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小班健康活动和球宝宝做朋友教案
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小班健康活动和球宝宝做朋友教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1让幼儿尝试多种方法拍球,锻炼孩子四肢协调能力。
2激发幼儿对拍球的热情。
3锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
4培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
活动准备:
每人一个小皮球、录音机、音乐《我爱洗澡》、场地
活动过程:
(一)活动身体《宝宝和我做早操》
今天天气真正好,宝宝和我做早操。
点点头,耸耸肩。伸伸臂,弯弯腰。
踢踢腿,蹦蹦跳。真是妈妈的好宝宝。
(二)宝宝跟妈妈学本领。
1,交代游戏名称和要求。
2,练习走、跑、跳。(在拿球的路上,设置情景:天气晴朗:一个跟着一个走;下雨了:一个跟着一个跑;有水洼:一个跟着一个跳。)
(三)和球宝宝做朋友(老师抛球或滚球,小朋友走或跑去捡球。)
1,复习拍球儿歌,体会拍球儿歌的内涵。(拍得轻,跳的低;拍的重,跳得高。)
2,老师示范拍球方法:拍球时两脚开立,两腿稍屈,上,小臂自体稍向前倾,手指自然分开,并与手掌成一浅勺形。拍球时以肘关节为轴然上下拍球,当球反弹起来时将球拍下。
3,老师重点按儿歌的节奏拍球给幼儿观看,再演示各种花样拍球的动作,激发幼儿的拍球欲望。
4,幼儿自由练习,尝试用手和球宝宝做朋友的各种玩法,教师巡回指导。要求手不要离开球宝宝,让球宝宝围挠在自己身边。
5,请表现出色的幼儿演示不同的拍球方法,注意用儿歌的形式指导幼儿拍球,动作姿势能协调就行。
6,让孩子们都来展示一下和球宝宝怎样做朋友的。
7,鼓励幼儿再次练习。提出更高的要求:多种方法让球在自己的身边(在线内拍球、线上拍球、左右手拍球等等。)激励幼儿和球宝宝做朋友的热情。
8,教师小结,鼓励表扬孩子们的表现。
(四)放松活动《我们来洗澡》
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