优秀教师颁奖词

时间:2024-06-13 12:28:20 颁奖词 我要投稿

[热]优秀教师颁奖词15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是颁奖词了吧,颁奖词是在颁奖典礼上,用来介绍获奖者的事迹,并对获奖者的贡献做出评价的文字。你所见过的颁奖词是什么样的呢?下面是小编为大家整理的优秀教师颁奖词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]优秀教师颁奖词15篇

优秀教师颁奖词1

  她是一个活泼开朗的好同事,从她的笑脸上,你读出的不仅是善意和友好,更有宽容和奉献。

  她是一个爱学习的老师,几年时间里,她通过不断学习,成功完成了剑桥少儿英语、新概念英语、新理念英语三种教材、16册书的教学,教学相长在她的身上得到完美的融汇和体现。

  她更是一位富有爱心、传播爱意的使者,她播撒的是知识的种子,明媚的阳光和生活的快乐,收获的是学生、家长对她的信任和以及同事、朋友对她的赞赏和拥护。

  她就是年轻的优秀教师——现在的准妈妈—郭晶晶!

  她属牛,在工作上她有“俯首甘为孺子牛”的勤勉踏实,她名字里有“梅”字,她很好的诠释了“梅花香自苦寒来”的真谛,“严”和“爱”是她的教育风格,让学生成长、成才、成人是她的教育追求,她默默耕耘、默默奉献,今天终于收获了属于自己的荣誉。她就是为人真诚、在沉默中获取智慧和成就的的侯艳梅老师!

  李淑辉她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。

  覃事维讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃)。

  刘行美身体上的`疼痛没有动摇他坚定的工作激情,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作——作为政治老师,作为班主任、作为教研组长,他都不落后于任何人,他给稻田带来了精神,也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美,他的精神更美!

优秀教师颁奖词2

  他,论个人专业技能,二十四载硕果累累,7次市级表彰,20多次论文发表,30多次学生获奖;他,论组织协调能力,引领教研组快步腾飞!无论是省市论文评比,还是课堂教学大比拼,他们都取得了骄人的成绩。无论是课件制作还是中考成绩,他们都走在全市的最前列!他带领的`团队在不断磨砺中绽放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化学教研组长张飞。

优秀教师颁奖词3

  在我们学校,老师们常常会谈论一个人,因为他太有特点:他很瘦弱,他这一生与健壮绝缘;

  他家住清江桥头,一年四季,天刚刚亮,他骑着自行车上班来,晚自习上课后,他又骑着自行车回家去,天晴下雨,酷暑严冬,一如既往;

  常常在校园里我看见他两肩一边扛着一张课桌从东头到西头,从楼下到楼上;

  我经常看到他要买手拿工具,步履匆忙地这里、那里;

  就在昨天,很多人星期天休息的时候,我还看见他在运动场上忙前忙后帮我搭建这个舞台。从我来到这所学校就一直是这样,而我来到这所学校已经12年了,12年,说它长它很漫长,几乎又是一个再坐的同学们的'年龄啦。当然,我非常欣慰的是听说去年他被表彰为全县优秀总务后勤工作者,我更惊讶的是昨天我们通知他今天要上台接受颁奖的时候他是那样的羞涩还不好意思,我想,这不是谦虚,这是一种品格。

优秀教师颁奖词4

  xx职高xx老师,因打球受伤,后扔掉双拐,用坚强的毅力让自己的形象更加伟岸。

  学生看到张老师上课双腿站得麻木差点摔倒,忍不住劝说:“张老师,您坐下歇歇,再给我们上课吧!”他却摇摇头,跛行在教室里,行走在学生间。张老师很固执,头疼脑热,不当回事,曾经兜里揣着体温表和退烧药去上课,实在坚持不住了,才利用晚上去看病。

  尽管行动不便,张老师从不降低对自己的要求。有一次家访遭遇暴雨,在泥土路上推着电动车不知摔倒了多少回,当满身泥水的'张老师走进学生家的院门时,感动得家长都留下了眼泪。事后,有人问他为什么要这样做,张老师说:“人无信不立,我承诺按时家访,怎能在学生面前失约呢!”

  张老师是xx县的课改积极分子,经常自费到外地去学习先进经验。张老师虚心好学,很有创见,他倡导的“三环五步教学法”,能让学生充分自主学习,自觉合作探究,受到课改专家的多次好评,教学成绩也遥遥领先。

  颁奖词

  你用自强书写生命的尊严

  你让倾斜的身影照样挺拔伟岸

  你迈着蹒跚的双腿到北京去送课

  你为农村的课改擦亮了一片天

优秀教师颁奖词5

  1、她是受学生欢迎的美女教师,课堂如她般清新亮丽。她说,语文教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。为了打造团结和谐、富有朝气的班集体,她以心换心,以爱博爱,用真心牵引着孩子们寻找心灵的春天。

  2、学生的成长在于坚持,教育的厚重在于积淀。长久的坚守,唤醒了蒙昧的顽石;不移的信念,铸就了岁月的荣光。他们是渡船,年复一年,天复一天,搭载万千学子驶向知识的彼岸;他们是火炬,日月不居,爝火不息,照亮无数心灵的荒原。教科书翻走了青春,粉笔灰销蚀了容颜,不变的,是心中永恒的信念。

  3、在课堂上,用心引导学生,当领航的水手;在生活中,用心温暖学生,做慈祥的父母;在工作时,用心与同事相待,以满腔热情凝聚团队。爱心在左,责任在右,随时撒种,随时开花,将教育的漫漫长路点缀得花香弥漫,使扶枝穿叶的莘莘学子,收获满满的幸福,是他们对教师这一职业内涵的最好诠释。

  4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他虽踏入教育道路的时间不长,但他踏实肯干、锐意进取,无怨无悔,一步一个脚印,不断地进步。他以熟练的业务技能,出色的沟通技巧,超强的团队意识,迅速让自己脱颖而出。

  5、十几个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;去年承担市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。

  6、她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。

  7、他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!

  8、三尺讲台,三十年坚守,非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的'亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金,华章满校园!

  9、30年的坚守,30年的付出,让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。

优秀教师颁奖词6

  吴:三尺讲台,三十年坚守,非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金,华章满稻田。她是稻田教师的“精华”!

  陈:30年的坚守,30年的付出,让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。

  李:她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。

  覃:讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃)。

  刘:身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作——作为政治老师,作为班主任、作为教研组长,他都不落后于任何人,他给稻田带来了精神,也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美,他的精神更美!

  肖:他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!。

  陈:他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!

  陈:“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。

  张:道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长,她严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为高三教师创造温馨和谐的.大家庭。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,被评为长沙市中学数学教育先进工作者。

  楼:喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。

  丁:她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,才刚带领39班,浴血奋战,杀出重围。又接手63班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。

  雷:是稻田复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑面对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。

  王:外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强,教学效果好。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。

  贺:一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!

  刘:他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!

  孙:13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。

  张:6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。担任初中部语文教研组长,她积极赛课,积极研讨,不辍笔耕,获奖频频!昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。

  王:她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧做稻田的女“铁人”。

  张:总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师,无论是高三复习迎考,还是初一课改创新,她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干,无论是分内职责,还是分外帮衬,她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居,却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

  王:他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体,他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,使高深晦涩的物理知识,焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师,教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中,均被评为“最受学生欢迎的教师”。

优秀教师颁奖词7

  感谢一直在幕后默默奉献着的优秀教育工作者,没有你们,宁夏司法警官职业学院滚滚前进的车轮就不会像今天一样坚定而有力。无论春去秋来、日月如梭,在我们的校园里,总能见到你们忙碌的`身影。是你们,在清晨,打开了校园思考的门窗;在傍晚,点亮了校园启智的明灯。是你们,目送了每一个夕阳,为寒夜的校园,披上了衣裳。我们的师生都感激着你们,是你们的大爱与无私、你们的守望与真诚,为我们的学院精神做了最好的注脚。今天,我们要说:“忠诚、责任、奋斗”,你们做到了。

优秀教师颁奖词8

  在我们身边有这样一位老师,他工作的细致程度在很大层面上超出我们很多女老师,在工作的技巧、方法,教育管理艺术方面让很多人望尘莫及,他对学生真诚的关爱和帮助是他伟大人格的真实写照;他教数学,学科知识被他玩弄于鼓掌间,游刃有余但我的感觉他更大的成功在于教人,教人学做人,教人学长大;光阴荏苒,岁月如梭,22年就在转眼之间,22年如一日,他努力坚守,他略显疲惫,但是在这个校园里,他始终坚挺如山:他明明要负责整个专业部的学生管理工作,但是当班主任工作需要时,他毫不犹豫,又担任起一个班的班主任;每年6月,学校刚刚放暑假,他就在学生离校的当天带着他的队伍出发,他又玩起了招生组长的角色;招生结束,带着满身的困倦,还未来得及拍下一路的风尘,他又毅然决然地穿梭在夏令营现场的`烈日下,他额头的那一滴滴汗水在7月的阳光下晶莹剔透,闪闪发光,让我们钦佩不已,羡慕有加。在我们学校,有很多老师把对xx老师的敬意深埋在心中,同学们,掌声有请xx老师上台。

优秀教师颁奖词9

  他用智慧和汗水诠释着荥高教师的风采,用信任和鼓励引导着每位学生的'进步,用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里,聚精会神做一位发现者、鼓励者和引领者,用真诚换取真诚,以心灵交换心灵,让青春少年志存高远,让莘莘学子脚踏实地。他领航任课老师团队,形成家校合力,营造规范、有序、和谐的班级氛围,给学生以巨大的希望,让成功不再遥远。他就是我们三(20)班主任—xx老师。

优秀教师颁奖词10

  在海陵小学有这样一位女老师,戴着眼镜,烫着卷发,总是带着甜甜的微笑,总是迈着从容的脚步。作为女教师,她从不因为工作繁重、家务琐碎、精力不济、身体不佳等原因而放弃自己对教育科研的热爱。

  她鼓起巨大的勇气,走出熟悉的校园,从海安只身来到灌云,做课题、上示范课、搞研讨,让灌云人民对海安教师的形象有了更新的认识,让自己的`教育理想和追求在灌云大地开出了鲜艳的花朵。

  她热爱读书,《论语》、《庄子》、《教海漫记》《教学机智》,等等等等,她是主课题核心组的成员,进行了师生关系的专题读书,写出了较高水平的读书综述。

  她勤于笔耕,一年撰写教学散记近5万字,一年撰写博客数万字,被学校评为优秀博客,一年在省级以上报刊杂志发表文章9篇。

  她的表现引起了很多人的关注,谨献给海南小学20xx年优秀科研奖获得者薛河南老师。

优秀教师颁奖词11

  在我们身边有这样一位老师,他工作的细致程度在很大层面上超出我们很多女老师,在工作的技巧、方法,教育管理艺术方面让很多人望尘莫及,他对学生真诚的关爱和帮助是他伟大人格的真实写照;

  他教数学,学科知识被他玩弄于鼓掌间,游刃有余但我的感觉他更大的`成功在于教人,教人学做人,教人学长大;

  光阴荏苒,岁月如梭,22年就在转眼之间,22年如一日,他努力坚守,他略显疲惫,但是在这个校园里,他始终坚挺如山:他明明要负责整个专业部的学生管理工作,但是当班主任工作需要时,他毫不犹豫,又担任起一个班的班主任;每年6月,学校刚刚放暑假,他就在学生离校的当天带着他的队伍出发,他又玩起了招生组长的角色;

  招生结束,带着满身的困倦,还未来得及拍下一路的风尘,他又毅然决然地穿梭在夏令营现场的烈日下,他额头的那一滴滴汗水在7月的阳光下晶莹剔透,闪闪发光,让我们钦佩不已,羡慕有加。在我们学校,有很多老师把对xx老师的敬意深埋在心中,同学们,掌声有请xx老师上台。

优秀教师颁奖词12

  xx老师年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为去影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚。

  xx老师凭着对外词语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。不要说她看上去年轻柔弱,讲台上却能镇定自若、统领全局。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋。

  xx老师她严厉的面孔下是一颗热爱学生、热爱教育的心,她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。她又说,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。

  xx老师她年轻,充满朝气。她的笑声很爽朗。她总能给人们的生活带来生机,带来活力。她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的`鲜艳花朵。愿这种美丽永远在灵杰绽放。

  xx老师短短半年的教学生涯,已让她学会像爱护自己的弟弟妹妹一样爱护学生,也因此而赢得学生的心,她用优美灵动的语言,创设了趣味横生的课堂。担任大会主持,她从容自若,妙语连珠,担任初中部教务员,她积极研讨,笔耕不辍。昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。掌声祝贺七(3)班英语老师xx老师。

  xx老师她外表柔弱而内心刚强,她爱岗敬业,勤勉踏实。她把亲人般的温情献给了她的学生,她注重实用的教学风格,使她所教的班级学生语文进步显著,期中、期末的成绩都非常优秀。她是稻田的一脉温泉,缓缓地流淌,润物无声,她就是七(4)班语文老师xx老师,掌声有请。

  xx老师她是一株淡雅的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃,不放弃的原则,在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,传授给每一名学生。初为人师时,她决心把爱播撒到每一个学生的心田;当成为中流砥柱后,她一如继往,却从不在意是否能有回报,学生因她而优秀,她因教育而美丽,她就是七年级英语教师xx老师,掌声祝贺。

优秀教师颁奖词13

  我第一眼看见他时的印象只有四个字:憨态可掬的年轻人,过了一段时间再次接触他时我又多了一种感觉:真实而真诚的男子汉。他不是长阳人,所以他的话音多了几分武汉元素,但是他几次与我们交流时说他的`后半生属于清江,属于大山,他想做我们长阳的女婿。我很感动,感动于他的大山情怀,感动于他的乡土情结。他很谦和,但是机电专业的虎虎男儿面对他时却也是信服有加,那是因为他的人格修为铸就了无形的威信。吃苦耐劳,任责任怨,他总是工作得那般心甘情愿,他的路总是走得那般的踏踏实实,他的生活注定有声也有色。上学年,他被县政府表彰为优秀教育工作者,被县教育局表彰为优秀青年教师,当然,刚才,他也刚刚做出了他人生的一次重要抉择,面对党旗,他举起的右手很有力量也很坚定,机电部的同学们,他是谁?(互动)去,去几个男生,把孙峰老师跟我们请上台来!

优秀教师颁奖词14

  办公室,备课学习,忘却自我;

  课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;

  探究合作质疑,活动充分有序;

  评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:xxx

优秀教师颁奖词15

  十六年前,踏着自己恩师走过的路,她圆了儿时的梦想,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的`热血谱写着自己的人生乐章。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”经常听曹老师说:只有充满爱心的老师才能培养充满爱心的学生,只有充满爱心的学生,才能建设充满爱心的未来社会,当我们的教育充满希望时,祖国的未来才能充满希望。

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