学生行为习惯倡议书

时间:2023-12-18 08:48:32 倡议书 我要投稿
  • 相关推荐

学生行为习惯倡议书

  在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书具有响应者不确定性的特征。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的学生行为习惯倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生行为习惯倡议书

学生行为习惯倡议书1

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  为了使我校的“学生行为习惯养成教育”不断得到深入,促进校园文化建设和校园环境建设,不断提高队员的素质,今天,我们在这里举行“行为习惯养成月”起动仪式”,在此特向全校少先队员发出如下倡议:

  1、言行举止文明。多使用文明礼貌用语,告别脏话,待人接物讲礼仪。见到老师和客人主动打招呼。

  2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。不打架、不骂人,不给别人起外号,遇到困难时要互相帮助。

  3、上课铃前小预备号响后,要立即回座位静候老师上课,遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情。

  4、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内外追逐、奔跑、打闹。

  5、每天要按时到校,不迟到不早退,有事有病要请假,放学后,按时回家,不在路上小摊上逗留。

  6、要认真做好大课间活动,排队做到快、静、齐。

  7、每位少先队员要每天穿校服、佩戴红领巾,保持手脸、衣物整洁。不乱扔纸屑、乱抛脏物,保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁。

  8、节约用电、用水,杜绝“长明灯”、“长流水”。

  9、上课积极思维,大胆发言;做作业时,要保持本子整洁,字迹端正。

  10、要积极参加学校、班级组织的.各项活动。

  同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的小伙伴们,积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,让我们在行为习惯养成教育中,“学规范、用规范、守规范”。让我们健康茁壮成长。

  xx中心小学少先大队

  20xx.3.13

学生行为习惯倡议书2

亲爱的同学们:

  我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。我们正处于习惯养成的关键时期,好的习惯能使人受益终生,相反,坏的习惯就会使人受害终生。孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。”教育家叶圣陶说:“教育是什么?简单一句话,就是要养成良好习惯。我们养成良好的.习惯,是决定命运,使我们终生受益的基础工程。为进一步配合学校管理,培养我们的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的校风和校纪,依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,根据我校实际,校团委、学生会倡议在全校深入开展“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的生活习惯养成活动。我们要将《守则》《规范》的各项要求内化为我们每个人的自觉行为,我们要做新世纪合格的中学生,我们要做行为文明,习惯文明、语言文明、衣着文明以及具有良好的个性心理品质的鹿泉一中人。

  我们要养成的十个生活好习惯是:

  1、注重礼仪:尊重国旗,会唱国歌,衣着整洁大方,言行举止文明。

  2、尊师孝亲:形成良好的尊师氛围,尊敬父母。

  3、诚实守信:言行一致,表里如一,实事求是,讲究信用。

  4、遵规守纪:遵纪守法,遵守公共秩序,遵守学校规章制度,无不良嗜好。

  5、乐于助人:宽容,善良,能自觉帮助他人。

  6、自尊自爱:尊己,尊人,尊物。对己,对人,对物有强烈的责任感。

  7、善与合作:有强烈的团队意识和班级荣誉感,树立互助互乐共同进步的思想。

  8、制定计划:自觉制定健康的生活计划,科学合理的利用时间,主动制定学习计划,能够制定人生发展规划。

  9、崇尚节俭:节约用水,用电,生活节俭,不乱花钱。

  10、形成良好的生理,心理卫生习惯,自觉做好个人,教室,宿舍的卫生。

  倡议人:xxx

学生行为习惯倡议书3

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我走进一中校园,总会倍感惬意:高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的道路,整齐的桌椅,欣欣向荣的一花一草一木……但是就在这样美丽的学习环境中总会有一些不和谐的音符,也就是我们一些不良的行为习惯,如:随地吐痰,乱丢垃圾,乱讲脏话,破坏公物等等。这些行为看似稀松平常,却给我们美丽的校园带来一点瑕疵,也影响了我们的学习氛围。

  良好的文明习惯是我们健康成长的需要,养成良好的行为习惯最终将会使我们自己受用,从某种意义上说,这比拥有知识和拥有财富更加重要。为此,我代表学生会向全体同学发出以下倡议:

  1、仪表大方得当———穿戴要规范整洁,朴素大方,不烫发不染发,不佩戴首饰,按照学校要求穿校服戴校徽。

  2、养成文明举止的习惯——言行规范,使用文明礼貌用语,见到老师主动问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹。教室、宿舍上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。就餐自觉排队,不拥挤,不插队。

  3、养成严肃集会的.习惯——升旗、跑操等集合行动迅速,做到快、静、齐。集会时不交头接耳,不随意走动。

  4、养成爱护公物的习惯——爱护花草树木,不在墙壁和课桌上乱涂乱画,不损坏门窗和教学工具。

  5、养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

  6、养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食;节约水电;生活俭朴,不浪费不攀比。

  同学们,播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。希望大家从点滴做起,养成文明习惯,共创辉煌未来!

  xx一中初中部学生会

  20xx—2—21

学生行为习惯倡议书4

亲爱的同学们:

  为营造良好学习风气,增强同学们文明意识,加强同学们文明习惯养成,共建文明、整洁、舒适、和谐的学习生活环境。在此,学生处、团委向全校同学发出如下倡议:

  1、遵守校园内禁止吸烟的规定,自觉远离烟草,争做文明学生;如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫;不要在宿舍内吸烟,更不要把烟头扔下窗外,看到未熄灭的烟头应及时踩灭并扔进垃圾桶。

  2、宿舍是我们第二个家,我们要养成良好的个人卫生习惯,每天打扫卫生宿舍、清理阳台垃圾,并及时将垃圾送至指定地点,杜绝乱扔垃圾的不良习惯,不高空抛物,尊重物业保洁阿姨的劳动成果。

  3、宿舍内不使用、存放大功率电器和私自拉接线,各学院、各宿舍应从自身排查安全隐患,切实增强安全意识,主动消除安全隐患,共建安全校园。

  4、大学生要健康向上阳光,注意自身形象,衣冠整洁,进入教学楼、图书馆等公共场所不穿拖鞋,不穿奇装异服,不染彩发。

  5、使用文明用语,不说粗话脏话;见到老师和长辈,主动问候;同学之间友好相处,相互帮助。

  6、不把食物带进教学区,并主动清理教室抽屉的垃圾;以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生;不乱扔垃圾,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

  7、自觉维护课堂教学和自习自修秩序,不喧哗打闹,不影响他人学习,不做与学习无关的事情;上课时不迟到早退,不旷课不玩手机;上课将通讯工具调节成静音状态,共同营造绿色文明课堂。

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们从小事做起,从现在做起,践行“文明、健康、科学”的'生活方式,用我们的青春和实际行动唱响文明的音符,书写校园文明的新篇章!

  学生工作部(处)、团委

  20xx年xx月xx日

学生行为习惯倡议书5

  为进一步净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,实验初中学生会现向全体同学发出以下倡议:

  1、穿戴整洁,衣着得体,符合初中学生身份,不穿奇装异服,头发干净整齐。男生不留长发;女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

  2、洁身自爱,不与外校不良同学交往,远离社会不良人员。不进游戏厅、网吧,杜绝网络游戏。树立高尚情操,不看宣传色情、凶杀的书刊和音像,不将手机等电子产品带入校园。

  3、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校内的一切公共物品,不在黑板、墙壁、课桌等处乱刻乱画。

  4、言行得当,文明用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,校园里不大声喧哗、追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑;

  5、上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所;

  6、提倡在家用餐,不将早点、零食、饮料等带入校园,自带饮用水,自觉维护校园环境;不以任何理由和借口进入校内小店及摊点。

  7、树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的所有电器,避免浪费。

  8、尊敬长辈,生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

  亲爱的'同学们,让我们携起手来,从现在做起,从身边的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相监督、互相帮助。让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!同学们,作为实验初中的一员,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁。让我们共创和谐校园,共铸实验初中更加美好的明天!

  xx中学实验初中学生会

  20xx年xx月xx日

【学生行为习惯倡议书】相关文章:

小学生行为习惯如何培养07-28

小学生应具备哪些行为习惯08-29

小学生良好的行为习惯如何培养10-21

如何培养小学生良好的行为习惯02-22

如何培养学生良好的行为习惯(精选5篇)03-16

小学生行为习惯调查报告03-28

行为习惯如何培养04-02

行为习惯如何养成07-20

班级管理中学生良好的行为习惯如何养成04-01

班主任应该如何培养学生良好的行为习惯11-07