游万柳堂记的阅读及答案

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游万柳堂记的阅读及答案

游万柳堂记的阅读及答案1

  清刘大櫆

游万柳堂记的阅读及答案

  昔之人贵极富溢,则往往为别馆①以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已,有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此;而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

  临朐(qú)相国冯公,其在廷时无可訾②亦无可称。而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外,骑行者可望而见其中。径曲而深,因其洼以为池,而累其土以成山;池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。

  雍正之初,予始至京师,则好游者咸为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。

  人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得,宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘(juān)民之膏以为苑囿也哉!

  (选自《古文观止》)

  【注】①别馆:别墅。 ②訾:zǐ,诽谤,诋毁,非议。

  【小题1】下面句子中划线词语的解释,不正确的一项是(3分)A.穷极土木之工(精妙)B.亦无可称(称意)C.榜其堂曰“万柳之堂”(题名)TD.累其土以成山(堆积)

  【小题2】下列句中划线词语用法和意义相同的两项是(4分)A.则不得久居其中则治臣之罪B.因其洼以为池高祖因之以成帝业C.宜其不外慕乎富贵安陵君其许寡人D.又何必朘民之膏以为苑囿也哉此可以为援而不可图也

  【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

  ①夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此。

  ②人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。

  【小题4】作者在本文中借万柳堂的兴衰,告诉我们什么道理?(4分)

  答案

  【小题1】B

  【小题2】BC

  【小题3】①那些贤能的公卿大夫忙于国家的事务,根本没有时间顾及这种事。②人世间富贵的荣耀,它总是随着时间有升有降,大概也和这个万柳堂园一样。

  【小题4】①荣华富贵乃身外之物,不可久恃。②为政者要两袖清风,不可搜刮民膏供己享乐。

  解析【小题1】试题分析:B.亦无可称(称赞)。

  考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

  点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。

  【小题2】试题分析:A、却就,B、凭借凭借,C、加强语气加强语气,D、建造作为。根据题意,应选择B、C两项。

  考点:本题考查学生对文言虚词的理解能力。

  点评:“之”“于”“而”“以”“其”“为”“乃”“焉”等,我们要根据这些文言虚词的不同用法,结合例句进行归类积累,在此基础上才能有把握地完成虚词题。同学们不妨通过卡片的形式,识记常见文言虚词的意义和用法。

  【小题3】试题分析:翻译(1)句时,注意“夫是那些的意思,固是根本的意思,暇是空闲的意思,于是在的意思”,还要使整个句子保持流畅性与完整性。翻译(2)句时,注意“时是随着时间的意思,盖是大概的意思,等是等同的意思”,还要使整个句子保持流畅性与完整性。

  考点:本题考查学生翻译文言语句的能力。

  点评:文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于初中生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

  【小题4】试题分析:本文通过万柳堂园的盛衰,意在告诉人们:(1)盛衰无常,不必过于在意个人的'荣华富贵,更不能搜刮民脂民膏来满足自我的私欲。

  考点:本题考查学生理解文章主旨的能力。

  点评:理解文章的主旨,先要了解文章的主要内容,然后根据文章的内容区分析作者选择这些材料来构思全文的目的何在即可。

游万柳堂记的阅读及答案2

  三、古代诗文阅读(共34分,其中选择题每小题3分)

  阅读下面的文言文,完成下面小题。

  游万柳堂记

  (清)刘大櫆

  昔之人贵极富溢,则往往为别馆以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已;有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

  临朐相国冯公,其在廷时无可訾亦无可称,而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外骑行者可望而见其中径曲而深因其洼以为池而累其土以成山池旁皆蒹葭云水萧疏可爱。

  雍正之初,予始至京师,则好游者威为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。

  人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得,宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘民之膏以为苑囿也哉!

  17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

  A.其在廷时无可訾亦无可称訾:非议

  B.而榜其堂曰“万柳之堂”榜:题名

  C.则向之飞梁架于水上者向:过去

  D.又何必朘民之膏以为苑囿也哉朘:捐赠

  18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

  A.①则往往为别馆以自娱②然而隐忍以行

  B.①而无所爱惜②为秦人积威之所劫

  C.①有终身不得至者焉②去今之墓而葬焉

  D.①斩焉无一株之存②臣闻求木之长者

  19.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是

  A.冯公任职时虽没做什么大事,但他修建的“万柳堂”却为后人留下一处观赏美景,作者认为这是他的一大功绩。

  B.作者曾经三游万柳堂,三次所见均不相同。从原来的稍有亭榭到最后的颓败不堪,万柳堂已名不副实。

  C.作者认为作为一个真正的士大夫,应该更多关注自己的精神世界,而不是过于在乎财富之类的身外之物。

  D.本文由开篇的议论引出后文的游览万柳堂的经历,最后再以议论收尾,叙议结合,结构完整。

  20.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

  短墙之外骑行者可望而见其中径曲而深因其洼以为池而累其土以成山池旁皆蒹葭云水萧疏可爱

  21.把文中画横线的句子译成现代汉语。

  (1)夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

  (2)人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。

  【答案】

  17.D18.D19.A

  20.短墙之外/骑行者可望而见/其中径曲而深/因其洼以为池/而累其土以成山/池旁皆蒹葭/云水萧疏可爱

  21.(1)其实,贤能的公卿大夫忙于国家的事务,根本没有时间顾及这种事,只有庸俗贪卑的人,大都想用建造豪华别墅向家乡那些无知的人夸耀,使他们感到震惊。(2)人世间富贵的荣耀,它总是随着时间有升有降,大概也和这个万柳堂园一样。

  【解析】

  【17题详解】

  此题考查文言实词含义的理解和识记能力。文言实词的理解,重在平时积累,但也不能死记硬背,记忆时要结合句意,注意归纳通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否。D项解释错误,“又何必朘民之膏以为苑囿也哉”中“朘”,搜刮。故选D。

  【18题详解】

  本题考查学生理解文言虚词的能力。在解释词义时,要紧紧抓住上下文,结合具体语境理解。高考一般是课外文言文阅读,可以联系课文中学过的有关语句中该词的用法来推断词义。

  A项,以:第一句,连词,用来,表目的;第二句,连词,表修饰。

  B项,所:第一句,助词,与动词一起构成名词性短语;第二句,前面的“为”和后面的“所”构成“为……所……”的固定结构,表被动。

  C项,焉:第一句,句末语气词;第二句,代词,他们。

  D项,之:两句都是助词,放在主谓之间,取消句子独立性。

  故选D。

  【19题详解】

  此题考查对文本有关内容的概括和分析能力。在认真阅读并翻译文章的基础上,注意时间、地点、人物,看是否同一时间,同一地点,同一人所做之事。拿选项与原文逐字对照,看是否有出入。A项,“作者认为这是他的一大功绩”分析错误,从下文“宜其不外慕乎富贵”“又何必朘民之膏以为苑囿也哉”来看,作者并不赞成修建这样的别院。故选A。

  【20题详解】

  此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句,在语意把握的基础上,充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并列、排比结构等。划线句子的大意是:在矮墙的外面,骑马经过的人可以望见。园中曲曲折折的小路通向深处,利用园中低洼的沼地,建成了池塘,又堆积泥土,造出了假山;池塘边都长满了芦荻,云彩和池水疏落映衬,可爱极了。本题的断句需要抓住主语来进行。“骑行者”是“望而见”的主语,前面需要断开。“其中”是“径曲而深”的主语,前面需要断开。“因”介词,“而”连词,两句都有相同的结构“……以为……”,前后断开。“池旁”是“皆蒹葭”的主语,“云水”是“萧疏可爱”的主语,两句前后断开。分析可知,正确的断句为:短墙之外/骑行者可望而见/其中径曲而深/因其洼以为池/而累其土以成山/池旁皆蒹葭/云水萧疏可爱。

  【21题详解】

  此题考查文言文翻译的能力。此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义,明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。本题的翻译需要注意以下关键词:(1)贤公,贤能的'公卿;暇,空闲的时间;震,使震惊。(2)光荣,光辉荣耀;盖,大概;略……等,差不多。

  参考译文:

  过去的人,富贵到了极点,就往往要建造别墅来供自己享乐,竭尽建筑艺术的精巧,而不惜一切代价。等到建成,却不能常常住在别墅中,只是偶然去一次而已,甚至有的终身都没有去过。而能够常住在里面的人,却又无力去建造别墅。其实,贤能的公卿大夫忙于国家的事务,根本没有时间顾及这种事,只有庸俗贪卑的人,大都想用建造豪华别墅向家乡那些无知的人夸耀,使他们感到震惊。

  康熙朝的宰相、临朐人冯溥,当他在朝任职时,所做过的事既没有可以指责的,也没有什么可以称赞的,只是他有座别墅园林在城的东南角。园的面积有三十亩,园中没有一棵杂树,随着地势的高低,全部种的是柳树,因而题写园中的堂名为“万柳之堂”。在矮墙的外面,骑马经过的人可以望见。园中曲曲折折的小路通向深处,利用园中低洼的沼地,建成了池塘,又堆积泥土,造出了假山;池塘边都长满了芦荻,云彩和池水疏落映衬,可爱极了。

  雍正初年,我刚到北京,喜欢游玩的朋友都对我介绍万柳堂的胜景。我第一次到万柳堂,还多少有些亭台水阁;第二次到那里,以前凌空架在水上的高桥,已斜卧在水中了;第三次去,则凡是园中所种的柳树,都象斩过一样,没有一棵留存了。

  人世间富贵的荣耀,它总是随着时间有升有降,大概也和这个万柳堂园一样。那么士大夫如果能够自己有所领悟的话,就应该不再羡慕富贵这样的身外之物。那些已经置身在富贵之中的人,正应当深忧也来不及,又怎么能搜刮百姓的脂膏来建造园林呢?!

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