和抵抗力,增强对外界环境的适应。保持良好的身体状态,才能有效地防病于未然。
老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基石,要有一个健康的体魄,养成卫生好习惯,就是最基本的预防疾病的方法。让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始时刻谨记,养成卫生好习惯,彻底远离疾病。
最后祝大家身体健康,学习更上一层楼!
一年级教师演讲稿 17
尊敬的各位领导,各位老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《廉洁从教,从身边做起》。
今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”对此,网友调侃:“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。
经过市场经济的大洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。
“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。
我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!
有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。
也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。
而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!
作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的`钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”在报告中,这位令人尊敬的老师操着乡音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切!
这是我的第一段经历。
一年级教师演讲稿 18
家长朋友们:
下午好!
很高兴,因为孩子,我们聚会在这里,我是本班的数学老师,这是我教学生涯的第x个年头。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。
我们大部分孩子在入小学以前接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算。在此,我非常感谢您给我们数学打下的坚实基础。
总的来说,我们一年级第一学期内容比较简单,基本上是对孩子们的学前知识的梳理。我了解到孩子们都有一定的计算基础,我们只以为一年级的数学就是只要会算了就行了。在交给孩子系统数学知识的同时,注重孩子能力的培养,培养孩子爱数学的兴趣和侧重智力开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力,多种策略的解决问题等等。这些能力培养的根基是习惯。
一年级的学生来说,成绩当然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此我给大家几点建议:
1.教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。
2、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。
3、最基本的一些习惯。比如:倾听、积极发言,正确的坐姿和书写姿势,书写工整、清楚,格式规范,认真读题审题,及时检查,这些习惯是最基本的也是每一个孩子必须具备的。
另外有关作业:
1、坚持每天的口算练习。
2、监督孩子按时、专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业,在做作业时尽量不喝水或上厕所。保质保量地按要求完成,要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子,一定要让孩子写工整,可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于我们家长及时了解孩子的学习情况。
3、请各位家长一定要重视孩子动口“说”,动手“摆”的作业,孩子们一天学的什么东西,当作是向您的.汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的氛围中,也巩固了今天所学的知识。
4、多带孩子玩亲子游戏。如果玩扑克,培养孩子的口算能力。玩七巧板,培养孩子对图形的感应能力。带孩子逛超市时,带孩子看标价。等等。等过一段时间,我会经常在班上进行口算比赛,全对的记百分,贴红梅花来激励孩子们。
5提醒孩子每天准备好数学书、5支削好的HB型铅笔、一块大点的橡皮、直尺。
最后说明两个事情:在做练习时我发现有的孩子提前做了书上的练习,这样很不好。孩子提前做了上课就不认真听讲了。如果你觉有必要给学生增加作业量,请自己买练习题,不要做书上。
数学这门学科就是现在生活经验中总结方法,通过一定的练习巩固知识,并掌握方法。数学不练习是不行的。关于家庭作业,教委规定不增加学生过重的负担,只是一二年不安排书面的家庭作业,要做其他形式的作业,家长要监督完成。有的家长说:素质教育很好,但最终还要高考,不做书面的家庭作业怎么行了。有的家长担心孩子会输在起步线上,为了巩固当天的知识,自己选择相应的练习题来做。买练习题做书面家庭作业的事情,你们自己考虑,但每天的口算练习是必不可少的。
大家的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。
一年级教师演讲稿 19
各位家长:
晚上好!
首先非常感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。请允许我代表学校,代表我们班所有任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
说实在的,当家长我是新手上路,在座的各位都比我有经验。但是,九年的教学生涯,每天和孩子们的朝夕相处,也让我对孩子有了更深入的了解。下面,我就联系班级实际,对在座的各位家长提一些具体的建议,希望能尽快帮助您的孩子适应小学阶段的学习生活。
一、创造良好的家庭学习环境
家庭是孩子学习的重要场所之一。每天放学回家的这段时间,则是家长检验孩子在校学习情况,查漏补缺的最好时机。
1.独立的学习空间
家长最好能给孩子准备一个专门用来学习的小房间,有一张干净整洁的书桌和一个供孩子摆放课外书和学习用品的小书柜,让孩子每天都能在固定的地点用功,养成放学后先完成作业的习惯。
书桌最好面向干净的墙壁,不要摆放多余的物品,尤其是玩具,以免孩子分心。
2.简单实用的文具
①铅笔:
为孩子准备的文具要简单实用,最适合小学生写字的铅笔是中华牌HB铅笔。这个阶段,您的孩子刚刚开始学习写规范的汉字,准备好合适的铅笔能帮助孩子感受运笔的变化,写一手漂亮的汉字。千万不要使用自动笔,因为自动笔是写不出笔锋的。
铅笔要在孩子准备学习之前全部削好,现阶段至少每天准备6—8支,以免断掉重削,分散孩子的注意力。带到学校里的铅笔也要全部削好,卷笔刀不要带到学校,否则有的孩子铅笔断了,上课都偷偷把手放进抽屉削铅笔,听课效果就会大受影响。
②橡皮:
橡皮形状要简单,不要有图案,以涂得干净为准,不要使用铅笔头上的橡皮,铅笔头上的橡皮不但涂不干净,还容易把本子涂破。
③直尺:
除了铅笔橡皮之外,准备一把直尺也是很必要的。一年级有很多连线题,孩子如果习惯用直尺,那么他的作业就能会更加清楚漂亮,让人有赏心悦目的感觉。
④书包、文具盒:
另外,书包也好,文具盒也好,都以简单实用为准,千万不要功能太多、太高档,否则,让文具影响了孩子的注意力就得不偿失了。
3.以身作则的家长
当然,以上几点只是物质上的准备,仅有这些还不够。孩子做作业时家长千万不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子全神贯注地完成作业。家长最好也能在一旁看书、看报,给孩子潜移默化的影响。完成作业后,家长应亲自检查,不管是背诵作业还是书面作业都要及时签字,等以后发了家校联系本就请对照检查后再签字。如果做得好,必须及时赞美,让孩子产生成就感,激发孩子对学习的兴趣。不对的地方,则应及时指出,让孩子立刻改正,并举一反三,检测孩子对知识的掌握情况,当天的内容当天掌握,不要有漏网之鱼。
二、养成良好的'学习、生活习惯
小学低年级是学生形成好习惯的最佳时机。养成良好的学习、生活习惯能让孩子受益终身。家长应督促孩子做到以下几点:
1.按时完成作业,不拖拉。
2.专心做作业,不磨蹭。
3.书本作业本保持整洁,不乱涂、乱撕。
4.周一到周五不要看电视、玩电脑,每天做完作业后坚持看一点课外书,并进行适当的体育锻炼。现阶段以学会跳绳为主,我们班很多孩子已经能持续跳一百多下,但也有的孩子一点都没有学会,家长要引起重视。
5.自己整理书包,削好铅笔,带好课本、作业本及一切学习用品。该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要老是来给孩子送东西。
6.早睡早起,尽量在家吃饱早餐再来上学,千万不要让孩子把早餐带进教室。
7.准备一个水杯,每天带白开水解渴。
8.不要带玩具、游戏书、卡片、零食和饮料,也不要带零花钱,有的孩子带了零花钱,上课的时候,心都已经飞到小店里,根本没有心思听课。家长要多关注孩子书包里的物品,如果有分散孩子注意力的物品,要提醒孩子及时清理。
另外,家长最好能在帮助孩子在自己的物品上写上姓名,如校服、字典、橡皮等,很多学生的文具都差不多,写上姓名可以防止丢失。
三、重视阅读习惯的养成
小学阶段,还有很重要的一点,就是要重视阅读习惯的养成。孩子一旦迷上了读书,那他自然而然就能静得下心来感受书本中的奇妙世界,还能减少接触电子产品的时间。最重要的是,随着孩子阅读量的增大,识字、理解、写作能力都会得到很大的提升,对于各位家长来说这是非常值得做的一件事。
暑假里,我利用空余时间关注了一些儿童读物,整理了一份适合一年级孩子阅读的书目,准备建立一个“隐形班级书库”。接下来的时间,我会让每个孩子从这些书里选择自己喜欢的一本,由家长陪同到书店或者通过网络购买。然后,所有的书籍和持有人打印出来发给大家,让孩子们看完可以互相借阅。每人一本,全班就有39本优秀的儿童读物,一学期下来,阅读量是相当惊人的。我也会和孩子们一起阅读,并且在班级中定期进行阅读指导,提高孩子们的阅读水平。在此,我希望这项活动能得到各位家长的支持,更希望家长们也能投入其中,和孩子们一起进行亲子阅读,和孩子一同分享读书的快乐,让书香溢满您的家庭!
四、重视作业的书写习惯
在学校,我们都要求学生把字写漂亮、写规范。回家后,各位家长请坚持这一要求。从现在的写拼音、写数字开始,每一笔每一画都要求写到位,尽量按照书本上的样字来写。俗话说“良好的开端是成功的一半”,现在孩子养成了把字写规范、写漂亮的习惯,以后将会一直延续下去,拥有一手漂亮的字也就不是难事了。
还有,拼音和识字教学阶段,我会经常有听写作业,都是规定一个范围,由家长随机报的,所以听写作业家长一定要批改并且签字,发现孩子有不会写的,就要求他记牢,然后重新听写,直至过关为止。
五、重视对孩子的安全教育
小学低年级,我们一律要求家长接送,以保证孩子的安全。从明天起,我们学校的体育俱乐部就要开始活动了,以后每周二、周四的放学时间为5:00,一、三、五仍旧是4:30,我们一年级至少会提前十分钟放学,请家长务必记得准时接送,如果有事耽误了,一定要提前打电话告诉老师。
还有,不管是送孩子上学还是来接孩子,都请在校门口止步。让孩子自己背书包进入校园,出校门后才能接走。为了保证学生的安全和校门口的畅通,有车子开来的家长,车子到红绿灯和桥头为止。
另外还要补充一点,发回家需要家长签字的材料,家长务必看清楚、读懂了再签,因为没有重要的事情,学校是不会无缘无故发告家长书的。家长们一定要记住,凡是需要家长签字的地方一律用圆珠笔或者黑色水笔,铅笔签字是无效的。
各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同的努力。我相信各位家长一定能尽力配合学校教育好我们的孩子。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。作为老师,我也会尽自己的能力把孩子们教好,请家长们相信我,给予我帮助和支持,谢谢大家!
一年级教师演讲稿 20
老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。
那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的`知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
谢谢大家,我的讲话完了。
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