网课居家学习的倡议书(精选15篇)
在社会发展不断提速的今天,倡议书的使用频率越来越高,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编帮大家整理的网课居家学习的倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
网课居家学习的倡议书 篇1
全市广大学生和家长朋友们:
新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。
为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:
一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。
二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。
三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。
四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。
五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。
六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的'互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇2
亲爱的同学们:
当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:
01、自律有序,认真居家学承
学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。
02、互帮互助,师生共建平台
我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在网络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的'学习氛围,更优质的学习体验。
03、求真务实,尊重教学成果
在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、PPT等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。
04、全面发展,提升能力素质
线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇3
同学们:
学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。
给予理解、共克时艰
学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。
非常时期、做好防护
同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。
关注消息,及时回应
每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。
严于律己、上好网课
同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。
走出宿舍、强身健体
校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的.室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇4
为进一步提高线上教学质量,共同营造高效的“云端”学习氛围,创设积极的学习环境,养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范(注意事项)倡议如下:
一、师生候课礼仪
教师应提前进入线上课堂,调好设备并发起直播或云课堂;学生应穿着整齐,备好教材、用具(准备好学习工具),提前5分钟进入线上课堂。
二、课堂听课礼仪
教师开启摄像头;学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头,视频相见,互表尊重;师生关闭与授课、听课无关的`软件等,并保持授课、听课环境整洁;学生端正听课态度,认真听课,调好声音(必要静音),戴上耳机,杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。
三、课堂互动礼仪
学生遵守课堂纪律,配合教师完成课中各项互动教学活动;教师提问,学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。
四、课堂纪律规范
学生遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷课,不发表与课程无关的言论、图片、视频等信息;师生相互尊重,注意言行规范,不扰乱课堂秩序;学生保护教师知识产权,不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播,未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力,建设清朗健康、积极向上、互相尊重的云端教学环境,维护良好的线上教学秩序。
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇5
亲爱的同学们:
今天,我们迎来了新学期,一个不平常的学期。突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏。各级政府高度重视抗击疫情期间广大青少年学生的身心健康,做出了开展线上学习的决定。这就意味着我们同学还将居家一段时间,为使我们的`居家生活和学习有滋味、有意义、有收获、有成长,大队部向全校同学发出以下倡议:
每日报告,科学防疫
1、每日督促家长,及时、准确地报送当日的位置、健康等动态信息,如有特殊情况,务必第一时间报告班主任老师。
2、在外地的同学回上海请及时报告,做好隔离14天的准备,每日测量体温2次。
3、居家期间,早睡早起、均衡饮食,要注意自我防护,勤洗手、多通风,养成良好的卫生习惯。
合理规划,劳逸结合
1、结合上海市在线教育播放时间表,制定每天学习计划,科学管理时间,形成良好的学习习惯。
2、积极参与在线学习活动,劳逸结合,控制使用电子产品的时间,注意用眼卫生。
3、学习之余不忘锻炼身体,主动分担家务,做生活的主人,做父母的小帮手。还要平心静气多读书,不焦虑不担忧,心态平和才能抗击病毒!
同学们,为了自己,为了家人,也为了身边的每一个人,希望我们能够自觉地待在家中进行学习。一切的磨难,都会成为我们前进的动力!抗击疫情路上,我们一路学习,一路关爱,一路成长。我们坚信:无惧艰辛,待到春暖花开再遇时,我们都将会是更好的自己!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇6
亲爱的同学们:
当前,新冠肺炎疫情呈多点式爆发,按疫情防控要求,各类学校均推迟学生返校,并已通过电视、网络等方式,开展线上教学。为给学生创建一个安静和谐的居家学习环境,在此我们倡议:
1、请尽量暂缓启动装修或安排有噪音的施工;已实施装修工程的业主,请尽量避开在线学习时间段噪音较大的工程作业。
2、驾驶车辆在小区内行驶尽量不鸣笛。
3、各位业主不要在楼道内、单元楼下、住户窗外大声喧哗,开展娱乐活动等,尽量降低各类生活噪音。
4、小区内严禁播放大功率电视、音响等。
放假期间或下课后请让孩子充分休息,看护好您的'孩子,避免安全事故的发生。不要让孩子攀爬墙头、楼顶、天台、窗户等;爱护公物,爱护花草树木;不擅动消防器材,不乱按电梯按钮;喷泉附近玩耍要注意车辆,不下水捞鱼,不往喷泉水池内扔垃圾。疫情期间尽量居家。
孩子是每个家庭的希望,为了孩子让我们携起手来,在当前疫情防控的特殊时期,用实际行动共同为全小区学生营造一个良好的学习环境。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇7
亲爱的同学们:
大家好!
结合当前全市疫情防控形势,根据西安市疫情防控指挥部要求,除初三、高三年级外,其他年级暂停线下教学一周,以网课形式开展在线学习。新冠疫情以来,同学们已经历过多次这样的学习模式,学习场所与方式的变化,给我们带来了新的挑战,也是提升自我管理能力和自主学习能力的一次机遇,希望同学们在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师做好线上教育教学工作。现倡议如下:
一、课前做好充分准备
1、提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂学习前准时进入课堂;
2、保证网络稳定和设备运行正常,如有特殊情况须向课任老师或班主任报告。
二、课上专心致志学习
1、如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;
2、上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;
3、根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;
4、上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;
5、提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;
6、课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;
7、尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。
三、课后认真完成作业
1、独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;
2、及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;
3、注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;
4、努力确保上传打卡作业的.完成质量;
5、学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。
同学们,希望大家在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,课间进行适度锻炼,课后积极参与家务劳动,尽量不外出,不去人员密集场所,做核酸时做好自我防护。让我们合力完成线上学习任务,共同期待疫情阴霾尽快散去,以良好的状态早日重聚校园!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇8
亲爱的同学们:
一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活、生产,整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是,我希望我们要坚定前行,再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐!
这段网课时间,老师们也都没闲着,上线是你们的主播,下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线,为保卫生命努力与疫情战斗!特别是当医生护士的爸爸妈妈,可能都没有时间督促你们的生活和学习了。
同学们,做为学生,我们有许多人的保护。为避免你们感染的风险,学校停课了,把课堂搬到了网上,大家也宅家减少了外出。说实话,我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦,网课时间成为他的分水岭,从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡,沉迷在了小说、电视剧,到后来他们都后悔了,但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴,希望大家不要再掉进他们曾经掉进去的`坑。
同学们,从这场疫情,你有过好好的思考为什么要学习吗?
首先,学习可以使我们拥有基本的科学知识和科学精神。在这场疫情面前,必然有各种小道消息,拥有科学素养的人才能处乱不惊,从容应对。而知识匮乏的人,总是人云亦云,成为谣言的传播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们网课期间,没的老师面对面的督促,可能也没有家长的陪伴,很多同学是独自面对手机和网络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中,没有规则意识的人,核酸检测时不排队,外出不佩戴口罩,不保持一米间隔等等一些很“自我”的行为,可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情,便是病毒感染者没戴口罩,在向路人问路时传播病毒的。
同学们,疫情面前虽然我们宅家,却是很好培养学习品质,提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希望大家能够摒弃各种诱惑,把网课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇9
亲爱的同学们:
庚子年寒假是大家步入大学的第一个长假,也是我们终生难忘得一个寒假。这个假期,新冠病毒疫情肆虐,让我们不能出门拜年,不能走亲访友,不能旅游度假,不能正常开学,更不用说见面时亲密握手、真情拥抱……这些已经成为被尘封在记忆中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是责任。不出门少出门就是最大的贡献。
为了响应中央号召,坚决打赢防控疫情阻击战,现在的我们,已经习惯了隔空喊话,以网会友。十年树木,百年树人,教育一刻不可荒废;民族复兴,人才为本,人才培养一刻不能耽误。为此,教育部发出了停课不停学的通知,全国大中小幼各类学校积极行动起来。为了实现课堂授课到线上教学的转变,我校领导老师加班加点,勇接挑战,终于在原定开学时间的第二周(3月2日)起,各科将逐渐开通在线网课。
为保证网络教学的顺利开展、保证网络教学期间教学质量,在此,药学1901班向全体同学发出如下倡议:
1、遵守课堂纪律
网络授课过程中也要按照面授课堂教学中的'管理规定和行为规范进行学习,同学们应做到按时上课,严格遵守课堂考勤等要求。
2、保持良好心态
这是全体师生第一次完全依赖网络开展教学,会面临很多技术挑战,同学们应保持平和心态,与老师共同努力寻求解决方法。
3、规范网络言行
发扬积极网络文化,提升综合素质,规范自身言行,营造积极向上的学习环境。
4、尊重知识产权
学校和教师对课程内容拥有知识产权。学生有义务尊重课程知识产权。未经授课教师书面同意,学生或任何第三方机构不得对授课活动进行录音、录像;也不得对课程资料进行个人学习目的之外的传播。
5、培养学习习惯
同学们应调整好生活学习作息,养成良好的生活学习习惯,以阳光健康的状态和饱满的热情迎接接下来的网络学习生活。
韶华易逝,时不我待,让我们倍加珍惜这来之不易的学习机会,积极做到学习防控两不误,为决战疫情,为实现梦想,加油,加油,再加油!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇10
同学们:
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击工作已经到了关键时期,牵动着全国人民的心。为做好疫情防控工作,学校要求全体同学不得提前返校,在家期间须严格遵守所在地政府及卫生防疫部门的有关要求同时进行居家学习,根据教师线上授课的内容进行自学。为保证同学们的学习效果和学习质量,教育学院向同学们发出以下倡议:
一、遵守线上课堂秩序
网络虽是虚拟空间,却不是没有纪律规矩之地。同学们参加线上教学,务必遵守课堂纪律和学生文明行为规范。要做到按时上课,遵守考勤要求;尊重老师,尊重课堂,注意言行,不在讨论区调侃、说笑或者无意义刷屏,影响老师授课和同学听课。请各班学习委员和课代表负起责任,注意维护正常课堂秩序,对违反纪律的'同学进行提醒制止。
二、端正学习态度
对于我们学生来说,线上教学与在校上课的本质相同,需要同学们拥有端正的学习态度和良好的学习习惯才能保证学习质量。请同学们尽快调整心态,努力适应线上教学。听课时要态度严肃、端坐在桌前听讲,认真记录课堂笔记,充分利用教师提供的MOOC资源、视频讲解和PPT等,重复观看查缺补漏;同时我们在群聊中要积极发表自己的意见、提出问题,不仅方便教师给我们释疑,也方便同学们各抒己见,加深对问题的认识。在课后我们也要保质保量地完成作业。
三、主动参与教学活动
线上教学对于老师们和同学们都是一次新的尝试。请同学们积极参与课堂互动,增进师生交流,充分利用网络平台锻炼口才,以达到更好的教学效果。对于线上教学出现的各种问题应及时向授课老师反馈,实事求是对课堂情况提出意见建议,帮助老师更好地完善授课,实现教学相长。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。同学们,让我们坚定必胜信念,凝心聚力,共克时艰,在全国上下一心抗击疫情的特殊时期,以良好的状态迎接线上教学,认真上好每一堂课,认真完成每一项课堂任务,以学业的精进为“抗疫”生活描画上精彩的一笔。期待春天我们在女院的团聚!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇11
亲爱的同学们:
当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息网络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训精神。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:
遵守课堂纪律,保障网课质量
网络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于网络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。
保持积极风貌,营造良好氛围
网络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用网络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的网络教学空间。
改进学习成效,发扬榜样作用
学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的.互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
强化自我约束,保持自律生活
要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。
同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇12
尊敬的家长朋友们:
首先向您致以诚挚的感谢和深切的问候!
自10月14日起,本次线上教学已经有将近一月时间了。学校和您一样,时刻牵挂着孩子们的身心健康,关注着“网课”的质量和效果。在全体家长的大力支持下,学校线上教学工作扎实进行,孩子们以昂扬向上的精神状态展示着迎宾学子坚毅奋发的'精神风貌和居家战疫的别样精彩!为进一步提升“网课”质量,迎宾小学特向各位家长提出以下倡议:
一、做好正面引导,营造良好氛围
情绪会“传染”,家长要以积极阳光的心态来面对疫情形势,正确认识线上学习方式,不抱怨、不苛责,少说多做,给孩子做出榜样。家长要全力提供相对独立、安静的学习环境,营造良好的学习氛围,减少外部干扰,提高孩子们学习的专注度和效率。
二、调整角色定位,做好孩子线上学习的陪伴者
网课期间,教师从教学活动的管理者变为线上教学的指导者,部分管理责任相应转移到家庭中,需要依靠孩子们的自制力和家长必要的陪伴、监督。家长要增强管理意识,多投入时间和精力,以适当的方式积极参与到孩子们的管理与成长学习中,进一步培养孩子们的自觉性、意志力和自我管理能力。
三、落实规划督促,加强交流沟通
家长要引导孩子们做好时间规划,合理安排学习、锻炼、实践,并督促孩子们落实。根据孩子们个人情况,督促孩子们按时作息,监督孩子们电子产品的使用。家长每天要抽出一定时间与孩子们交流学习、思想情况,关注孩子们心理状态和情绪,及时给予积极反馈和指导,保持孩子们稳定的学习、生活状态。同时要善于调整情绪,选择合适的方式与孩子相处,避免与孩子正面冲突、激化矛盾。
四、家校交流,共促成长
家长定期与班主任或科任教师交流。了解孩子学习情况,向老师说明孩子的在家表现。交流不限于电话,也可以是一条信息、一幅照片、一个视频,保持与老师的良好沟通,有利于孩子的学习进步。
五、遵守防疫规定,增加防护意识
家长要严格遵守防疫规定,非必要不外出,不聚集、不聚会、不聚餐,一律不前往中高风险地区,做好核酸检测,坚持每日健康监测打卡,如有涉疫情况,要第一时间向学校报备,不瞒报、不迟报,并主动配合社区做好相关防控工作。
居家“战”疫期间,家长朋友们既要照顾家庭,还要开展工作,非常辛苦。再次向您表示问候和感谢!衷心感谢各位家长朋友一直以来对学校工作的理解和支持!相信通过我们共同的努力,孩子的网课学习一定会更有成效。让我们携手同心,砥砺同行,共同为孩子们的健康成长、全面发展保驾护航!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇13
各位家长朋友们:
近期疫情形势严峻,校园安全也不容忽视,为了保障学生的在防疫安全、学习安全、行为安全、网络安全,保障家校顺畅沟通,齐心协力,共同打造一个安全、健康、良好的学习环境,学校倡议家长朋友们:
(一)请勿让孩子网络过度使用
1、培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,共同执行并遵守约定,如上网时间、时长等。
2、了解孩子的真正需求。通过观察、倾听和交流,从而进行有针对性的规范和引导。
(二)请关注网络欺凌
1、鼓励孩子正确管理情绪。引导孩子文明上网,可以和孩子讨论欺凌他人可能造成的负面影响以及带来的严重后果。
2、关注孩子的日常状态。对孩子线上线下社交状态、日常情绪行为的变化密切关注。主动问询,一旦发现孩子,要及时干预。
3、告诉孩子正面解决问题。合适情况下,鼓励孩子自主寻求解决方案。必要时,应当向公安机关报案,寻求协助。
(三)请勿泄露个人信息
1、引导孩子保护个人信息。建议孩子阅读网络社交平台的个人隐私设置条款,引导孩子进行相应的隐私设置。
2、告诉孩子理性消费。引导孩子学习甄别可疑链接和网页,注意对账号密码、支付信息保密。
(四)抵制网上不良信息
1、和孩子一起筛选内容。家长可以和孩子一起在网络上寻找和筛选与孩子年龄及身心发展阶段相适应的.内容,帮助孩子学会使用辅助工具。
2、适度探讨相关话题。根据孩子的年龄和发展阶段,告诉孩子接触到不良信息时应该如何处理,鼓励孩子说出自己的想法。
3、若在网课期间有不明人员闯入网课平台,发布严重破坏正常教育教学秩序的事件,请及时与学校联系,由学校负责逐级上报。
(五)争做网络正能量的传播
请您自觉规范网络信息发布行为。认准权威消息来源,及时了解官方发布的公告提示,准确传播官方权威信息,积极做好科普知识宣传讲好抗疫故事,凝聚网络正能量,争当抗疫好网民,为疫情防控加油鼓劲。
(六)争做网络谣言的抵制者
请您自觉与不实言论作斗争。不转发内容不实、来源不明信息,不盲目跟帖评论,不信谣、不传谣、不造谣、不网暴,及时制止和拆穿网络谣言,做到绿色健康文明上网,维护良好网络生态。
(七)争做网络安全的维护者
请您自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等有关互联网法律法规政策。尊重和保护他人隐私,不从事侵害他人名誉、隐私的网络非法活动,不传播淫秽色情,暴力恐怖、网络赌博、电信诈骗、封建迷信等违法不良信息,维护安全有序、天朗气清的网络空间。
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇14
亲爱的金小学子们:
大家好!
正当医务工作者在抗疫一线与新型冠状病毒肺炎赛跑挽救生命之时,正当各级政府为阻击新型冠状病毒蔓延而共克时艰之时,教育部门也积极响应,为保护学生的生命健康安全而采取了停止补课、推迟开学的应对举措。根据国家课程规划,通过有线电视、IPTV、河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台收看“名校同步课堂”电视教学节目,金凤路小学全体教师将用自己的实际行动,为金小学子更好地成长成才贡献聪明才智,我校将依托钉钉平台或微信群进行有计划地指导学生学习,线上学习时间将一直持续到开学。特发出以下倡议:
一、做好有线电视、IPTV、河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台“名校同步课堂”电视教学节目的收看(文后附有具体收视说明)及“钉钉”等平台各项功能使用的.准备工作。
二、提前查看统一学校下发的学习时间表,调整好作息时间,合理分配学习和生活,为线上学习做好充分的准备。
三、请各位家长给孩子安排一个安静且网络畅通的房间;学生提前把学习工具准备到位(黑笔,红笔,练习本,学习单),备注:练习本可以用来记课堂笔记。
四、各学科老师提前一天下发自主学习单到班级微信群,孩子们需根据学习单内容提前了解学习目标、预习作业和课堂习题,并做好记录。
五、按规定时间每天参与网课学习,认真听讲、思考,做好学习笔记。每天认真完成学科老师布置的作业,标注不会的题目,老师会通过直播或线下指导等方式讲评作业。对于讲评过的作业,及时进行订正。
六、线上答疑或直播时遵守课堂约定,全员禁言,不发言不要开启麦克风,上课发言点申请连麦,评论区要文明用语,讨论与学习有关话题。
七、教师会根据学生的学习过程进行评价(如听课、作业、阅读等),纳入学生日常学习过程评价。
新型冠状病毒疫情,让我们共同感受着不同寻常的假期。每个人都在经历着我们国家和民族一段非同寻常历史。为保证疫情期间学习、生活两不误,让我们做好自己!
xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇15
亲爱的乐中学子们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:
一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。
二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!
一、事先准备好课本
听网课前,一定要准备相应的'课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。
二、接收终端工具
当前网络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。
三、不要玩手机
建议同学们用电脑上网课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。
四、及时提问
上网课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。
五、课前预习
课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。
陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。
济南市长清区乐天中学
学生发展中心
【网课居家学习的倡议书】相关文章:
网课居家学习的倡议书11-29
网课居家学习倡议书12-13
居家网课学习倡议书(精选15篇)11-21
居家网课倡议书12-14
居家网课倡议书(通用11篇)12-26
居家网课的倡议书(通用25篇)11-18
网课学习倡议书12-01
网课学习的倡议书11-18
网课学习倡议书15篇12-14