优秀教师颁奖词

时间:2024-06-13 17:08:07 颁奖词 我要投稿

优秀教师颁奖词[热门]

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是颁奖词了吧,颁奖词是对受奖对象的事迹所做的一种陈述性评价的礼仪文稿。你还在找寻优秀经典的颁奖词吗?以下是小编为大家整理的优秀教师颁奖词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师颁奖词[热门]

优秀教师颁奖词1

  他们是老师,却比其他老师肩负更多的责任。

  他们是父母,却比其他父母收获更多的赤子之心。

  他们塑造个体的人格,凝聚集体的魂魄;

  他们引领成长的方向,浇灌理想的花朵!

  修身、治学,岂是三尺讲台所能涵盖?

  教书、育人,若非满腔热诚何堪承载?

  面对青春懵懂,他们一边拿着教科书,一边做起了集体的爸爸、妈妈。

  面对少不更事,他们以长者博大的.胸怀,为学生撑起一片勇敢搏击的天空。

  他们是师之慧者,燃烧自己,托举希望。

  他们让无数寻梦的人,收获生命的真谛;

  他们让无数求知的学子,摘取智慧的硕果。

  在他们眼中,没有荣誉、鲜花。面对赫赫名利,他们处之泰然。

  班主任,在百花齐放的教坛上,永远做那色调淡雅,却最是香气远播的一朵!

优秀教师颁奖词2

  1、办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养本事,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:xxx

  2、张娟莫道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长,她严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调本事,为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,被评为长沙市中学数学教育先进工作者。

  3、还记得他用坚实的背影为我们书写了什么是职责担当,在课堂上他随手轻挥,空间平面尽出,妙语微点,体积面积都解;在班级上他循循善诱,团结协作已成,身体力行,优秀习惯皆行;在年级上他无微不至,四面八方兼具,勤勤恳恳,妙语赞歌将至!

  4、你是信息组的全能手,教电脑的你在摄像领域竟然技术娴熟,出神入化;你是数学组的老战士,想当年的你在数学教学上也是风格独具,成绩斐然。你是大一中的常青树,知天命的你在排球场上依旧身轻如燕,身手矫捷。

  5、他始终树立“学校安全无小事,学生生命大于天”的思想,他始终坚持安全工作关口前移,积极开展安全工作的重点整治,查找隐患,堵塞漏洞,爬墙上屋,输线通电,以校为家,认真值班,保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是xxx

  6、她时而和风细雨声情并茂,时而雷厉风行威严有加。她既是严师,也是慈母。三届毕业生是她的徽章,家长的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作,她每一天都在辛劳付出,她以校为家,无怨无悔。

  7、她怀揣“羽林秘籍”,认真地教,细腻坚强,亦师亦友,以春风化雨般教育学生,令人心服口服的球技坚持拼搏的精神和宠辱不惊的心态是她最美的风采。师恩如山立心意,师恩如水滋养心田。

  8、她用音符勾勒治学严谨,教导我们严以为学,追求卓越。她用旋律唱响大爱无私,启迪我们宽以待人,温润而泽。用音乐谱出一段桃李满园的芬芳,令公桃李满天下,何用堂前种鲜花!

  9、王延车马稠,书斋浊酒柔。南风知我意,吹梦到西洲。谈笑诗成天地间,兴来情往看流年。她怀揣一腔欣喜,传道授业解惑,她掬一捧明月,清澈浸润心田,大话不尽,惠人无极。

  10、吴金华三尺讲台,年坚守,非三言两语能够评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正学风浓成绩好。烈火炼真金,华章满稻田。她是稻田教师的“精华”!

  11、如果有一种力量能够指引人生的方向,这其中必须有他们的光芒;如果有一种声音能够影响一个人的思想,这其中必须有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是他们丰富的知识完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的职责。

  12、明静娴姝,艳而不骄者,谓有匪君子,如切如磋,如琢如磨。粉笔为矛,白板为盾,无言真情,她为你解惑;她温柔大方知书达理,以偶像派的外在和实力派的内涵诠释教书育人。

  13、身兼班主任时,他用幽默激活每一位学生的潜力;作为教研组长,他用真诚锻铸教研组的整体实力;身为数学教师时,他用细心来帮忙孩子们答疑解惑。他是教师和学生们心中的好“亚亚”!

  14、一个xx年的小姑娘,勤勤恳恳,任劳任怨。她总是放下休息时间,办公室那盏常常亮到凌晨还未暗淡的灯光记录了她的辛劳付出。无论是苦还是累,她都用微笑去应对,且无怨无悔。

  15、秉德自慎,廓而无求。她用自我的行动和热情感染着学生们,将欢乐注入到学习中,把爱传递得更远。喧嚣万里,一方净土。轮回千载,诸子百家,忠于古籍十余载,书画xx百家传。林秀风情淡泊意,博古通今赤子心。您以拳拳之心教导莘莘学子,他以三寸笔杆,书写别样人生。

  16、你是政治教师,却没有令人望之生畏的政治脸,你的脸上永远荡漾着春风,那样平易近人,那样和蔼可亲。你是知识分子,却没有让人敬而远之的酸腐气,那样光明磊落,那样堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不让须眉的巾帼。

  17、你是林中的晓燕,年如一日,天天早出晚归,一心扑在教育事业上;你是一中的名师,年如一日,堂堂精心备课,全身致力英语教学中。当教师,你呕心沥血,化育桃李;做主任,你无怨无悔,服务大家。

  18、她是一位老员工,但从不以老员工自居,在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事,为新纪元树立良好的榜样。

  19、安全值班先进个人优秀教务员优秀教科研先进个人优秀后勤管理员颁奖词

  20、你是大一中最能干的管家,事必躬亲,不辞辛劳,为学校的发展默默贡献;你是大一中最勤奋的园丁,早出晚归,兢兢业业,为学校的腾飞日夜操劳。忆往昔,总务工作井然有序,这其中多有你的功劳;展未来,总务工作再上层楼,这其中定有你的奉献。

  21、对待工作总是充满热情,态度积极认真,服从安排,听从调配,无论大事小事一步一个脚印,是学校电教工作中的热心人。

  22、当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态,她不甘平庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“普通教师”到“学科带头人”,每一次升华,都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰,她用平凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------

  23、她声音甜美,身负异能,能把一个班级化腐朽为神奇。她用人格培养人格,她用上进带动上进,她用爱心传递爱心。在她的引领下,一棵棵小树苗已长成参天大树。在十分时刻,她服从安排,从新开始,她任劳任怨。

  24、与学生为伴,视教学为尊,以科研为责。她用心中求知的灵魂歌颂学术的伟大。爱心童心,讲台是梦想的舞台,您用知识绘成最美的风景,您讲述岗位上最美的不凡,您是最崇高的人。课堂上,科研中,您带领学生无谓探索,书山有路,学海无涯,生活中温暖学生,细微处阐释大意。

  25、他总会在学生最需要的时候出现:教室里,谆谆教导;走廊上,亲切谈心;操场上,肩挑手扛……如果辛劳是一种财富,他就是最富有的人。考场残酷,他带领的班级始终独占鳌头;生活冷暖,他是孩子们最贴心的师长。

  26、她拥有矫健的身材优美的体态,早晨的第一缕光总伴随着她的身影,如茵的操场上常响起她的哨声。不论严寒酷暑,不惧风吹雨淋,她用科学的训练,帮忙学生挺拔稚嫩的身躯;她用饱满的热情,带领学生征战亚洲舞台,领略体育之美,享受运动之乐。

  27、她是个热心肠,用热情和执着书写着生活,也书写着工作。她用“严”和“爱”装饰自我的教育风格,成为孩子们能够依靠的班主任。活跃的课堂,飞翔的思维,她以辛勤为杠杆,以付出为支点,去翘起学生触手可及的明天。

  28、爱岗敬业,哺育英才,你诲人不倦,堂堂精心备课;老当益壮,管理班级,你尽职尽责,每日早出晚归。你有南方才子的内秀,三言两语,就能为学生化解迷津,指点方向;你有蚌埠男人的开朗,举手投足,都能让同事排遣烦恼,获得欢乐。

  29、一位育人的“老员工”,兢兢业业,无怨无悔。她就像革命的`一块砖,哪里需要哪里搬,用真心对待学生,用负责对待工作,用青春谱写华篇。应对学校的工作调动,她积极服从分配,克服家里的困难,哪里需要都义不容辞的顶上。

  30、他,活泼跳脱,却在横竖撇捺中诠释了做人做事的风骨,教会学生书写人生;他,妙语连珠,常在我们迷茫时给予帮忙,如春风化雨,点点滴滴,沁人心脾;他,英俊潇洒,却始终不顾形象地奔跑在我们需要的地方,他是我们的无敌队长。

  31、她,柔弱小女人一枚,却能打开心灵的窗户,剥开厚厚的心茧,用穿透心灵的热情和爱,赢得学生的心和家长的信任。她用无悔的师爱温暖学生的心房,她用汗水和泪水滋润着孩子的成长,冯教师,辛苦了!

  32、你把青春留给了一中,你把荣誉留给了他人,你是默默无闻的幕后英雄,一中师生永远铭记你的奉献。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,军训路途你徒步前行的脚印。人如其人,你立身处世,成人以美,你身上彰显着一中教师的美德。

  33、三尺讲台,年坚守,非三言两语能够评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正学风浓成绩好。烈火炼真金,华章满xx。她是xx教师的“精华”!

  34、她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自我所带的班级所领导的年级治理得井井有条欣欣向荣。作为语文教师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自我运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。

  35、他总是相信,体育教学是一片海,在那里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。他也总是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子们带进梦一般的童话世界里,尽情享受阳光运动的欢乐;他用汗水一次次磨练,一次次提升,他给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。

  36、他是茫茫旅途中的一张地图,他是疲惫奔波时的一碗热汤;讲课张弛有度,放得出去,收得回来,带领学生打破框架,跳得出来,化蛹为蝶。妙语声渐渐,科研路漫漫,师道长存,传承不息。

  37、你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为重,家为轻,学生最重,自我最轻。他就是:xxx

  38、毛曼平年的坚守,年的付出,让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自职责的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科任教师的前面站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。

  39、他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!

  40、深夜伏案的背影,挥斥方遒的享受,他用渊博的学识引导我们在知识的海洋里奋勇前行,他用无私的奉献教会我们在人生的旅途上恪守本心,心系社会,严谨治学,是他为我们展开新画卷。他用他独特的经历展示着丰富的人生。

  41、温文尔雅,和蔼可亲,对待工作总是充满热情,话语不多,但踏实肯干。从她的脸上,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自我的妙手,用最真诚的微笑,收获了学生对她的信任和爱戴。

  42、刘行美身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作活力,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作——作为政治教师,作为班主任作为教研组长,他都不落后于任何人,他给稻田带来了精神,也为自我诠释了精彩的教育人生。他的行为美,他的精神更美!

  43、陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长成人成才”是她的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生欢乐作文,欢乐做人。她不仅仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。

  44、工作任务走在前,遇到困难跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。

  45、覃事维讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而欢乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃)。

  46、张婕年班主任生涯她学会像爱护自我的孩子一样爱护学生,也所以而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。担任初中部语文教研组长,她积极赛课,积极研讨,不辍笔耕,获奖频频!昨日,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今日,她已是一颗闪亮的珍珠。

  47、如果有一种力量能够指引人生的方向,这其中必须有他们的光芒;如果有一种声音能够影响一个人的思想,这其中必须有他们的嘹亮;如果辛劳是一种财富,那您就是世界上最富有的人,白天黑夜,春去秋来,您服务学生,服务家长,舍小家为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。班主任,作为学校最基层的管理者,左肩扛着学生的此刻,右肩担着祖国的未来。

  48、他是xx复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组教师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑应对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。

  49、邓冬桂她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一

  50、她犹如一只辛勤的蜜蜂,在美丽的七彩花苑中不断地耕耘,默默收获。用平凡的智慧,启发孩子们的思维,用深入浅出的演算,带领孩子们体验成功的喜悦。年如一日,孩子们因她而欢乐,她因孩子们而美丽。

  51、她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而欢乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情,她就是

  52、你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:xxx 67、八度春秋,三尺讲台,付万千言语。她化徐徐春风,尽沐学子心。似远而近,亦师亦友,她用不一样的语言教诲着我们一样的人生哲理;高屋建瓴,尽心尽力,她用不一样的视角带我们感悟着不一样的世界!

  53、肖建国他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用职责的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,简便取胜。年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!。

  54、不放下的原则,才刚带领班,浴血奋战,杀出重围。又接手班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。

  55、教书育人,求真务实;外表帅气温暖,性格风趣幽默,潜移默化中影响我们积极向上,朝气蓬勃;工作认真负责,讲课清晰明了,循循善诱中让我们懂得不懈努力,脚踏实地;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。他把学生们带入植物的世界,领会其中的奥妙;他细致入微,温文儒雅,在科研的道路上,体悟生命的重量。天工点酥作梅花,他坚守的情怀似傲雪怒放暗香远播的寒梅。

  56、人如其名,你随和谦逊的外表背后,有着凛然不可侵犯的铮铮铁骨;讨论时事,你散淡率性的言语之中,有着洞悉世事变换的敏锐眼光。教历史,你将教材烂熟于心,化繁为简,用最少的时间实现最大的教学效益,所教班级名列前茅;带学生,你将成人放在首位,德行第一,用最多的时间强化最小的一言一行,所带学生品行端良。

  57、李淑辉她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自我所带的班级所领导的年级治理得井井有条欣欣向荣。作为语文教师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自我运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。

  58、体育课上,你教给学生健康的理念,教会学生运动的技能,培养学生锻炼的习惯;比赛场上,你交给学生体育的真谛,教会学生竞技的规则,培养学生拼搏的精神。你把健康带给学生,你把辛劳留给自我。每一个你带过的学生,都会发自内心的感激你!

  59、别看年轻貌美,却已身兼“慈母”数年;别看身形瘦弱,却能带领孩子们畅游四海八荒……她相信着世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。

  60、每当学生入学转学时,我们就会想起我们亲爱的石老头;每当电脑有问题时,我们就会想起我们万能的石老头;每当想起招生工作时,我们就会想起我们辛苦的石老头……石老头,明年的招生工作,拜托了!

  61、刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!孙密莲个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀团体。

  62、丁桂香她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃不抛弃

  63、你们模范带头,率先垂范,团体备课,一丝不苟,团体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:xxx

  64、你是大一中的排球女将,带领一中女排,创造了蝉联蚌埠教工女排冠军的佳绩;你是大一中的体育名师,引领一中教师,抒写着重返安徽教育第一方阵的篇章。爱岗敬业,你堪称模范;科研兴校,你无愧名师。你是一中名牌,你是一中的骄傲。

  65、她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。三尺讲台,她年坚守,恪尽职守孜孜不倦,生物成绩稳居榜首,她是我们的榜样;一席办公桌,她一心常在,勤勤恳恳任劳任怨,各项工作面面俱到,她是我们的后盾。学生因她而欢乐,她因教育而美丽。真可谓说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情!

  66、大爱无痕,你是和煦的阳光,照耀青春的学子,茁壮成长;师德高尚,你是奉献的人梯,托举祖国的未来,健康向上。体育课,你在孩子们心中播撒终身运动的理念;运动场,你在孩子们身上塑造阳光健美的形象。

  67、雷冀他是稻田复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组教师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑应对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。

  68、日出,她引领着学生;日落,她呵护着儿子。慈母般的爱心,艺术家般的匠心,她用诗意的文字谱写教育的乐章……作为初生儿的妈妈,她是最甜蜜的那个;作为学生的“妈妈”,她是最暖心的那个;作为教研组长,她是值得信赖的那个;作为语文教师,她是我们应学习的那个。

  69、讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而欢乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情。

  70、她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一缕顽强一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧做xx的女“铁人”。

  71、一颗年轻活泼的心,一张亲切温暖的笑脸,虽然从教不到四年,但她用亲和俘虏了孩子的心,用细心赢得了家长的信任……瘦瘦的肩膀,却担负着位学生的期望。三年的征战,相信立刻就会迎来辉煌!

  72、你有一颗火热的红心,对待繁杂细琐的教务工作,你兢兢业业,任劳任怨;你有一个广阔的胸襟,对待大大小小的各种荣誉,你高风亮节,处之淡薄。你是学校的勤务员,你是学生的好阿姨,每一届毕业生都记得你忙碌的身影,嘶哑的声音。

  73、十三年来,她与教育技术系共同成长,不断发展追求卓越;全能温柔,积极阳光,她是学生学习的榜样,是学生心中的标杆。一颗教书育人的赤子之心,一份严谨治学的教学态度,在以身作则,从知识到文化,从教育如人到研究,热爱是她教育生涯中最好阐释。

  74、挥汗于三尺讲台,是良师也是益友,悉心于漫漫科研路,是梦想也是自由,他潜心于学术研究,用一串串公式表达对学术的热忱,他为学生带去数学世界的奥妙,也带去了一成不变的初心。

  75、教学有术,授业育人;热情友善,风趣幽默;他用乐观向上的人生态度和强大的人格魅力,引领学生积极健康地成长。馥郁的清香,是师者的漫漫才思,是长者的殷殷关怀,是他上课时眼中的流光,笔上的光芒。

  76、将课堂讲成相声,把相声说成人生。兼修文质,大德泱泱,正后学以严谨,启学子以明光。侃侃乎,实哉其学,巍巍乎,其德洋洋。遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷。

  77、您守望辽远梦乡,使谆谆学子看清方向,受益无穷;您坚守课堂讲台,让复杂的网络原理富有乐趣。以赤子之心求索于漫漫学术之路,以师者之爱陪伴我们的漫漫人生路!

  78、一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难,难的是天天应对同样枯燥乏味的事,还要兢兢业业,勤勤恳恳,这就是平凡中的最不频繁。

  79、张扬艺术才华,严谨却不古板。丹青水墨之间,流淌着您芝兰玉树渊渟岳峙的风骨,工笔花鸟之中,勾勒的是您春风化雨运物无声的教诲!您是文质彬彬的艺术家,更是诲人不倦的教育家!

  80、立场坚定,党性纯洁,一身正气,铮铮傲骨,敢讲人所不敢言;教书育人,勤勤恳恳,爱生如子,无私奉献,甘为人所不为事。教语文,你是盛誉享珠城的资深专家;育英才,你是桃李满天下的优秀教师。

  81、有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了您高大的形象。加减乘除算不出您的奉献,诗词歌赋,颂不尽您的忠诚。您既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是您最好的观众,讲台是您最大的舞台。您,静能春风化雨,润物无声,您,动能点石成金,琢璞成器。您用职责的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。种得桃李满天下,心唯大我育青禾。

优秀教师颁奖词3

  吴:三尺讲台,三十年坚守,非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金,华章满稻田。她是稻田教师的“精华”!

  陈:30年的坚守,30年的付出,让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。

  李:她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。

  覃:讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃)。

  刘:身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作——作为政治老师,作为班主任、作为教研组长,他都不落后于任何人,他给稻田带来了精神,也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美,他的精神更美!

  肖:他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用责任的`砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!。

  陈:他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!

  陈:“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。

  张:道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长,她严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,被评为长沙市中学数学教育先进工作者。

  楼:喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。

  丁:她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,才刚带领39班,浴血奋战,杀出重围。又接手63班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。

  雷:是稻田复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑面对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。

  王:外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强,教学效果好。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。

  贺:一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!

  刘:他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!

  孙:13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。

  张:6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。担任初中部语文教研组长,她积极赛课,积极研讨,不辍笔耕,获奖频频!昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。

  王:她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧做稻田的女“铁人”。

  张:总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师,无论是高三复习迎考,还是初一课改创新,她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干,无论是分内职责,还是分外帮衬,她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居,却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

  王:他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体,他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,使高深晦涩的物理知识,焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师,教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中,均被评为“最受学生欢迎的教师”。

优秀教师颁奖词4

  她是一个活泼开朗的好同事,从她的笑脸上,你读出的不仅是善意和友好,更有宽容和奉献。

  她是一个爱学习的老师,几年时间里,她通过不断学习,成功完成了剑桥少儿英语、新概念英语、新理念英语三种教材、16册书的教学,教学相长在她的身上得到完美的融汇和体现。

  她更是一位富有爱心、传播爱意的使者,她播撒的是知识的种子,明媚的阳光和生活的快乐,收获的是学生、家长对她的信任和以及同事、朋友对她的赞赏和拥护。

  她就是年轻的优秀教师------现在的准妈妈----郭晶晶!

  她属牛,在工作上她有“俯首甘为孺子牛”的勤勉踏实,她名字里有“梅”字,她很好的诠释了“梅花香自苦寒来”的真谛,“严”和“爱”是她的教育风格,让学生成长、成才、成人是她的教育追求,她默默耕耘、默默奉献,今天终于收获了属于自己的荣誉。她就是为人真诚、在沉默中获取智慧和成就的的侯艳梅老师!

  一颗永无止境、积极进取的心,使她孜孜不倦地对孩子奉献着诚挚的爱

  一份不断提升自我职业境界的执着追求,使她始终展示着青春的活力和风采,精彩的课堂,幽默的语言,她教会孩子快乐的学习,快乐的生活。 教书育人,对她不仅是一种乐趣,一份痴情,更是超越了功利后的一种愉悦。她就是精神气十足、美丽无限的年轻优秀教师------------姜舒!

  她用青春的力量追逐着教育的辉煌,她用智慧的光芒打造学生的天堂。点滴的事用心做,平凡的事认真做,她用认真的工作态度影响着我们,她用优良的品质激励着学生。求真理者智,爱智者乐。她让快乐学习成为永恒的真理,让智慧成为不变的追求。她就是美丽优雅的优秀教师----蒋龄慧!

  文静秀气、和蔼可亲,对待工作却总是精神十足;春风满面,话语不多,但踏实肯干! 乐于助人、积极进取的她,不像是在教书,更像是在进行艺术创作,每一次课,每一次展示会,每一届毕业典礼都是她恩情洋溢的舞台!在她的眼中,每个学生都是一件风格各异的艺术品,她用诗意的手法精雕细琢,收获了家长的认可与好评,更收获了学生的信任和爱戴。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤,七年的教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。她就是秀外慧中、创意无限的李丽敏老师!

  她----凭着对教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获,再苦再累,无怨无悔。 为人善良,工作踏实,工作生活中处处体现出精细。没有太多的张扬,用满腔的热情,踏实的工作态度,投入到与每个孩子的“一对一”辅导中。用汗水一次次磨练,一次次提升,换来丰硕的成果。她怀着一颗善良的心在平淡的岁月里继续演绎着教师人生的精彩,她就是静水深流的李松华老师

  前路漫漫,每一步都留下自己清晰的脚印;静水流深,每一个学生都教出不同的风采。困惑与不解,责任与挑战,都不能动摇她心底最深处的梦想:为赤峰这一方热土做出微薄的贡献,为赤峰的英语教育留下浓墨重彩的一笔。与时俱进还需不断创新,拼搏向上更要求真务实,淡泊名利,却勇于承担更多的责任!正是这种无私的追求,让信任播下希望的种子,让奉献结出丰硕的果实,使新城分校打开了一个崭新而精彩的局面。她就是漂亮的优秀教师-------尚玉娜! 她的身上有着北方人的直爽与豪情,她幽默而不失严谨,开朗而不内敛。对待工作认真负责,对待学生友善细心,对待同事她是个热心肠;凭着对外语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋!因为年轻,她谦虚好学、不断进取;因为年轻,她干劲十足、精益求精;因为年轻,她敢于在自己的课堂上创新,;更因为年轻,她走近学生、共同成长;……其实,年轻是本钱,只要有爱,阳光与你做伴!这就是我们的田利红老师。

  呈现在人们面前的永远是积极与喜悦,而背后的辛劳与付出却都是自己品尝。对待工作她有火一样的热情,对待同事她有一颗真诚的心,比起她的成就,她的坚守更令人感动,比起她的声誉,她不倦的追求同样光彩夺目。她就是敬业实干、拼搏进取的优秀教师----谢秀梅!

  她是一个有着无穷精力、为工作而生的人。从踏入中信的那天起直到八年后的今天,她的'工作量依然是5个班每周10次课的运转,而她总能在谈笑风生中将教学任务完成得漂亮、洒脱!她爱岗敬业、善于学习,她教学能力强,教学效果好,她用充满魔力的教学方法牢牢抓住学生的心,赢得一片赞誉声。

  她开朗热情、充满智慧,她给中信带来了拼搏的精神,也为自己诠释了精彩的人生!她就是优秀教师----薛辉颖!

  快乐是一种角度,成功是一种心态。她有宽容、感恩、乐观和自信的阳光心态,任劳任怨,角色转变“快”、履行职责“实”,出色地完成每个工作任务;精于教,勤于育,她积极参与、主动探索、热情展示自己的课堂教学,她的世界,充满着孩子们的笑声与欢歌!她把爱心、操心、耐心献给学生,把热心送给家长,把放心送给学校,把开心带给同事。这就是我们的杨彩虹老师。

  她活泼秀气,灵动又严格,孩子们乐于接近她,她也轻松地走近了孩子们的世界。她从孩子的角度去思考去体验。无论是她充满朝气的生活方式,还是对工作积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿荫,盛开着鲜艳的花朵,愿这份美丽会永远的绽放。她就是温柔漂亮、积极进取的优秀教师--------赵魏娜

  三尺讲台,十年坚守,非三言两语可以评述。她是教学一线的老兵,在平凡的教学岗位上恪尽职守;她是管理层面的智者,在琐碎的管理工作中彰显人格魅力。她专业素质高,地道的口语迷倒了许多学生和家长,她教学技艺强,精彩的课堂征服了所有的同事-----她做事先做人,她的真诚,她的博爱,她的执着深深影响着周围的人----她就是在中信讲坛上默默耕耘十年之久的功勋教师----赵豫慧!

  她 ,有一颗纯真的“博爱”之心:爱社会,爱学校,爱自己的事业,爱与自己携手奋斗的每一位兄弟姐妹,不失时机地赏识、信任、尊重和关爱每一位教师,用一颗炽热的爱心,激发全体教师们奋发向上的情感。每一次会议上的开场白,那一则则故事,一句句剖析,娓娓道来,寓意深刻,给每个人都留下了深刻的印象; 每一次活动的主持,细致周密的策划,无不让人佩服她的文采。海纳百川,涓滴润物,她就是朱海娟。

优秀教师颁奖词5

  xx中心小学的xx老师,把学生视为鲜花,自己甘当绿叶,为了激励学生奋勇争先,毛老师每学期从自己微薄的工资中拿出1000元来资助、奖励学生,有几个学生毕业后,还给毛老师发短信说:“我一直没舍得花那笔钱,因为那对我来说是一种纪念,能做您的学生,真好!”

  毛老师家境并不富有,但为了学生她经常慷慨解囊。有一年,班里有4个孩子家里比较贫困,连80元一套的校服都买不起,看到其他同学征订校服时,他们那羡慕又自卑的眼神深深地刺痛了她,二话不说,毛老师自己出钱帮他们订了校服。工作5年,毛老师累计资助学生15000余元,而她自己,连个好一点的化妆品都舍不得买。

  毛老师的父亲也是一名教师,受家庭环境影响,她儿时的梦想就是当一名教师,当一名学生喜爱、值得信赖的`好老师。为了圆梦,毛老师见缝插针地利用时间,虚心向老教师请教,还经常组织学生座谈,从学生那儿了解自己在教育教学中的进退得失。

  正因为毛老师心里装着学生,时时处处替学生着想,学生也特别喜欢学习她教的数学课,教学成绩始终名列前茅。

  颁奖词

  为工作而活着,还是为活着而工作,这是职业幸福的分水岭

  往自己身上花钱,还是为他人解囊,这是消费境界的高低度

  你是一个精明的投资家,你往学生身上花的每一分钱,都将给这个社会带来百倍的回报

  你的梦想已经实现,你已经是一名受人尊敬、值得信赖的好老师了

优秀教师颁奖词6

  1、你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用爱心换真心,用行动作表率,你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。

  2、你气宇轩昂,文彩飞扬,温文尔雅,出口成章。你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老,你是教师团队中的佼佼者,你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。

  3、率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的`教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。上届中考,你和毕业班的孩子们一道,共同书写了物理学科中考新的精彩。

  4、你思维敏捷,观点鲜明,勇于创新,功底扎实,班级管理特色明显,接受任务顾全大局,同事之间和睦相处,处事淡定从容,是一位大家公认的优秀教师!

  5、你好学上进,有一种自强不息的韧劲,工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明,得到同行和广大家长的公认,坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求完美的教师人生!

  6、工作态度认真负责、不怕吃苦、任劳任怨,从实践中不断提高自己的教学水平,班级管理有特色,学生的文明行为习惯迈向了一个新台阶。

  7、你默默无闻的工作,把爱心献给了学生,每天不厌其烦的讲述,手把手的训练,孩子们在你的精心耕耘下,成绩稳步上升,学生、家长幸福的微笑是你工作成效的有力应证。

  8、班大人多,你勇挑重担,开智启蒙你从容耐心,文明行为,良好班风,你带领学生一步一个脚印,为了后一代健康成长,你沤心沥血,带着孩子们迎着困难奋勇前进!

  9、你平时不多言语,但工作态度认真,从不放弃每个学生,放弃休息,面对面辅导,用心血推动孩子们前进,在教学实践中不断提高自己,教学质量逐年提升,你是一位上进心很强的优秀教师。

  10、你是一位年轻的新兵,却已显露出后起之秀的智慧与才能,敢挑重担,敢于拼搏,在实践中学习,在改革中前进,当你付出百倍的努力你一定会走向事业的尖顶!

  11、平时默默无闻,工作态度细致认真,乐于帮助同事,热爱关心学生,课堂教学扎实,教学成绩逐年上升,虽已步入中年,仍充满了积极向上的竞争精神。

  12、你年轻有活力,工作认真负责,班级管理有特色,班科关系良好,能在实践中不断提高自己的教学水平,使教学质量全面提升,孩子们健康愉快的成长。

  13、工作认真。少先队工作有声有色,对少先队小干部们能耐心细致的培养,能热情地帮助各班开展活动,文明校园的考评工作抓得具体扎实,确有成效。

  14、老当益壮,工作认真负责,服从学校安排,热心为大家服务,能耐心地辅导一批绘画书法苗子,使他们在各项竞赛中取得优异的成绩。

优秀教师颁奖词7

  她年轻,充满朝气。疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏。她的笑声很爽朗。她总能给人们的生活带来生机,带来活力。她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

  文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。生活上的`不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,投入每一项工作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。

优秀教师颁奖词8

  在我们身边有这样一位老师,他工作的细致程度在很大层面上超出我们很多女老师,在工作的技巧、方法,教育管理艺术方面让很多人望尘莫及,他对学生真诚的关爱和帮助是他伟大人格的.真实写照;他教数学,学科知识被他玩弄于鼓掌间,游刃有余但我的感觉他更大的成功在于教人,教人学做人,教人学长大;光阴荏苒,岁月如梭,22年就在转眼之间,22年如一日,他努力坚守,他略显疲惫,但是在这个校园里,他始终坚挺如山:他明明要负责整个专业部的学生管理工作,但是当班主任工作需要时,他毫不犹豫,又担任起一个班的班主任;每年6月,学校刚刚放暑假,他就在学生离校的当天带着他的队伍出发,他又玩起了招生组长的角色;招生结束,带着满身的困倦,还未来得及拍下一路的风尘,他又毅然决然地穿梭在夏令营现场的烈日下,他额头的那一滴滴汗水在7月的阳光下晶莹剔透,闪闪发光,让我们钦佩不已,羡慕有加。在我们学校,有很多老师把对xx老师的敬意深埋在心中,同学们,掌声有请xx老师上台。

优秀教师颁奖词9

  她是受学生欢迎的美女教师,课堂如她般清新亮丽。她说,语文教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印!多么富有哲理的话语。风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。为了打造团结和谐、富有朝气的班集体,她以心换心,以爱博爱,用真心牵引着孩子们寻找心灵的'春天。

优秀教师颁奖词10

  他用智慧和汗水诠释着荥高教师的风采,用信任和鼓励引导着每位学生的进步,用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的`心灵园地里,聚精会神做一位发现者、鼓励者和引领者,用真诚换取真诚,以心灵交换心灵,让青春少年志存高远,让莘莘学子脚踏实地。他领航任课老师团队,形成家校合力,营造规范、有序、和谐的班级氛围,给学生以巨大的希望,让成功不再遥远。他就是我们三(20)班主任—xx老师。

优秀教师颁奖词11

  xx一中的xx老师,15年的教龄中带过11届高三毕业班,担任过12年的班主任,把近3000名优秀学子送进了大学。

  这些数字的背后浸透了多少艰辛和汗水,长期繁重的教学,起早贪黑的劳作,每天要先做和批改大量的试卷,经常熬夜,严重透支了身体,原本年轻帅气的脸上开始显现出沧桑,原本一头茂密的头发也逐渐稀少,明显跟实际年龄不相称,但是他始终无怨无悔,因为他深知每一名来一中就读的学子,承载着一个家庭,甚至几代人的殷切期望,所以他丝毫不敢松懈,暗下决心一定要把工作干好,无愧于这些学子和家长,无愧于这个尊师重教的'时代。

  一份耕耘,一份收获。20xx年第一届学生朱xx,在周老师的精心培养下,成为当年的文科状元,被清华大学录取;20xx年文科状元潘xx同学也出自xx所任教的班级,被中国人民大学录取。学生的成才带给周老师由衷的欣慰和无尽的幸福。学生视他为良师益友,他待学生也如己出。周老师的课很受欢迎,有的同学甚至“盼着周老师上课,害怕他下课”。这是怎样的一种欣赏啊,难怪周老师一进课堂就兴奋,就忘记了所有的苦和累。

  颁奖词

  有一种伟大来自平凡

  有一种平凡却只能仰视可见

  15年的寒暑易节,黑白头发的密疏转换

  他让我们懂得了,什么叫杰出,什么叫实干

优秀教师颁奖词12

  颁奖词一:师德优秀教师颁奖词

  当校长,他管理有方,走到哪里,那里的工作就有起色、就有亮点,严、精、细是他的管理特色;搞教学,他是一把好手,他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本,力倡教研,为促进教师的专业成长做出了重要贡献!

  颁奖词二:师德优秀教师颁奖词

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你用辛勤的劳动,奉献的情怀诠释着青春的含义,你用默默的耕耘与精益求精的工作,为学生创造了一个美好的'世界。你付出的是辛勤,收获的是称赞,这就是你 一位年青山村教师的风范。

  颁奖词三:师德优秀教师颁奖词

  爱心和智慧,使她桃李满天下。作为一名西语教师,她有着高度的责任感和使命感,默默地履行教书育人、为人师表的神圣职责;作为一个管理者,她孜孜不倦追求,为师生说话办事,把自己的理想融入学科建设中。她把美好年华交给了自己喜爱的职业,把知识化作春雨,滋润学生的心田。她以亲和、严谨、勤奋、智慧,书写丰富的人生篇章。

  颁奖词四:师德优秀教师颁奖词

  四十余年人生路,二十余载从教心,拳拳同志意,一腔爱生情,桃李天下绽放,脚步依旧匆匆。你播撒汗水,收获富足,你微笑平和,渊博坚韧,你让孩子在爱中成长,你用智慧照亮了学子前程!

  颁奖词五:师德优秀教师颁奖词

  一心育幼苗,两肩担未来。你勤勤恳恳、踏踏实实、默默无闻、任劳任怨、烛光点点,点亮的是学生的希望,爱心送伞阐述的是奉献的含义。你以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个人民教师的人格本质。

优秀教师颁奖词13

  她终于从西区过来了,因为这么多年来她一直顶在对口高考毕业班的风口浪尖;她也是一名专业部副主任,她分管专业部的教研教学,她的'风格就是严谨规范,一丝不苟;她是一位女性,但是她所任教的班级学生对他那叫一个望春兰而生畏,当然在她面前那也是服服帖帖;一个个高考质量奖,一张张烫金的奖证是这些年来结满她生命枝头的累累硕果,那是绽放于枝头圣洁而美丽的生命之花,看在眼里感觉沉甸甸的,自然还有很多的羡慕;我曾经问她的教育信念,她说“严师才能出高徒”,我也曾问过她的教育理想。他说“绝不好高骛远,眼界放低,脚踏实地,坚稳沉着,中规中矩地治学,合理和情地育人”,我常常也在评估自己的工作状态,和她相比我感觉到了差距,经常抖抖自己的教育信仰,和xx老师比较起来我觉得我还要努力,掌声有请xx老师。

优秀教师颁奖词14

  当学术探究已成为一种习惯,你们用汗水当甘露,滋润更多花开;当教育创新已成为一种常态,你们用脊梁作人梯,培育无数英才。你们不甘平庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“学科带头人”到“首席教师”,每一次升华,都如凤凰涅槃。你们以朝圣的虔诚赢得了社会的敬仰,你们用平凡的人生续写着SY教育的.华章!

优秀教师颁奖词15

  办公室,备课学习,忘却自我;

  课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;

  探究合作质疑,活动充分有序;

  评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:xxx

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