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加强师德师风建设的倡议书
在生活中，我们都可能会用到倡议书，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编收集整理的加强师德师风建设的倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
加强师德师风建设的倡议书1
全市广大教师：
教师是立校之本，师德乃教育之魂。在推动xxxx教育高质量发展的伟大实践中，广大教师责任重大、使命光荣！为弘扬“东线第一帆”精神，深入推进我市师德师风建设，全面提升教师职业道德素养，特向全市教育工作者提出如下倡议并与大家共勉：
一、依法执教，爱岗敬业。热爱祖国，热爱教育，热爱学校，认真贯彻党的教育方针，依法履行教师职责。自觉培育和践行社会主义核心价值观，以坚定的`理想信念指引学生健康成长。教学语言规范，仪容仪表得体，诚实守信，公正严格，忠于职守，乐于奉献，处处做好学生表率。
二、关爱学生，立德树人。尊重学生，维护学生的人格尊严；理解学生，设身处地为学生着想；关心学生，积极为学生排忧解难，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维的引路人。严慈相济，循循善诱，不辱骂、不讽刺、不歧视、不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友。
三、厚德明礼，廉洁从教。加强师德修养，坚守教育净土，维护教师形象。遵守社会公德和职业道德，勇于担当社会责任。强化自我约束、坚守道德底线，自觉践行拒绝有偿补课公开承诺，不接受学生家长宴请或馈赠，不到校外培训机构兼课，不向学生推销教辅资料，维护健康的师生关系。
四、严谨笃学，与时俱进。立足课堂、勤思善教，刻苦钻研、勇于创新，不断促进自身专业发展。树立终身学习理念，不断学习，做学生求知的源头活水。自觉更新教育观念，关注现代教育理论和教育技术，完善知识结构，不断提高教书育人的成效。
业以师立，师以德馨。树立高尚的师德，做人民满意的教师，我们任重道远；建设优良的行风，办人民满意的教育，我们责无旁贷。希望全体教师自觉响应上述倡议，从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业，为塑造一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教育智者新形象而奋斗！
加强师德师风建设的倡议书2
尊敬的老师们：
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。为了进一步加强师德师风建设，优化校风学风，弘师德、正师风、铸师魂，建设一支技艺精湛、德行高尚的教师队伍，现向全体教师发出以下倡议：
一、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
二、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
三、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
四、遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以德治学、以德施教。
六、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
七、作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作，不利用职务之便谋取私利。
八、牢固树立终身学习理念，潜心钻研业务，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。
老师们，上善若水，厚德载物。作为一名人民教师，时代赋予我们神圣的职责。我们要不负时代与使命，以饱满的`热情和严谨的态度，以神圣的使命感和高度的责任感，严格践行师德师风承诺，修身修行修德，为每个孩子的成长而努力奋斗。
在此，恳请家长监督。
监督电话：xxxxxxxxxxxx
加强师德师风建设的倡议书3
师德乃立教之魂。师德立，则教育兴；师德兴，则教育强。
长期以来，我校广大教师忠诚于党和人民的教育事业，扎根三尺讲台，潜心教学、悉心育人，默默耕耘、无私奉献，培养出一批又一批优秀人才，涌现出一批具有强大影响力和感召力的师德典型。
教师人格魅力和师德形象的展示，是教书育人的重要载体。教师在传播知识的过程中，性格、品德包括价值观等都会影响到学生的成长。教师只有在品德、修养和人格方面堪当表率，才能让学生“亲其师”、“信其道”，才能潜移默化地影响学生、感召学生、熏陶学生，美化学生的心灵、塑造学生的灵魂。因此对于教师来讲，修身立德既是崇高的`精神追求，也是基本的职责要求。
为进一步加强师德师风建设，号召广大教师注重修身立德，积极践行社会主义核心价值观，努力坚守职业道德与职业操守，自觉规范自身的从教行为，真正做到为人师表、行为世范，把职业行为规范内化于心、外化于行，不逾规矩、不踏“红线”，不做有违师道尊严的事情。特倡议如下：
1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，依法执教，做到教书育人，为人师表。
2、严格贯彻、执行学校各项要求，与学校保持高度一致，积极维护学校的荣誉。
3、关心、热爱每一位学生，尤其要关注学困生，不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生。
4、团结同事，融洽师生关系，配合班主任做好班级管理工作。
5、严格执行课时计划，不擅自增减教学内容，不随意拖堂、占课、让课或加快、延缓教学进度，保证正常教学秩序。
6、精心备课，认真上课，提高课堂教学效率，精心布置作业，履行批改、指导作业的职责，切实做到“有发必收、有收必批、有批必评”。
7、上课期间不接打电话、收发信息、玩游戏、听音乐等，不做与课堂无关的事情。
8、不接受学生及家长的馈赠和宴请，不以任何理由向学生及家长索要或变相索要财物，不进行有偿补习或课外辅导。
9、尊重学生家长，与学生家长沟通时尊重家长人格，语气平和，态度真诚，平等诚恳地与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。
10、不以任何理由和借口强迫学生统一订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料，不强令或暗示学生到指定场所购买教辅资料。
加强师德师风建设的倡议书4
亲爱的老师们：
教师是教育的根本，不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切美好品德的化身，是学生可以效仿的榜样。为了深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和xxxx市教育局《关于重申教师队伍管理有关规定的通知》精神，推进实施教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步加强师德师风建设，优化校风学风，弘师德、正师风、铸师魂，建设一支技艺精湛、德行高尚的教师队伍，现向全体教职工发出以下倡议：
一、忠诚于党的教育事业，敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，促进学生全面发展。
二、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
三、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
四、遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以德治学、以德施教。
六、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
七、作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，杜绝组织或参加社会办学机构的报名、教学工作，不利用职务之便谋取私利。
八、不以任何方式索要或收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财务。
九、不参加由学生及家长付费的旅游、健身、休闲娱乐等活动。
十、不参加谢师宴、升学宴，接受学生及家长的'宴请。
十一、牢固树立终身学习理念，潜心钻研业务，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。
十二、围绕师德师风建设问题，进行自我对照，自我检查，自我修整，自觉接受师生、家长及社会的监督。
我们要不负时代与使命，以饱满的状态、昂扬的斗志，高度的责任感、神圣的使命感，严格践行师德师风承诺，修身修行修德，为每个孩子的成长而努力奋斗。对严重违纪、师德败坏的行为实行“零容忍”。
在此，恳请家长监督。
监督举报电话：xxxxxxxxxxxx
投诉电子邮箱：xxxxxxxxxxxx
xxxx市xxxx小学
加强师德师风建设的倡议书5
广大教育工作者：
教师是立校之本，师德乃教育之魂。自古以来，教师作为“传道、授业、解惑者”，是举世公认的高尚职业；“学为人师，行为世范”，则界定了教师这个特殊职业的素质准则；为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人，是教师的光荣职责。在全县教体系统深入开展思想作风纪律集中整顿活动中，xxxx中学谨向我校教育工作者提出如下倡议并与大家共勉。
一、爱国守法，严谨执教。
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，牢记使命，依法执教，做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。
二、爱岗敬业，乐于奉献。
热爱教育事业，爱岗敬业，勤奋工作，忠于职守，乐于奉献，尽职尽责地完成本职工作任务，努力提高教育教学质量。
三、关爱学生，循循善诱。
全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，建立正确的师生关系，做学生的良师益友。
四、教书育人，因材施教。
实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神，自觉地履行教书育人的神圣职责。
五、为人师表，言传身教。
模范遵守社会公德，自觉加强师德修养，坚决维护教师形象。严于律己，以身作则，率先垂范，为人师表，以良好的`思想和道德风范去影响和培养学生。
六、严谨治学，精益求精。
严谨治学，勇于创新，潜心钻研业务，提高专业素质，提升学问修养。模范遵守学术道德规范，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研能力。
七、团结协作，谦虚谨慎。
尊重同事，团结协作，谦虚谨慎，互帮互谅，顾全大局，关心集体，热爱学校。
八、尊重家长，廉洁从教
主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题和矛盾，坚守高尚情操，发扬奉献精神，拒收家长和学生馈赠。
九、语言文明，举止大方。
在教学中使用普通话，语言规范，诚实、守信、公正、严格；课堂不吸烟、不接打电话、不接待客人；讲究礼仪，衣冠整洁，高雅得体。
十、终身学习，与时俱进。
树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。
上善若水，厚德载物。让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，积极行动起来，修师德、树师风，铸师魂，拼搏奉献，为人师表，做学生热爱，人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师！
“十倡导”、“十不准”教育活动。
“十倡导”
（1）倡导爱国守法，严谨执教；
（2）倡导爱岗敬业，乐于奉献；
（3）倡导关爱学生，循循善诱；
（4）倡导教书育人，因材施教；
（5）倡导为人师表，言传身教；
（6）倡导严谨治学，精益求精；
（7）倡导团结协作，谦虚谨慎；
（8）倡导尊重家长，廉洁从教；
（9）倡导语言文明，举止大方。
（10）倡导终身学习，与时俱进。
“十不准”
（1）不准有违背国家法律法规、方针政策和影响学校正常教育教学秩序的言行；
（2）不准参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动；
（3）不准与领导、同事拉帮结伙、打骂闹事、诬告他人；
（4）不准无故迟到早退，随意调课、停课、旷课；
（5）不准无教案上课，不辅导学生、不批改作业；
（6）不准穿奇装怪服或衣冠不整进课堂；
（7）不准上课吸烟、接打电话或接待客人；
（8）不准讽刺、挖苦、歧视、体罚、侮辱学生；
（9）不准班外给异性学生单独辅导或谈话；
（10）不准索要和收取学生和家长的礼品、礼金。
倡议人：xxxx镇xxxx中学
加强师德师风建设的倡议书6
全校教师同志们：
你们好!
“学为人师，行为世范”是教师的道德准则，也是党和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人，是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就，把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中，我们作为重庆工商大学的普通教师，谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉：
一、忠诚教育，志存高远
认真学习党的教育路线方针政策，坚定奉献教育事业的.理想信念，用社会主义核心价值体系指导教育教学工作，树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业，立志做学生欢迎、学校满意的人民教师，努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。
二、热爱学生，爱岗敬业
真诚热爱和严格要求学生，全面关心学生进步，做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格，公平公正地对待每个学生，维护学生的合法权益。热爱教师工作，认真履行教师职责，精心准备每一堂课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。
三、举止文明，言行规范
模范遵守社会公德和职业道德，讲究待人之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的生活和卫生习惯，倡导健康向上的生活方式，尊重领导，团结同事，善待来访人员和学生家长，维护学校的声誉和形象。
四、严谨笃学，精通业务
认真学习专业理论知识，不断更新学科知识体系，做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术，不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究，大胆探索新的教育模式和教学方法，不断提高教育教学质量。
五、追求真理，崇尚学术
以实事求是的科学态度，积极开展科学研究，探索客观世界和社会发展的规律，努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业，恪守学术道德，维护学术尊严，净化学术空气，反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。
六、严格自律，廉洁从教
自觉遵守国家法规，坚持依法执教，保持高尚情操，抵制各种错误思想的侵蚀，不私自向学生收取费用，不向学生推销各种商品或书籍、资料，不接受学生、家长的馈赠或宴请，真正做到公正管理、清明廉洁。
为人师表、教书育人，是教师的本分;业以师立、师以德馨，是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂，按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求，自觉遵守教师职业道德，从自己做起，从细节做起，为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。
加强师德师风建设的倡议书7
尊敬的老师们：
你们好！“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也”。师德是教师立身之本。学生、学者、学术是大学精神的核心，因此，师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。为进一步加强师德师风建设，塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象，学校xx委员会向我校全体教师发出如下倡议：
一、恪守师德，为人师表
高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。我们要时刻铭记教师的神圣职责，自觉遵守社会公德和师德规范，身体力行，言传身教，以身作则，为人师表。要自觉提高思想道德素养，珍惜教师光荣称号，维护教师崇高荣誉，遵守教师职业道德和学术道德规范，自觉抵制学术腐败，维护学术尊严，弘扬学校优良的校风、教风和学风，树立良好的教师形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。
二、精心备课，科学施教
要精心准备每一堂课，努力教好每一门课。备课是课堂教学的前提和基础。要上好一堂课，首先必须做到精心、用心准备。要执行教学计划，履行教师聘约，完成教学任务。要潜心研究专业知识，不断跟踪学科前沿，更新学科知识体系，掌握本学科领域最新发展动态，充实和丰富教学内容，做学生求知不竭的源头活水。要注重钻研教育理论，不断探索并改进教学方法，遵循教学规律，提高教学水平，努力做到严谨治学、科学施教。要注重因势利导，深入浅出，循循善诱，诲人不倦，铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法，又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。
三、规范用语，文明执教
学生是受教育者，教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。我们要自觉遵守为师之规，遵守《教育法》和《教师法》，注重依法循规执教。遵守处世之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的行为习惯，倡导健康向上的`生活方式。要弘扬正气，摒弃低俗。在课堂上应坚持传播正能量，坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论，用社会主义核心价值观浸润课堂，净化课堂环境。坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，自觉抵制有害于学生健康成长的现象。我们应时时处处严格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和带动学生，做学生道德的领路人，品行的示范者；努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者，努力营造公正管理、清明廉洁，文明和谐的校园环境。
四、关爱学生，甘为人梯
我们要关心、爱护全体学生。做到尊重学生，切实维护学生的人格尊严；要树立“教学相长”的观念，积极为学生成长成才创造条件，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；要理解学生，真正设身处地为学生着想，对他们进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；要关心学生，积极为他们排忧解难，在教学实践中，建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。
老师们，上善若水，厚德载物。作为一名人民教师，时代赋予我们神圣的职责，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，与广大学生一起努力建构文明和谐，具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。
加强师德师风建设的倡议书8
在20xx年国庆节来临之际，祝全体教工节日快乐！多年来，广大教工以校为家、无私奉献，体现了xxxx实验人高尚的职业素养。为进一步营造风清气正的.节日氛围，严明节日纪律，现向广大教职工发出如下倡议：
一、全校教职工要切实增强纪律意识，廉洁意识，强化自我管理约束，严禁接受学生家长及服务对象赠送的礼品礼金、消费卡；严禁违规参加老乡会、校友会；严禁违规收送微信红包、电子礼品；严禁参与赌博、迷信活动等违规违纪行为。
二、广大教工要严格落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》党员干部要认真学习《中国共产党纪律处分条例》以及中央、省、市纪委近期通报曝光的师德反面案例，对照要求进行“体检”。紧绷意识形态安全之弦，严守师德师风底线。
三、节假日期间，要保持电话畅通；出行游玩，要注意疫情防护和人身安全；在双节来临之际，省市纪委机关将采取随机抽查、明察暗访等多种方式监督检查，学校也成立督查小组，开展监督检查工作。
四、培养节约习惯，带头在全社会营造厉行节约、反对浪费的氛围。
五、坚守教师职业道德，维护社会公德；为争创全国文明城市、全国文明校园做出应有贡献。
希望广大教师，加强法制意识，严守节日纪律，度过一个祥和愉快的国庆节。祝身体健康，万事如意。
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