校园环保倡议书(优选)
在当下社会,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编帮大家整理的校园环保倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园环保倡议书1
亲爱的老师、同学们:
你们好!
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的.生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!校园环保倡议书10亲爱的同学们:
你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。
因此,初三(10)班向全校师生倡议:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!
倡议人:_____
时间:_年__月__日
校园环保倡议书2
友爱的同学们:
中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林掩盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节省型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节省型社会召唤节省型校内,期盼建设节省型校内。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一,建立节省型和环境友好型校内,这不仅是学校自身进展的需要,更是我们高校生应有的社会责任。
当你在这漂亮的校内中学习,为我们美妙的将来而努力着时,信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校内,渴望健康的.生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增加大家的环境爱护意识,营造建设节省型校内的良好氛围,让校内、班级环境更加干净靓丽,在此领导艺术第四小组提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节省用水:用完水后,要准时关掉水龙头;见到滴水的龙头,准时拧紧;避开大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避开过量铺张水;有损坏的龙头准时找管理人员更换。
3、节省用电:做到人走灯灭,光线充分时,不要开灯,避开"白昼灯"、"长明灯"的状况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随便铺张粮食,在食堂就餐酌量打饭,节省每一粒粮食,培育良好的生活习惯,让节省美德代代相传。
5、爱惜校内一草一木:做绿色使者,保持空气清爽。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,削减白色污染。倡议人:
xxx
20xx年xx月xx日
校园环保倡议书3
亲爱的同学们:
绿色是令人愉快的颜色,绿色校园是令人向往的校园,将一中创建成一个更加绿色的校园应该是我们的共同责任。
创建绿色校园,要做到人与自然之间的和谐。地球是我们人类赖以生存的共同家园,保护生态环境已经是刻不容缓了。过去,我们人类一直在索取,造成今天日益严重的环境问题和能源问题;今天,我们开始思考一些问题了,开始觉得应该善待地球。“亡羊补牢,为时不晚”,只要我们每个人都能从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到环保工作中,那么美好的环境一定会回来的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收废弃电池,爱护动植物,适当设定空调温度等等小事,都是我们应该而且能够做的。
创建绿色校园,更要做到人与人之间的和谐。在社会高速发展的同时,我们发现人与人之间慢慢冷漠了,疏离了。每个人的发展都离不开其他人,但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好,甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。如果没有心境的美,环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心,送给他人以微笑;献出我们的'回报,致以诚挚的谢意;献出我们的热情,融化隔阂与冷漠,那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家:尊重父母,敬爱师长,善于交流,乐于奉献。
“绿色与我们同是未来”。我们希望我们的校园绿树葱茏,充满鸟语花香;我们希望我们的校园活泼融洽,充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校,但是我们仍需共同努力,让绿色在我们身边焕发光彩!
校园环保倡议书4
伴侣们:
你们是否发觉自己的脚下已经不像刚开学那样洁净呢?你们是否察觉天空不再蔚蓝,而消失很多飘舞的塑料袋呢?信任你会看到,我们的校内环境已经不好了。
刚开学时,操场上没有一点纸屑,广场上一尘不染,草坪上花草都生气勃勃,整个校内干净如新。
可是现在呢?漂亮的校内没有了,操场上到处都是白色垃圾,垃圾消失在跑道上,天空中飘舞着纸屑,草坪上:那些小草都被踩弯了腰,有的甚至被同学们踩出了一条“路”!
面对这些“成果”,同学们莫非不觉得惭愧吗?
有人可能不以为然:“这算什么?不爱护环境对我们没有多大的影响嘛!”下面我就来举例说明破坏环境带来的恶果。
黄河是我们的母亲河,她曾经是那么漂亮,她孕育了宏大的华夏文明,她无私奉献,滋润田地,使庄稼获得丰收。
可今日的黄河呢?由于人们不爱惜环境,黄河污染越来越严峻了。河水越来越脏,常常看到垃圾。黄土高原原本是森林茂密,水草丰美的地方,也由于人们不爱惜环境,随便砍伐树木,土壤变得疏松,草木变得越来越稀有,直到今日——被黄土掩盖。
黄河一向以“水患”著称,如今却频繁断流,从前的'天际之水变成了苍白的裸石和干枯的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不到那一泻千里的浩瀚了。
听了上面的事,你们是否有所感受呢?我呼吁:从身边做起,爱护环境。主动捡起每一张纸,不践踏草坪。信任在我们每一个人的努力下,校内环境会变洁净,地球会更美妙!
校园环保倡议书5
亲爱的同学们:
地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇__所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的.一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!只要我们都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的校园,校园就能炫出青春的笑脸!让我们唯一学习的地方唯一知识的天堂变得更美丽吧!
倡议人:_____
20__年__月__日
校园环保倡议书6
一、多用电子文档,对于相互之间的文件传递,尽量使用网络共享与小鸽子传送。确实需要打印的文件,打印之前一定要先打印预览,并进行细致核对,有效使用电脑本身具备的纠错功能,避免打印之后再进行检查。需要批量打印的文件,先打印一张进行核对,确认无误后再进行批量打印或者复印;
二、学校内部行文,打印纸除特殊情况外要正、反两面使用;
三、不要丢弃单面使用过的打印纸,做到纸张背面再利用;
四、尽量在计算机上修改文稿。排版时,充分利用缩放和打印预览功能,减少打印纸的用量;
五、非正式公文:除特殊使用要求外,建议使用较小字号和行间距;
六、做好打印纸使用情况的.登记并定期进行整理汇总。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,请大家即刻行动起来,从我做起,从现在做起,善用纸张,逐步树立节约意识,养成自觉节约的良好习惯,形成勤俭节约的良好风气,为学校的发展尽自己的绵薄之力。
校园环保倡议书7
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多年来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。
再过几天,就是建国六十周年大庆。为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支“校园环保小卫队”,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园“和谐音符”。今天,特向全校师生发出以下倡议:
1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。
2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。
3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
5、坚持每天清扫教室和室外清洁。
6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
美丽的环境需要大家共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,“校园环保小卫队”向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境,为建国六十周年献礼!
敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的.行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:
一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。
校园环保倡议书8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。
但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的`环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;
2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;
3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;
4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
5、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
校园环保倡议书9
同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我 们满 怀 激 情,畅想未来。 讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。
同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。
眼下,我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动,作为一个在长沙生活的一个中职生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该,从自己做起,从身边做起的每一件维护环境卫生的事情。首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的`权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校团委,学生科、"青年志愿者服务队"、"校园环保志愿队"向全校同学们发出如下倡议:
1 遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者。
2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。
3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草。
4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
倡议人:
时间:XX年XX月XX日
校园环保倡议书10
亲爱的老师同学们:
大家好!
不久前,我国政府发出了“节粮,节电,节水”的“三节”号召。在我校,浪费电的现象比较严重。在体育课,课间操,升旗仪式及放学后的时间,同学们常常会忘记关灯,关电脑以及投影仪。如果这样的情况不及时遏制,积少成多,三个年级,近百间教室造成的浪费就不可估量了。节约无小事,节电无小事。特此,XX高中环保社向全体XX师生倡议:
1、全体同学离开教室去上体育课做操以及放学以后,能做到把班里的灯全部关掉。
2、建议老师在长期离开办公室时,关闭电脑,在夏季时人少的'时间尽量少开空调。
3、在光线充足时减少开灯的数量或者不开。在不需要用电脑投影仪的时候及时关闭。
4、内宿同学离开宿舍时,记得关掉宿舍内所有的灯及风扇,拔掉空调插头。这样不仅节约用电,也能保证用电安全。
5、增强自己的环保意识,了解一些节电的意识,努力践行低碳生活,不论是校内还是校外。将节电落到实处,把节电理念传播给身边的人。
XX高走在时代前列,起着标杆的作用,身为XX人,我们更应该节约用电,从我做起!
XX高中环保社
校园环保倡议书11
亲爱的同学们:
中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们大学生应有的'社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,在此领导艺术第四小组提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。倡议人:
xxx
20xx年xx月xx日
校园环保倡议书12
尊敬的家长:
您好!
在您的大力支持配合下,我们家校携手,持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。
1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。
2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。
3.倡导搭车。路途较远的.,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。
4.以步代车。实在需要用车接送的,3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。
5.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。
6.按时接送。接送孩子的家长要按时,一、二年级除周二外3:00(周二为3:50),3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107,二年级由东向西依次为201至208),不要拥挤在校门口,更不要到学生队伍中去拉接孩子。
为了使以上家长的倡议能够得到有效落实,学校将协同交警部门加强监督检查的力度,成立校门口监督岗,值周值日教师带领学生进行定时定岗检查,及时反馈,检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。
各位家长朋友,相信通过我们的共同努力,我们的校前之路将更加畅通,我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升,将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!
校园环保倡议书13
亲爱的同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我代表平梁小学少先队大队部恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的'组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护。让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建绿色家园而努力!
平梁小学少先队大队部
校园环保倡议书14
亲爱的同学们:
我只有一个地球,地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境,也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说,没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识,不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾,在公共物品上乱涂乱画,乱折树木花草,浪费水电,工厂乱排污……这些行为随处可见。 上述行为都是我们的环境保护意识差,自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的我们,一定要提高自身的`环保意识,才能使地球得到有效地保护,让人类长久在这里繁衍生息。在此,我要向你们提出几点环保建议:
1、不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。
2、爱护公共物品,不要随意破坏。
3、尽量选择低碳出行,可以用自行车就骑自行车,能步行的就步行,尽量减少开车出行。
4、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食,为地球节省资源。
5、尽量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性饭盒。减少使用纸巾,多使用手帕。
6、不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。
7、慎用清洁剂,多用肥皂,减少清洁剂中的化学物质对水的污染。
地球只有一个,希望同学们都成为地球的环保小卫士,用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。我相信只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。
倡议人:
X年XX月XX日
校园环保倡议书15
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当你们在舒适整洁的校园工作和学习时,当你们享受着科技现代化给你们带来的种.种便利时,你们是否越来越真切的感受到,气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污染的日益严重已经开始威胁我们的生活?
低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。集美大学学生环保协会呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的'地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起,共同做到:
一、低碳校园从节约每一滴水开始
1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验结束后用水设备
仍然运行灯浪费现象,养成良好的节水习惯;
2、拖把坚持快速搓洗,洗手、洗涤美术用具不要直接用长流水冲,这样每月每人能节约用水1.2吨左右;
3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。
二、低碳校园从节约每一度电开始
1、放学时随手关灯(包括走廊灯),投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;
2、离开寝室时,需切断电脑、热水器等设备的电源,随手关灯、风扇;
3、手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器;
4、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗。
三、低碳校园从节约每一张纸开始
1、流转文件实行网上传送,节约用纸;
2、纸张尽量双面使用,双面打印;
3、尽量少发宣传单。
活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“节能环保,低碳校园”,爱护我们共同的地球,共同的家园。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
【校园环保倡议书】相关文章:
校园环保倡议书03-14
校园环保的倡议书12-22
环保校园倡议书01-12
校园环保倡议书09-16
校园环保倡议书09-02
学生校园环保倡议书03-27
校园节约环保倡议书03-14
校园环保倡议书【热门】12-23
【热】校园环保倡议书12-24
【热门】校园环保倡议书12-19