小学生表扬信(合集15篇)
在学习、工作生活中，表扬信的使用频率越来越高，表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。那么一般表扬信是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生表扬信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生表扬信1
xxx校长:
我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。
今天，我们怀着无比激动的.心情，衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐骎同学。
20xx年1月，徐骎一家从浦西搬到我们小区。
一到小区，徐骎就积极参加我们小区和街道的活动，展示了当代大学生应有的风采。
记得20xx年，上海举办APEC会议。
我们知道，徐骎是xxxAPECMRT会议志愿者，想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛，担心她是大学生，看不起小区活动，没想到，她一口答应。
之后，她十分认真，积极准备。
在竞赛中，表现出众，荣获“塘桥街道APEC知识竞赛第一名”。
出线之后，她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛，又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。
当我们感谢她为小区、街道争了光，她说，为播种精神文明、塑造上海形象，这是我应该做的。
某某小学：
时间：
小学生表扬信2
××行：
本人×××，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵校学生郭子瑞同学不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的.救助，幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同学学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
小学生表扬信3
尊敬的家长朋友：
您好!
您的孩子xxx同学，在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩x分，从原来的x名进步到x名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。成绩的'取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信4
尊敬的xxx小学领导：
20xx年是奥运决战之年，我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动，创建了干净、整洁、优美的卫生环境，为迎接奥运做着自己的努力。
特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学，她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动，在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。
她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的.宣传活动。
在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。
她虽然年纪小，但非常有社区意识，热爱自己的生存环境，懂礼貌，尊老爱幼，赢得了大家的称赞。
我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生，希望有更多的司雨洁层出不穷。
在此，我们对司雨洁同学热心公益事业，能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。
也真诚的祝愿石佛营小学教育事业蒸蒸日上。
特此感谢！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信5
亲爱的宝贝:
大家好！
作为灾区孩子的父母，在即将告别学校的那一刻，心里有太多舍不得，更多的是无法用语言表达的爱……
20xx年，一场无情的地震夺走了我们的家园，瞬间把我们的家乡四川变成了废墟。在无家可归的那一刻，童生向我们伸出了援助之手，让孩子们再次走进明亮的教室。学校不仅给孩子减免了一些学费，还在生活上照顾得很好。让我们深刻认识到，地震是无情的，长春市对灾区的孩子们有着深深的爱……
看到孩子们一丝不苟的作业，听到孩子们生动的读书声，家长们不得不惊叹童生一中这一年的教学成绩。6岁的孩子能独立看报，有这么好的学习习惯，可见老师付出了多大的努力。在此，我要向葛校长、韩老师等在教育战线上辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！老师像母亲一样关心我们。回家的路上，孩子拉着我的手说是老师一遍又一遍的给孩子跺小被子(因为学前班午睡)。
生病的时候，你不厌其烦的给孩子提供营养。孩子们在童生快乐地一天天长大。作为父母，看在眼里，心里是幸福的。在这样一个温暖的群体中，孩子不会因为来自不同的地方而感到一丝孤独，反而变得更加自信。他们在长春见过很多孩子。问了之后，他们知道是老师的好意，是学校的各种活动让孩子信心倍增。时光飞逝，孩子们将离开童生，进入小学。在告别童生学校的这一刻，我们不甘心了很多天；不愿养育孩子的老师更不愿意放弃童生先进的教学天赋。
再见长春，再见童生学校，再见亲爱的老师们，感谢你们对灾区儿童的深深爱。
情感地震夺走了我们的家园，瞬间把我们的家乡四川变成了废墟。在无家可归的那一刻，是童生一中向我们伸出了援助之手，让孩子们重新走进了明亮的教室。学校不仅给孩子减免了一部分学费，还在生活上照顾孩子。让我们深刻认识到，地震是无情的，长春市对灾区的孩子们有着深深的爱……
看到孩子们一丝不苟的作业，听到孩子们生动的读书声，家长们不得不惊叹童生一中这一年的教学成绩。6岁的孩子能独立看报，有这么好的学习习惯，可见老师付出了多大的`努力。在此，我要向葛校长、韩老师等在教育战线上辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！老师像母亲一样关心我们。回家的路上，孩子拉着我的手说是老师一遍又一遍的给孩子跺小被子(因为学前班午睡)。
生病的时候，你不厌其烦的给孩子提供营养。孩子们在童生快乐地一天天长大。作为父母，看在眼里，心里是幸福的。在这样一个温暖的群体中，孩子不会因为来自不同的地方而感到一丝孤独，反而变得更加自信。他们在长春见过很多孩子。问了之后，他们知道是老师的好意，是学校的各种活动让孩子信心倍增。时光飞逝，孩子们将离开童生，进入小学。在告别童生学校的这一刻，我们不甘心了很多天；不愿养育孩子的老师更不愿意放弃童生先进的教学天赋。
再见长春，再见童生学校，再见亲爱的老师们，感谢你们对灾区儿童的深深爱。
署名：
日期：
小学生表扬信6
感谢六年级的李少飞同学不顾危险救助落水儿童。农历正月初八的下午，李少飞和几名同学正在西苑小区植物园打篮球，听到观光湖方向传来呼救声，他们赶忙跑去，发现两个七八岁的儿童正在湖中间的冰窟窿里挣扎，李少飞一边让同学去喊人，一边不顾危险去救人，经奋力拼搏，终于救出了两个小孩。两个小孩脱险了，但李少飞却和同学一声不响地离开了，事后也没有跟别人提起此事，后经家长多方打听，才知道是县实验中学的李少飞同学。
李少飞同学在关键时刻能够挺身而出，不顾个人安危舍己救人，为学校广大师生作出了表率。鉴于李少飞同学的表现，学校决定给予通报表扬。 授予李少飞同学“见义勇为好少年”的荣誉称号，并号召全体同学向李少飞同学学习，在别人需要帮助的时候，能够毫不犹豫地伸出自己的援助之手，学习他勇敢、机智、乐于助人的'优秀品质。希望全校师生能够以该同学为榜样，弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，努力为建设“平安校园”与和谐社会贡献自己的一份力量。
xxx
日期
小学生表扬信7
亲爱的XX：
你好！这是你长这么大，爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的每一个细微的变化都牵动着我们的心，你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。
你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背；妈妈晚上回来，你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚；吃饭时，还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。
你是个自立的`好孩子。早上起床能自己穿衣服，虽然动作慢了点，但还是能够自己完成；在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了，真棒！
你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的问题，总是打破砂锅问到底，不停地问爸爸妈妈为什么，有时候还真要把我们给难倒了。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍，你的小老师当的很棒！ 你的优秀还远不只是这些......
看到你这些点点滴滴的进步，爸爸妈妈真的为你感到骄傲。 XX，你是爸妈至爱的“掌中宝”，祝你健康、快乐、进步每一天！
永远爱你的爸爸、妈妈
20xx年4月 日
小学生表扬信8
尊敬的赵校长：
您们好！我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以衷心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，让我们的孩子能够健康快乐地成长，学习成绩优异。我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛劳的聂老师，感谢聂老师对的悉心教导，丰富了孩子们学习知识，生活知识和人生价值。聂老师不但让孩子学习快乐，学习成绩优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平时都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，确实非常非常难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的'每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛劳付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校， 这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分离的痛苦，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神，。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都非常地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀常言老师是辛勤的园丁，学生是美丽的花朵，有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。 聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商量做点表示来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳，再次我们几个家长一起说声谢谢，谢谢学校，谢谢校长，谢谢聂老师。
小学生表扬信9
在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将100元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。
许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的.行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。希望我们双福实验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。
xxx
20xx年x月x日
小学生表扬信10
大家好!
我叫孙蕊，我长着一双明亮的眼睛，圆圆的鼻子和草莓一样小的嘴巴，如果我还能瘦一些的话，我绝对是一个美丽可爱的小姑娘，在上学以后，我愿意乐于助人，关心爱护我们班级这个集体。我不仅品学兼优，还有许多爱好：美术，游泳，英语，书法。尤其是在书法方面，我还小有成就呢：我得过文化部的证书和美术学院的证书。如果能够梦想成真，真想成为王羲之那样的书法家!你们了解我了吗?爸爸眼中的'我聪明可爱，美丽善良，就是有一点懒惰，再勤奋一点就好了，妈妈眼中的我诚实，自理能力特好，要是干事情再快点就好了，我自己眼中的我乐于助人，可爱，要是不马虎就会更好了。
xxx
xx年x月x日
小学生表扬信11
尊敬的家长：
您好，我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上，李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的`是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。
还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊!
从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴!
此致
敬礼!
表扬人：
20xx年xx月xx日
小学生表扬信12
xx领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的'行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”
此致
敬礼!
xx
时间：
小学生表扬信13
敬爱的珂玥妈妈：
您好!我代表小一班，感谢您一直以来对我们工作的'支持，感谢您这次参加10月份妈妈走进课堂，为我们打响小一班家长走进课堂的第一炮! 在这次幼儿英语游戏活动中，因您出色的精彩讲解，有趣的动漫图片，小老师鼓励表扬!小朋友兴趣浓厚，收获良多，学习到了很多的新知识，认识新的小动物，学会了小动物的新名字，明白好朋友之间要互相帮忙，遇到困难时要想办法解决，小朋友们都非常开心!
谢谢您给小朋友上了一节非常有趣的英语活动，在这次活动中，您辛苦了!我再次感谢您对幼教工作的热爱及支持!谢谢!
祝：您阖家欢乐
万事如意!
xxx
xx年x月x日
小学生表扬信14
尊敬的xxx同学学生家长：
见信好！
您的孩子，xxx，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的.度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！
xxx
xx年x月x日
小学生表扬信15
紫金港校区：
我们是三墩镇文鼎苑社区，我们衷心感谢贵校学生在创建和谐社区，美好家园活动中所作出的'努力。
20xx年2月28日元宵节下午，贵校学生即我们文鼎苑社区文明小卫士在活动现场积极宣传倡议保护环境，低碳生活等,并为热心居民送去代表团圆幸福的小汤圆。
我们特写信向贵校建议，请贵校老师予以表彰。
参加此次志愿者活动的有：周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。
特此感谢!
xx
时间：x年x月x日
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