网课不玩手机倡议书

时间:2022-11-18 21:35:30 倡议书 我要投稿

网课不玩手机倡议书(精选21篇)

  在日常生活和工作中,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的网课不玩手机倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网课不玩手机倡议书(精选21篇)

  网课不玩手机倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的.建设。

  为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:

  一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。

  二、把每周一定为我班的无手机日。

  三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。

  四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。

  同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的.时间和精力,严重影响了我们的学习和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

  1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学习效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学习氛围。

  2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,尽量离开寝室去自习室自习,从而保障有效的。学习时间。

  3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇3

同学们:

  近来,在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生,且有愈演愈烈的趋势,严重影响了广大同学的听课效率、听课质量,干扰了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风、学风。

  为了保证课堂质量,培养广大同学良好的学习习惯,提高学习效率,夯实学习基础,营造良好的学习氛围,促进优良学风形成。经济与管理系20xx级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂”活动。在此,我们同时向各位同学发出以下倡议:

  第一、传承美德,尊重教师劳动

  尊师重道,是中华民族的传统美德。教师默默耕耘,为学生的成长成才付出了辛勤的汗水,教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重!青年大学生作为社会的的未来,肩负时代的重托,应该积极弘扬传统美德,尊重任课教师的劳动成果,让手机远离课堂,让课堂回归宁静,给教师一个良好的教学环境,保证课堂的教学质量。

  第二、率先垂范,从我自身做起

  青年大学生要发挥正面的`、积极的作用,抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督,上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动,遵守班级制定的各项活动规则,让手机真正成为我们生活中的良师益友,在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

  第三、努力学习,争做时代骄子

  作为当代青年大学生,怀揣父母的嘱托,肩负祖国的希望,时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学习,增长知识,发现自身不足,不断提高综合素质,用实际行动去回报社会和家人,让青春闪耀时代光芒!

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机远离课堂,让课堂回归应有的学习环境,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟。让我们集中精力,把握青春年华,让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。 目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,统一存放,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的.尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇5

亲爱的青年朋友们:

  “静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。当今社会,科技日新月异,变化万千。“五色令人目盲,五音令人耳聋”,我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫,那些外部环境的变化,客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考,才能养志安神、开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史发展的大背景中。在此,共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议:

  新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成,德致丰”的核心价值观,树立终身学习的理念,充分利用多种渠道、多种途径读书,制定科学的读书计划,多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,每天读书一小时,每月读一本好书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的`精神生活,增强自身修养,提升职业技能。注重知行合一,将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措,为恒丰发展创造更多财富,牢记初心,砥砺前行,助力各项业务不断向前迈进。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本,走进书籍的海洋,与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇6

各位同学:

  当手机、MP3从一种奢侈品变为人们日常生活中的.普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

  首先,研究表明,手机信号会对人体产生一定的辐射影响,青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱,我们尚在发育的.大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害;而长期使用MP3有可能使人一夜耳聋,提前"失聪"。

  其次,未成年人中手机、MP3的盛行,容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自我"的不良习气,严重阻碍未成年人思想道德教育。再次,中学生自制力低,手机、MP3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上、看小说,挂着耳麦听课,更是影响其听课质量,干扰课堂教学秩序。

  此外,手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息,容易污染我们的心灵;手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因,学校倡议同学们暂时远离手机、MP3,严格遵守校规,自觉抵御不良风气的侵袭,坚决不带手机、MP3等类似工具进入校园,决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学习和生活中,时刻提醒自己,保持艰苦朴素、努力奋斗的作风,为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇7

各位家长:

  近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打电话、发短信、上聊天,给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。

  为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的'不良影响,近日,十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。

  一、认真学习《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

  二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

  三、家校联手,双管齐下。

  部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。为此,学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》。让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的机会。

  四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。

  通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

  五、为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。

  为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇8

同学们、老师们:

  早上好,我今天与同学们交流的内容是学生如何合理使用手机。随着社会的进步,移动络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。

  移动络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于络上粗俗浅薄的段子。在课堂上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“QQ声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

  亲爱的'同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,在上课时间已经在教学区关闭了无线络,旨在督促大家认真学习,纯净课堂。为了我们的理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合能力。

  在此我向广大同学发出如下倡议:

  1.请上课时间不准携带手机;

  2.请在教学区域和公共场所将手机调至震动或静音,并避免使用手机;

  3.请在晚上就寝10点以后不要使用手机;

  4.其他时间合理使用手机,少打游戏,少浏览无用信息。

  亲爱的同学们,文明是学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

  xx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇9

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已经走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,但与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。不知从何时起,认真完整地听完大学里的一节课变得如此困难。课堂本应是全无杂念、专心致志的神圣场所,但如今“低头族”已经成为大学课堂里一道十分抢眼的“风景线”。昔日中学课堂是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今却是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的教学秩序,影响了同学们的听课质量,更破坏了良好的班风学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,在学校支持下,校学生会、大学生自律委员会向各位同学倡议:

  1.上课、自习时自愿、自觉关闭手机或将手机调成静音状态,装入手机收容袋中。“远离手机,聚焦课堂”。这既是对自己的尊重,也是对老师,对知识的尊重。

  2.做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的'课堂秩序,保证课堂学习质量。

  3.恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。

  4.加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,签订无手机课堂班级公约,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。

  5.员、学生干部、入积极分子应以身作则,做出表率,带头上课不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

  6.倡议授课老师也参与到“无手机课堂”的活动中,并对同学们进行监督。

  小伙伴们,学习是学生的首要任务,大学更是人生的黄金时期。我们要崇尚“立德树人,崇学笃行,兼容并蓄,创新超越”的连大精神,践行“文明、自强、求是、创新”的校训理念,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让手机休息,让课堂回归!

  xx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇10

亲爱的同学们:

  你在课堂上接过电话、发过短信吗?你在课堂上用手机玩过游戏吗?你在课堂上是不是忍不住刷微博?你是否在课堂上几分钟不看手机就感到心烦意乱……

  随着社会的进步、移动络的发展,手机已深入我们生活的方方面面。快捷的咨询方式、五花八门的游戏软件、丰富多彩的电影电视都给我们提供了无限的娱乐空间。然而作为科技进步带给人类的新工具,手机的负面影响也不容忽视。我们用手机查询资料,失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼;我们用微信联系朋友,没有了昔日好友相聚的笑语欢颜;我们浏览上浅薄的段子,却不再领悟前辈思想的深度。课堂上,昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,游戏声,电话铃声,声声不息”……手机正在悄悄“绑架”我们的生活,“掠夺”我们的空间,“离间”我们的亲情,“影响”我们的学习。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。从健康角度讲,长时间连续使用手机,其辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

  同学们,学校是我们汲取知识的殿堂,课堂是我们扬帆起航的地方。为了提高同学们的听课效率,营造良好的学习氛围,在此,特向全院同学发出如下倡议:

  1.上课时请关闭手机或将手机调至静音状态;

  2.在图书馆、会议室或自习室请将手机调至静音或避免使用手机;

  3.晚上11点后请尽量不要使用手机;

  4.学生会成员、各班班团干部应率先垂范、以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  5.养成合理使用手机的`良好习惯,少玩游戏,少阅读无用信息,以理智的态度对待手机。

  同学们,文明是大学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边的点滴做起,从自己做起,让手机休息,让课堂回归,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合能力,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

  xx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇11

亲爱的同学们:

  近年来,以手机这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的玩伴。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。更严重的是,有的同学利用手机玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

  为了保证我校学生的身心健康发展,学校特别发出倡议:

  1、请家长监督孩子,如果您的'孩子不能保证在周一至周五远离手机、电子产品,请及时告知孩子的班主任老师,学校会根据情况安排专人采取科学合理的措施帮助您的孩子远离手机、电子产品,逐步建立良好的学习生活习惯。

  2、请学生也要合理监督家长,如果发现家长的行为影响到了自己的学习,请孩子及时向班主任反映,班主任要及时报告给学校,由学校安排专人约谈家长,情况严重者,校长亲自约谈。

  3、严格要求自己,从点滴做起,拒绝手机、电脑,提倡学生、家长共同阅读课外书,让书香香满你的家园。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇12

亲爱的同学们:

  大家好!

  长久以来,手机已深入到我们的生活当中,身边的同学们拿着手机到处招摇的现象屡见不鲜。有人说这样可以加强同学们与老师、家长的联系,也加强了与外界的联系。然而大家作为中学生使用手机的种种“误区”,却不能不引起我们的思考。

  手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。作为现代通讯工具,它给人们的生活带来许多便捷。但我们中学生大多是就近入学,离家不远,加之有事需要和家长联系时,可以借老师办公室电话,手机实在是“英雄无用武之地”。在校学生有了手机后,遇到的麻烦事可真是不少:上课前要想着关机,以防影响课堂秩序;下课后要想着放好手机,以免丢失或失窃;课余时间还得一遍遍的打开、删除各类短信,交流一下各种游戏,怎能安心学习?我们的任务就是学习,手机并不是必备的学习工具。心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学业上? 有的同学在课堂上偷发短信、玩游戏,根本无心听讲,学习质量大打折扣。对老师而言,在课上听到手机响或看到同学专心地低着头是件很头疼的事,这都是手机惹的祸。

  由此可见,中学生带手机的弊端之一就是影响学生学业,由于现在的手机功能多———发短信、上聊天、照相、玩游戏等等,这些东西,对身心发育不全的中学生有相当大的诱惑力,一些在校生迷上之后不能自拔,学习成绩明显下降。单就影响学习这一条,我们中学生就应该坚决的对手机说“不” !

  弊端之二:会形成攀比风气,加重家庭经济负担,不利于学生优良品质的养成。学生是消费者,而过早地进入使用手机的“高消费区”,不利于学生意志的磨炼及良好品德的形成。有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较,炫耀自己手机的各种功能,一股校园攀比风气也在暗暗滋生。“中学生用手机大都是为了炫耀。”在调查中,许多中学生这样直言不讳地告诉记者。手机更新换代快,中学生虚荣心强,看到谁换新手机了,心里也会痒。这种攀比,对那些未买手机的同学更是一种无形的'伤害。这不利于同学们价值观的培养,会给我们的家长带来更重的负担。

  弊端之三:手机辐射危害青少年健康。有关专家指出,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

  弊端之四:相比较手机辐射带来的危害,手机作用的“异化”所带来的中学生“手机依赖”,特别是“短信依赖”更不容忽视。用手机订阅短信既方便又便宜,但里面的内容却鱼龙混杂,有笑话,有节日祝福,甚至还有一些格调低俗的信息。对喜欢收发短信的中学生难免会产生消极影响。手机短信还让学生的小动作“现代化”了,上课时代替了交头接耳,考试时代替了“传纸条”。不管是我们成了手机的俘虏,还是社会风气侵蚀了我们那纯洁的心,都是一大悲哀。

  弊端之五:携带手机,又成了同学们人身安全的一种隐患。放学的路上经常看到一些同学边走路边发短信,丝毫不注意身边的车辆行人,这种情况易引发交通事故。

  在此,我校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,不仅仅要从我们自身做起,再见到上述不良现象时,请制止这些行为!为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,请勇敢的对手机说“不”!

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇13

尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:

  “世界上最遥远的距离,是我在讲课,而你在低头看手机”。随着智能手机的发展与普及,手机走进了校园,走入了课堂,这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的距离——老师认真讲课,学生专心看手机。

  为营造良好的学习氛围,促进我系学风建设,系团总支·学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议:

  1.向“低头一族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

  2.同学们在课前自觉将手机关机放入随身的背包或调成静音放进口袋,不将手机放在课堂可视范围内,做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏,专心听讲,认真做好课堂笔记,自觉遵守课堂纪律。

  3.系团学干部、各班班委要以身作则,做好表率,自觉接受老师和身边同学的监督,发挥学生干部骨干模范带头作用。请科任老师做好提醒,系团总支·学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。

  老师同学们,让我们行动起来,从今天做起,从自身做起,放下手机,拉近彼此间的'距离,让有限的课堂充满无限的乐趣。

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇14

亲爱的家长们、同学们:

  近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。

  但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着孩子们身心的健康。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给孩子的成长带来了许多隐患:

  一、使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。

  小学生使用手机、电脑时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子的智力发育和健康成长。

  二、使用手机、电脑会占用大量学习和生活时间。

  有的孩子自制力较差,容易沉迷于手机游戏,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

  三、根据国家权威教育机构调查结果显示:

  不合理使用电子产品会对孩子起到非常消极的示范作用,特别是在孩子学习时玩电子产品,这样做不仅会分散孩子的注意力,影响学习效率,也会让孩子产生不公平感。如果这种负面情绪长期积累,不仅会影响孩子的学习兴趣,更会产生强烈的厌学情绪,进而对孩子的未来产生消极影响。

  为了保护学生身心健康,进一步规范小学生在校使用手机行为,优化育人环境,提高小学生抵御不良信息侵蚀的'能力,防止沉迷络和游戏,促进小学生身心健康发展,在全校形成昂扬向上的校风,我校德育处特别开展本次“小学生合理使用手机”倡议活动,并向全体师生发起正确使用手机倡议:

  1、认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,学生原则上不得携带手机、电话手表、平板电脑、游戏机等电子产品进入校园。

  2、让孩子远离手机,拒绝游戏!同时,也希望家长们真正起到监管作用。

  3、给孩子创造一个良好的学习氛围,自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。家校协同,共同引导孩子远离手机,绿色上

  身心健康是最好的“成长礼物”,家校共同做好“加强对孩子手机使用的管理”这项工作,不仅有助于孩子的身心健康发展,学业水平提高,还有利于增进亲子关系,共享健康与快乐。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇15

亲爱的同学们:

  大家好!

  随着络、信息化的不断普及与发展,络游戏也开始随之泛滥,很多人沉迷于其中不能自拔,特别是我们有些同学,不仅因此耽误了学习,严重的甚至还走上违法犯罪的不归路。因此,对于我们学生来说,络游戏的危害非常严重,无疑是一种精神毒品。

  首先,沉迷络游戏会导致睡眠不足、精神萎靡,影响身体发育。前不久,新闻中报道,一位十几岁的男孩,因为沉迷于络游戏,导致现实与虚拟混淆,不幸跳楼身亡。生活中,很多同学利用休息时间争分夺秒地玩游戏,使身体得不到应有的休息和成长。

  其次,长时间玩络游戏会导致视力下降。为此,很多同学都戴上的眼镜。

  第三,学生自我控制力差,玩络游戏容易上瘾。一旦停止后,难以从事其他有意义的事,上课注意力也会分散,人虽然在课堂上,心却在游戏中,学习成绩急剧下降,有的甚至逃课、辍学在家玩游戏。

  为了我们的健康成长,为了实现人生的梦想,为了不辜负自己的青春,学校向大家发出倡议:

  (一)以学业为重,树立正确的价值观。要能分清主次,学生阶段最主要的任务是学习,不要把有限的时间浪费在与学习无关的事情上,俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲!”让我们一起向络游戏大声说“不”!

  (二)合理安排时间,科学作息,保持健康的身体。上和使用手机要有节制,正常的.学习和查阅资料是可以的,但是上30分钟就要休息一下,做做眼保健操,眺望远处和绿植,让眼睛放松一下。有的同学晚上偷偷玩游戏,一直玩到深夜才睡,这样不仅伤害身体,还影响第二天的学习。作为学生,我们应该早睡早起,合理安排作息时间。

  (三)发展积极的兴趣爱好,比如运动、集邮、书法、绘画等。做完作业以后,多出去走走,了解外面的世界,呼吸新鲜的空气,“读万卷书,行万里路”,改掉一有空就玩手机游戏和络游戏的坏习惯。

  综上所述,学生玩游戏百害而无一利。我们所处的时代,是一个充满鲜花、阳光,充满机遇和挑战的时代,让我们自觉远离诱惑,“珍惜青春时光,远离络游戏”,满怀青春的梦想,积极进取,绽放最耀眼的光芒!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇16

亲爱的同学们:

  伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也悄悄走进了我们的校园,这让学校学风悄然间发生了变化。

  为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,学校向大家发出如下倡议:

  1、消除课堂陋习,提高学习效率。上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。

  2、养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下络、走向操场”,多参加有益于身心健康的.集体活动。

  3、手机上、微信聊天、络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的你,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重影响了你的健康成长与发展。个别学生因受不健康内容的`影响,学业成绩下降严重,甚至有学生因此违纪违法,最后走上犯罪的道路。

  同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名学生应该具备的基本素质。从现在起,让我们从“无手机校园”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇17

亲爱的同学们:

  近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。

  但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患:

  一、使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机、电脑时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  二、使用手机、电脑会占用大量学习和生活时间,有的同学利用手机、电脑玩游戏、聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

  三、根据国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品会对孩子起到非常消极的示范作用,特别是在孩子学习时玩电子产品,这样做不仅会分散孩子的注意力,影响学习效率,也会让孩子产生不公平感。如果这种负面情绪长期积累,不仅会影响孩子的学习兴趣,更会产生强烈的厌学情绪,进而对孩子的未来产生消极影响。

  为此,我们明远小学少先队大队部郑重呼吁,同学们要了解手机、电视等电子产品及手机游戏给我们带来的危害,远离手机,拒绝游戏!同时,也希望我们的家长真正起到监管作用,合理安排同学们使用智能手机、平板电脑等一些电子产品的时间。

  远离手机,拒绝游戏!

  让沉迷手机、游戏的同学在我们的呼吁下,驶上正确的人生航线,不要因为今天的沉迷而影响明天的远航!

  为了我校学生的'身心健康发展,为了营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,在此我们向全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,要深刻认识手机及游戏对我们的危害,自觉抵制游戏的诱惑。以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。

  2、严格要求自己,从点滴做起。远离手机,拒绝游戏,培养健康的兴趣爱好,积极投身于有益的活动中,珍惜大好时光,勤奋好学,努力进取,做德智体美劳全面发展的好学生。

  3、积极劝说身边的同学、朋友远离手机电脑,不玩电子游戏,不沉迷于络。

  4、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  5、家长同志们,为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,让我们用行动来证明自己,让我们远离手机、拒绝游戏,为净化我们的精神生活,美化我们的心灵,使我们拥有一个更为纯洁的世界作出努力吧!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇18

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  您好!

  首先,感谢您在百忙之中阅读此信。20xx年1月15日,教育部办公厅下发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,通知明确规定:原则上学生不得将手机带入校园,禁止学生将手机带入课堂。根据教育部相关文件精神,我校发布《加强学生手机管理倡议书》,希望广大家长配合学校落实此项工作。

  手机作为现代高科技的产物,极大方便了家长与学生的联系,在短时间内迅速成为人们的贴身伙伴,但其负面影响也不可小觑。让我们先来了解一下它会给人的身心健康带来哪些危害吧!

  危害一:手机长期使用会影响睡眠

  长时间使用手机影响睡眠的机制,主要通过以下三条途径:一是过度使用手机(尤其是睡前)占用了原有的睡眠时间,引发睡眠不足;二是手机本身的内容可引起生理和心理上的兴奋,增加觉醒程度,从而影响睡眠;三是夜晚手机屏幕的光线可抑制体内褪黑素的正常分泌,而褪黑素作为调节人体昼夜节律、维持睡眠-觉醒周期的核心物质,被抑制后可引起昼夜节律延迟,导致入睡困难。

  危害二:手机影响身体健康

  手机中含有许多诸如砷、汞、镍等有毒金属,如果这些有毒金属长期与孩子的身体接触,就很容易引发病变。青少年使用手机时,大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%,青少年用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。

  危害三:手机损伤中小学生脑神经

  手机具有强辐射,手机辐射会对未成年学生脑部神经系统造成损害,轻者引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,重者可能导致神经衰弱、脊柱骨关节退变、脑脊液外漏等病患。

  危害四:手机影响学生学习

  喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到枯燥乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。另外手机很多软件可以方便快捷地寻找习题答案,很多学生面对难题不再查找书本,深入思考,完全依靠手机搜索答案,导致孩子产生思维惰性。个别学生还利用手机结交、联系社会不良青年,甚至误入歧途。

  抓好小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷络和游戏教育引导工作,事关学生健康成长、全面发展。鉴于此,我校针对小学生手机管理作出如下倡议:

  1、善引导重监督,家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒络之瘾,辨不良之讯。

  2、学生在校期间,家长如遇到紧急情况,可与班主任或科任老师联系。必要时,学校及班主任会为学生提供通讯服务。

  3、学生如确有需要携带手机等电子产品进入校园,须经家长同意,并向班主任提出书面申请,说明情况,由班主任登记备案,进校后手机要交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

  4、请家长管控好家里的新旧手机,非必要情况不给子女配备手机,已经配备的要进行合理管控。家长对学生日常使用电子设备要进行正确的教育引导,防止学生沉迷于手机等电子产品。

  5、家长在节假日要多带孩子走出家门,参加公益活动和各类运动,体验生活,领略大自然风光,建立良好的亲子关系。

  6加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,及时掌握学生在校学习生活状况,早发现苗头,防患于未然。

  各位家长朋友们,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的.第一任老师,别让手机毁了您的孩子,为了您的孩子,请和学校一起引导孩子养成合理利用手机的好习惯,从源头上杜绝影响学生身心健康发展的不良因素,营造良好的健康环境,让孩子拥有一个健康的童年。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇19

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  按照教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,经我校研究决定,禁止学生携带手机进入校园。

  随着科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,少年儿童在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高。

  其次,不良信息泛滥,容易使孩子分不清真实与虚拟世界,甚至使孩子走上犯罪道路。

  第三,频繁使用手机,会对视力产生不可逆转的伤害。

  第四,沉迷手机络游戏危害极大。沉迷游后,将现实生活视同虚拟游戏,淡化情意,轻视人生,更有甚者漠视生命,造成不可挽回的悲剧。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序。学校禁止学生带手机进校园,我们向各位家长提出倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的`话,请在小学阶段不要给孩子购买手机。不得以任何理由将家长的手机给小孩使用。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求。

  2、如果有手机,请及时交给家长保管,不得在家玩手机,更不得将手机携带进校园。以在家不玩手机、进校园不带手机为荣。

  3、不得以任何理由使用家长的手机。

  4、相互监督,发现班上有同学携带手机进校园的及时向班主任报告。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作,也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇20

书亲爱的同学们:

  最近,我们时常可以看见许多学生在上课时间低着头,不是专心致志地看书本而是捧着一只手机,神游四海,心不在焉。殊不知手机这把双刃剑在愉悦我们的同时,也带来了巨大的隐患。为了进一步提高课堂效率,营造更好的课堂氛围,管理学院学生会学习部在此特向管院全体师生发出7天上课不玩手机的倡议:

  1.上课前请自觉将手机关机或是将手机调到静音模式,遵守课堂纪律,提高听课效率。

  2.同学和老师之间互相监督和提醒,尽量避免上课使用手机的情况,自觉维护课堂秩序。

  3.班委们更应该以身作则,给其他同学起到模范的作用,同时也要积极监督和反馈同学们上课的情况。充分认识到手机的利与弊,自觉养成上课不玩手机的.好习惯,需要我们每位同学和老师的共同努力,只要我们从现在开始做起,从自己开始做起,我们定会在不远的将来遇见更好的自己。

  最后我们发自内心地呼吁大家:放下手机聚焦课堂走向知识海洋。

  xx

  时间:20xx年xx月xx日

  网课不玩手机倡议书 篇21

亲爱的各位家长:

  你们好!

  20xx年,教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

  为了进一步加强校园管理,促进学生身心健康成长,我校再次积极响应上级部门文件精神,结合教育教学实际,向全校学生及家长发起“禁止学生手机(含电话手表)进校园”倡议活动。

  手机在带给我们便利的同时,其负面影响也不可忽视:

  不利于身心健康

  手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调等,而长时间、频繁的操作手机也会使孩子免疫力下降、视力减退。

  易受不良信息的污染

  通过手机上上的很多不良信息、络游戏功能,以及不良页等信息,会影响到我们的孩子,长期接触易形成一种心理上的不健康,产生巨大的负作用,影响健康成长。

  影响学习生活

  有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案等,丧失了学习与思考的'主动性,养成了依赖思想

  潜藏安全隐患

  一些孩子边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。

  因此,希望全体家长朋友们密切配合,携手共育,积极响应,恪守规则,自觉自律:以身作则重表率身为家长,不妨和孩子一起,定时处理关键信息,放下手机,多阅读、多交流。在示范表率中帮助孩子养成良好习惯,在亲子陪伴中感受生活的美好。

  制定规则强监督

  家长要和孩子共同制定科学合理的手机管理规则,适当奖惩。规则一经制定,就要严格遵守执行,并通过一段时间的强化,帮助孩子养成规则意识。

  真诚陪伴增亲情

  建议以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。

  温馨提示

  1、禁止学生携带手机(含电话手表)进入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意,书面提出申请,经班主任与学校师生发展处同意后可有限带入学校,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

  2、学生在校期间有特殊情况需联系家长,可以通过班主任、科任老师或教师办公室及保安室联系。

  3、家长有特殊情况,可以通过微信、短信或电话联系正副班主任或科任老师。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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