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爱护校园倡议书

时间：2022-11-14 16:09:13 倡议书我要投稿

爱护校园倡议书

　　在日常生活和工作中，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的爱护校园倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护校园倡议书

爱护校园倡议书1

尊敬的全校教职员工、同学们：

　　春天已经悄悄地来到我们美丽大学城校区，校园里一遍生机盎然。桃花绽放着花蕊，李花张开了笑脸，玉兰俏立在枝头，柳树萌发着新芽。我们的校园宁静而整洁，在这样的环境中工作与学习，会让您心情舒畅，心旷神怡。

　　校园是我们工作学习的重要场所，校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园里经常能看到草坪上乱扔的纸屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毁的花枝，灌木丛里被踩踏的小苗。看到这些景象，能不让人心痛，能不让人沉思么?

　　为创建一个美丽整洁的校园生态环境，我们现在向全校教职员工和同学们发出如下倡议：

　　一、树立绿色文明的观念。自觉关心校园内的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

　　二、以身作则，从我做起。人人关注校园环境，以主人翁精神自觉保护一草一木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。主动爱护校园环境，不做破坏校园环境的.事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。

　　三、养成良好的卫生习惯。不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。

　　四、爱护公物，保护环境。自觉爱护公物，不在书桌上乱写乱画，不在公共场所乱涂乱抹。不人为损坏公物，面对破坏公物的行为自觉制止。

　　全校师生朋友们，美丽的校园为我们的工作、学习、生活提供着便利，让我们以主人翁精神，以实际行动，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，彼此监督，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。

　　用我们自己的行动，共同创造大学城校区美好的明天!

爱护校园倡议书2

　　老师们,同学们,早上好：

　　我今天国旗下讲话的题目是《认识校园,爱护校园》.

　　同学们,你们知道上个星期我们的校园里发生了什么变化吗就是校园里的好多植物都挂上了牌子.你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字,你认识生活中的紫薇树吗你大概听过一首歌《丁香花》,你认识校园里的.丁香花吗你知道"合欢"这个名字很好听,那你见到校园里的"合欢树"了吗其实,我们认识生活,就是从认识身边的人,事,物开始的.

　　我这里讲一个班级孩子的故事：他们看到校园里有一丛蔷薇,他们想蔷薇作些研究,对于是他们就分组合作.有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料.比如它是喜阳还是喜阴,它什么时候开花,花期有多长有的小组去搜集描写蔷薇的文章.比如：散文,诗歌.有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它.有的小组画蔷薇的画,有素描,有水粉.有的小组在音乐老师的帮助下,还谱了一首关于蔷薇的歌.后来在老师的帮助下,他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》.真了不起啊！这是多么好的学习啊！他们从小做研究,长大了他们会做科学家做的事情了.所以,我建议：

　　1,各班可以认识一些花草树木(在自己的保干区内).

　　2,对这些花木作些研究.

　　3,当然,最基础的是保护花草树木,包括保护那些树木上的牌子.

　　同学们,认识校园,爱护校园从我做起,让我们做一个生活的有心人.和着徐徐春风,我们真心地祝愿：同学们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。

爱护校园倡议书3

　　亲爱的同学们：

　　我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的.学习、生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式，它与严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。

　　学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此我们向全体学生提出倡议。

　　1、养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头;

　　2、不随地吐痰，不随意践踏草坪;

　　3、不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾;

　　4、清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物;

　　5、禁止从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;

　　6、禁止在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画;

　　7、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

　　8、遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生;

　　9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

　　同学们，美德贵在坚持，实践重在行动。我们要把整治环境卫生，养成文明习惯，创建文明校园的工作融入日常生活，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用行动去落实保护校园环境的重任，让学院成为文明之花盛开的校园。

爱护校园倡议书4

　　校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

　　为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：

　　一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。

　　二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食，不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。

　　三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。

　　四、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：

　　1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染。

　　2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭。

　　3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品。

　　4、不制造影响他人的噪声，维护安定环境。

　　老师们、同学们，“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环卫意识，摒弃不文明、不卫生的行为方式。

　　一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

　　二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。

　　三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

　　四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。

　　五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

　　同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

　　一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的'人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂。这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。我们不禁要沉思：”讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德！其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。

　　亲爱的同学们，今天，我以实验小学少先队的名义发起倡议，行动起来吧！看看那些迎风微笑的小草，看看那些摇曳身资的树木，再看看我们胸前的红领巾，我们怎能伤害她！保护环境，珍惜树木，从今天开始，从现在开始，从自己开始，我们还要去监督别人，再去感染周围更多的人，乃至带动整个社会

倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

爱护校园倡议书5

　　同学们，教室是我们求知的殿堂，是我们学习的家园，而课桌椅更是我们亲密的好朋友，它伴随着我们度过了一个个的日日夜夜，帮助我们攻克了一道道的难题，记录了我们努力学习的滴滴汗水，在我们的成长中立下了汗马功劳。然而，我们却从不懂得珍惜爱护它。

　　为了使同学们懂得珍惜，学会感恩，建立良好的'班风学风，特向全班同学发出如下倡议：

　　一、爱护教室课桌椅，不乱涂、画、刻。

　　二、不随意粘贴物品，不要踩踏桌椅。

　　三、不随意拖动、敲打桌椅。

　　四、不要坐在桌面上。

　　五、下课时轻拿轻放，让它无声归位。

　　同学们，我们是40班的主人，请爱护我们的家吧！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

爱护校园倡议书6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎么会滋润及清新？没有花草树木，水源怎么会干裂既不枯竭？没有花草树木，怎能感受得到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿州。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

　　我们的校园正在发生着日新月异的'变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

　　创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草、绿化环境做起。人人争护绿色、爱护洁净环境的天使，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境‘学校向全体师生提出以下倡议：

　　1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

　　2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

　　3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

　　4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

　　老师们，同学们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；红花草木青，德高心灵美；老师们，同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家更加温馨、优雅。

　　倡议人：

　　xx年x月x日

爱护校园倡议书7

亲爱的同学们：

　　我们是北师大乌海附校的第一届孩子,我们是这所崭新校舍的第一批小主人，政府和学校拿出了很多经费为我们建造校园、美化校舍。为了丰富校园文化，各班还建立了图书角、生态角、卫生角等等。校园的公共设施也越来越多样化，学校一直在努力为所有的孩子提供舒适优美的学习环境。走进我们的学校，应该是绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的`地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!

　　打破期待，回到现实，请同学们仔细看看我们现在的校园：操场上，草坪里经常可见到纸屑，食品袋;楼梯口、教室地面也随处可见垃圾杂物;走廊的安全指示灯被踢烂、楼道的玻璃被打碎、球场上篮板被敲破;甚至还有同学把教室、厕所的开关等当“拳击靶子”的，任意破坏。如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。如此种种，也不禁让我们感到的不安和忧虑：难道这就是我们同学的道德品质，这就是我们应有的文明素养?

　　同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了中学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的还影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，校团委、学生会向全体同学发出倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

　　二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，保持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

　　爱护公物，从我做起，自觉维护公共设施。告别陋习，将学校的一草一木都看作是我们校园生活中不可或缺的重要组成部分。严以律己，相互监督，争做文明风尚的倡导者和践行者，坚决杜绝和纠正我们身边一切有损学校、集体财产的不文明行为。

　　亲爱的同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人!

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

爱护校园倡议书8

亲爱的同学们：

　　方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁，肩负着将文化知识传承万代的责任与义务。

　　教室是同学们学习知识最根本的地方，它的干净整洁至关重要，它不仅决定了学校的形象，也影响着同学们的学习心情。而如今，这个本该我们爱护的教室却是变了样子：有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上；有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的饮料瓶、包装袋，俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。

　　至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞，这样“别具一格”的风景我们真的.愿意看到吗？同学们，你们真的愿意在这样的环境下学习？生活？谈恋爱吗？相信我们大家是没有人愿意的。所以，我们向同学们发出以下倡议：

　　1、吃过的早餐随手带出教室，不要留在课桌上。

　　2、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

　　3、以爱护教室环境为己任，看到的垃圾主动拾起。

　　良好的教室卫生环境让我们共同受益，但这更需要我们共同努力来维护，用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任，做文明大学生，当光荣石大人。

　　你带走的是垃圾，留下的是干净；你扔下的是肮脏，捡起的却是品德。让我们立即行动起来，从自身做起，自觉增强保护教室环境的意识，换教室那一份久违的干净，做保护校园环境的卫士，做文明的大学生！

爱护校园倡议书9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　爱护环境是我们每个人都应该做到的事，但是每次打扫卫生的时候，都能扫出许多垃圾，说明这一点我们班做的不是很到位。

　　每次，随便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同学看到地上有垃圾，但就是不捡起来，假如看到座位旁边有垃圾，就踢到别人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室门口，几步路就能走到那儿去，为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？

　　学校也在倡议大家爱护校园环境，让大家看到操场等学校各个角落有垃圾，又把它放进垃圾桶里，可我从来没看到我们班的同学去捡过，把垃圾捡起来只需要一弯腰，一伸手，难道真的.有那么难吗？

　　如果所有人都在乱扔垃圾的话，我们的校园就会变得很脏，所以，大家应该爱护环境，使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点：

　　1、不乱扔垃圾。

　　2、看到地上有垃圾要捡起来。

　　只要做到这两条，我们就能使环境好起来。

倡议人：

日期：

爱护校园倡议书10

　　亲爱的同学们：

　　你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗？

　　你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗？

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅，优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。

　　而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的'自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。

　　校园是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

　　我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。

　　我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学，每年的四月是"爱国卫生月"，就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来!

　　让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生！

爱护校园倡议书11

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。

　　可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

　　那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？

　　我们要做到三个到位：

　　1、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。

　　同学们也看到了，学校经常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新，校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。

　　2、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。学校制定了各项制度，如《南夏墅中心小学一日常规》、《小学生日常行为规范》。可以说，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是，我们每位同学到底能记住多少，理解几点，做到几条，每位同学都要反思。

　　3、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪，今天只扣了一分，无所谓；明天就可能扣五分；今天能骂街，明天就可能打架；任何事情都是由轻到重，由量变到质变。我们必须按《小学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明公民。

　　同学们，改正不良行为，不能只是靠老师、学生会的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴小事做起，捡起地上的每一张纸或食品包装袋；阻止那些我们所厌恶的没有道德的.行为，爱护、保护我们自己所生活的环境；保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！

爱护校园倡议书12

　　“保护环境、爱护公物，共建美丽校园”倡议书

　　同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的`生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。

　　二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物，保护环境卫生。

　　三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

　　四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。

　　五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。

　　六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

　　七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。

　　八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。

　　九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

　　为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分，并通报表扬。

爱护校园倡议书13

全体师生员工：

　　您好！

　　学校公共设施是学校基础建设的组成部分，是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现、近年来，在学校党委、行政高度重视下，我校的基础设施建设有了很大的改善，为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用、

　　然而，校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏，配置的果皮箱伤痕累累，乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍、特别是入冬以来，学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断，不仅给学生洗浴带来影响，而且造成水资源的严重浪费、

　　为此，我们向全体师生员工倡议：

　　一、遵纪守德，以身作则、从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公共设施，不损坏、不破坏；爱护草坪，不随意踩踏；爱护环境，不随处乱丢垃圾和张贴广告，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人、

　　二、善意提醒，规劝他人、从现在做起，告别陋习，对损害校园公共设施和环境的.行为进行制止，以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者、

　　尊敬的师生员工，作为学校的一份子，我们有责任和义务爱护学校的公共设施、

　　学校是我家，爱护靠大家、让我们积极行动起来吧！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

爱护校园倡议书14

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振。课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅。地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见。窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

　　打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园。操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋。楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑。再看课桌椅，也是伤痕累累。水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的`影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。

　　二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

　　三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。

　　四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。

　　五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。

　　六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。

　　七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。

　　八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。

　　十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。

　　同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物。要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！

　　倡议人：xxx