建立文明班级的倡议书

时间:2023-08-03 07:07:48 倡议书 我要投稿

【集合】建立文明班级的倡议书

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到倡议书,不同的倡议书内容同样也是不同的。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编为大家收集的建立文明班级的倡议书,欢迎阅读与收藏。

【集合】建立文明班级的倡议书

建立文明班级的倡议书1

亲爱的同学们:

  “班级是我家,文明靠大家”。让我们乘着前段时间“争创文明宿舍”的东风,扬起“争创文明班级、打造班级名片”的云帆,从每个班集体基地出发,全力以赴于创办文明班级,打造具有自己班级特色的班级名片,为xx有更多的七彩长虹的缤纷绚丽而努力。

  如果说学生宿舍是我们每位同学温馨的家,那么每个班级除了是承载我们喜怒哀乐,酸甜苦辣的家之外,更是我们成长成才,扬帆出海的港湾。为了创建文明班级,也为了进一步打造北师大大同附中具有特色的办学理念和办学思路,培养和彰显学生具有个性特色的精神面貌,我们特向全体同学发出如下倡议:竞、静、净、敬。这是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的.一方面,即不可能成为一个优良的班级,更不可能打造出属于自己的班级名片。让我们扬起写有这四个大字的云帆,直济沧海。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,在班级中吸取其他同学的长处来促进自己的学习需要竞争做动力。一个良好文明习惯的养成更需要竞争做动力。为了培养同学们的竞争意识,努力为班集体争光,我们设置了以下几张具有特色的班级名片:“早操示范班集体”、“眼保健操示范班集体”、“课间操示范班集体”、“特色板报示范班集体”等。如果没有竞争做动力,我们就不可能一往无前,整个班集体便没有活力。让我们力争上游,在竞争中培养文明习惯,走向文明班级。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学喜欢在我们班内或校园里大吵大嚷,这不仅有损我们班级的荣誉,更会影响我们学校的秩序。所以我们要学会低声细语交流,文雅漫步行走,创造并保护良好的学习环境。为此我们设置了“纪律先进班集体“的班级名片,在“沉默是金”中,走出我们辉煌的明天。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好室内外卫生,不仅有利于我们的学习和身体健康,更有利于我们环保意识的增强。其实,不仅环境需要洁净的外表,我们的心灵更需要纯洁的诠释。有的学生穿奇装异服、蓄不合要求的发式、甚至化妆佩戴首饰,这不是中学生应有的表现。学生穿校服最美丽大方,也最整洁,所以我们不仅要使环境整洁,也要做到自身的洁净。为此我们设置了“卫生先进班集体”、“仪容仪表整洁班集体”的班级名片,一屋既扫,何愁扫天下?文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。让我们以尊师为荣,上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果。

  文章作到极处,并无它异,只是恰好;人品作到极处,并无它异,只是本然。总而言之,我们要做的很多,这需要我们身体力行。创建“文明班级”要成为我们每个同学的共同愿望,努力打造属于我们自己的班级名片,使我们每个班级都成为校园中一颗璀璨的明珠,更应成为我们不断努力奋进的动力。同学们,让我们秉承文明的火炬,一起把文明的号角奏响整个校园!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

建立文明班级的倡议书2

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。但总有一些同学不爱护我们美好的环境;随地乱丢纸屑,乱穿花坛、草坪,课桌上乱涂乱画……我们的`草坪在哭泣,小花在流泪,地面、课桌在抗议。舒适的学习环境需要我们共同营造,文明的行为习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的倡议。

  1、不讲方言、脏话,从自身做起,多使用礼貌用语。

  2、不吃糖果零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  3、不乱丢果皮纸屑,对垃圾进行分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品,装点生活环境。建议各班设立一个废纸回收箱,可利用物品回收箱。

  4、不乱穿花坛,不随便攀折花木,不践踏草坪。因为小草也有生命,需要你我共同的呵护。让我们大家一起来欣赏美。

  5、课间、午间不追逐奔跑,不大声喧哗。因为轻声也是一种美德。

  6、遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规定,不早到校,按时离校。出操时做到静、齐、快。中午用餐文明、安静,不挑食,不浪费粮食。

  7、从小树立远大理想,发奋学习,不断开拓视野,勇于创新进取。

  同学们,行动起来吧,人人争做文明小卫士,班班争创文明班级。

  让我们携手并进,用优美文明的言语,架起彼此心灵之间的金桥,用实际行动使班级闪亮生辉,用勤奋、踏实地学习为学校增光添彩!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

建立文明班级的倡议书3

同学们:

  一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的.品味,关系着学校的荣辱。

  我们很多同学都做得非常好.但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免.例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾.甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,同促进。

  同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少。

  文明在我心

  上课听讲要专心,帮助同学要热心。

  放学路上要当心,完成作业要细心。

  遇到困难不灰心,对待集体要关心。

  团结合作要齐心,师生互助心连心。

  一点儿

  每天早晨起早点儿,胸卡领巾戴齐点儿。

  见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

  楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

建立文明班级的倡议书4

亲爱的同学们:

  古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?为进一步弘扬中华民族的传统美德,切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议,先从创建以下倡议开始,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。

  一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境,摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。

  二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生习惯,摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的.恶习。

  三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学习知识的每一分钟,摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。

  四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序,摒弃随意插队的恶习;用餐安静文明有序,珍惜粮食勤俭节约,不浪费一粒米一棵菜;要将餐具送到洗漱处,保持餐桌整洁干净,不乱扔纸巾乱倒饭菜:爱护餐厅设备设施,不带公共餐具出食堂。

  五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电,遵守公寓规章制度,摒弃不关水龙头和电灯的恶习。

  六、无摘花和践踏草坪现象,要爱护学校一花一草一木,摒弃随意摘花和践踏草坪恶习

  七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体,摒弃一言不和就动口动手的恶习。

  八、无损坏公物现象。以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,发现损坏的公物及时与老师联系,摒弃损坏公物的恶习。

  以上所述,看起来似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同学们的行为。同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧,让文明之花在我们的校园永远绽放。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

建立文明班级的倡议书5

各位老师、同学们:

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的`行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、行为文明,不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走,不在走廊、楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;

  3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;

  4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;

  5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学习,专心听讲,积极回答问题,课外多阅读好书好文章,课后认真独立完成作业;放学按时回家;

  6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯。

  亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

建立文明班级的倡议书6

亲爱的同学们:

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的`外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

  1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  3、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;

  3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

  4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

  5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

  6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

  7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

  8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

  9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

  10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

  11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

  12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

  13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

  14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

  15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

建立文明班级的倡议书7

亲爱的同学们:

  20xx3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:

  一、提高认识,转变观念

  “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。

  二、举止有仪,文明得体

  尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的.热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。

  三、遵纪守规,小处着眼

  遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。

  四、勤奋学习,苦练技术

  明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

  五、从我做起,从现在做起

  评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

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