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文明礼仪伴我倡议书
在现实社会中，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书具有响应者不确定性的特征。那么，怎么去写倡议书呢？以下是小编精心整理的文明礼仪伴我倡议书，希望对大家有所帮助。
文明礼仪伴我倡议书1
广大市民朋友们：
8月8日，第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕，这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办，切实推动成都赛事名城建设，彰显城市文明程度，传扬城市美誉，提升成都在全球的国际识别度、美誉度，我们发出倡议：
一是相互礼让，做文明出行参与者。
人人都是交通参与者，都应自觉遵守道路交通法规，践行文明交通。机动车依法有序行驶，不抢行、不压线，主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行，多理解多避让;行人走人行道、斑马线，拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆，车辆到达后排队有序上下车。
二是厉行节约，做文明餐桌践行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，我们应传承中华民族传统美德，尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约，共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费，按需点餐，践行“光盘行动”。公共场所就餐，应自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不吸烟，不乱吐痰，不乱扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅游传播者。
美景供人欣赏，美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识，维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，保护文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范，恪守职业道德，诚信经营，尊重游客权利，不“欺客”不“宰客”，切实提升服务质量。
四是尊重他人，做文明观赛倡导者。
赛事虽精彩，观赛需文明，文明观赛从文明出行开始，每个市民做到不违章行驶不乱停乱放，尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场，服从安排，不在人群拥挤的出入口逗留，不擅自进入警戒区域。文明助威，快乐观赛，尊重裁判，理智对待比赛结果，不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生，主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。
市民朋友们，成都正在持续推动天府文化创新发展，深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”，全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行，让文明成为风景，用文明赢得尊重，积极营造文明和谐的浓厚氛围，展现友善优雅的.良好形象，为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
文明礼仪伴我倡议书2
亲爱的同学们：
大家好！
自古以来，我们的祖国就是一个讲究礼仪和美德的文明国安。无论是在学习亦或是生活中，我们都有各种各样的礼仪和习惯。如今，伴随着时间的过去，许多复杂繁琐的礼仪渐渐被取代，我们表达文明的方式也在一点点的进步和发展，而我们的祖国，更是成为了人们口中的文明古国，说有着璀璨辉煌文化的国家。
那么，作为一名当代的学生，我们是否也该重视起在日常生活中的文明和礼仪呢？我们作为礼仪之邦的一员，更是正在学习的学生！在礼仪和文明上，更应该积极的走在时代的前沿。更何况，保持良好的文明习惯，也同样是对为我们生活的帮助。文明不仅仅是给人看的事情，它不仅能影响我们的人格思想，让我们更加懂得礼仪，知晓尊重。也能帮助我们建设更好的环境，让这一片绿水青山常在！
但是，在近期的调查中，我们却发现校园中许多不文明的行为习惯！如：小道和花坛随手遗弃的垃圾袋、人都走空的.教室里却开满了电灯和风扇，甚至在我们的食堂里，许多学生不仅将食物违规带出食堂，甚至还有些同学吃两口就将满盘的饭菜倒掉！这是多么糟糕，多么不文明的行为啊！
同学们，文明不仅仅是一个知识，一个道理，更是我们要履行在自身的行为和习惯！是我们在生活中个人的准则！作为下一代的社会栋梁，如果我们连文明和礼仪都无法遵守，那么我们的未来再听到“礼仪之邦”这个词的时候，又该怎么去面对呢？
同学们，文明礼仪不是一天两天的事情，更不是我们应该逃避的存在！只要拥有文明和礼仪，我们才能在生活中得到尊重，才能打造更加美好的生活环境！为此，我在这里倡议，让我们在校园的生活中积极的加强自己的文明习惯，做到“文明礼仪伴我行”！我倡议：
加强自我管理，做到垃圾不落地，果皮不乱丢。积极倡导“垃圾分类”，以及“光盘行动”的行动。在校园中改进我们的不良习惯，提升校园的文明品德。
同学们，无论我们今后的方向是哪里，文明都是一个人素养的表现。让我们从自己做起，从现在做起，积极发展自身的文明形象，争做文明先锋！
谢谢大家！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
文明礼仪伴我倡议书3
亲爱的同学们：
中华民族素来是文明礼仪之邦：温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，只有学会做人，才能学会做事。
为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了搞好教育教学，创造一个优良的校园环境，请全体六年级学子从细微处做起，彻底告别不文明行为。
你可曾这样问过自己：
当我们每天背着书包走在上学的路上，我的着装、发型、仪容仪表是否规范得体?是否能够维护校容校貌?我是一名合格的小学生吗?
当我们踏入学校的大门，我能否遵守规章制度，在教学楼内不跑跳、不喧哗，能否做到稳步轻声、自动成排，不破坏门窗、教具、桌椅，注意公共卫生，杜绝乱扔垃圾，做到以校为家?
当我们坐在教室里，我能否遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不随意进出教室，不携带与学习无关等物品，不影响正常的课堂秩序，做到认真听讲，课后能够做到不欠交作业，不抄袭作业，不违反考试纪律，端正学风考纪;晚修能安心自学，不大声喧哗影响他人，晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。
师生之间，我能否尊敬师长，不在教师长辈面前说谎，不慢待家长客人?同学之间，我能否友爱同学朋友，不骚扰他人，不讲粗言脏话，不欺负弱小同学，不谩骂、侮辱同学，不恶意侵犯他人利益，并在能力范围内帮助关心其他同学?作为一名少先队员，我是否起到了模范带头作用?我能否对得起胸前飘扬的红领巾?
莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累;
菁菁校园，学子圣地，靠我们共同呵护，才有其欣欣向荣;
师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。
在此向全体六年级同学发出倡议，作为一名松山湖中心小学即将毕业的`学生，只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关，每一节课，每一天，只要有进步就是收获，有进步就是优秀，相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌，扫除不文明行为，提高自我，完善自我;做一个“德才”和谐发展的人，做一个文明的小学生!
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
文明礼仪伴我倡议书4
广大居民朋友：
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。作为作为中油社区居民，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到文明社区建设的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。为了大力弘扬社会主义荣辱观，广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动，使中油社区广大居民树立公共意识，规范公共行为，践行公共道德，在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者，构建文明社区”的.良好氛围，社区党支部、居委会特向广大居民朋友发出如下倡议：
文明礼仪连着你我他，建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天，构建一个文明礼仪的人文环境，营造一种宽松和谐的社会风气，是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，人人争当文明礼仪的先行者、实践者，以讲文明、懂礼仪的素质与风尚，以主人翁的责任感和荣誉感，为构建文明社区，贡献自己的一份绵薄之力！
文明礼仪伴我倡议书5
敬爱的家长朋友们：
你们好！
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期，“文明礼仪伴我行” 倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序，提高学习质量，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神，我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。
孩子的模仿性强，是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象，潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识，讲述一个文明礼仪故事，教孩子学念一首文明礼仪儿歌时，就已将文明礼仪印入了孩子的大脑，当您支持孩子的文明礼仪行动，在做文明家长的点滴行动中，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，日后它会开出绚丽的'花朵。
文明礼仪教育是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明礼仪意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们倡议：
一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率，园长之友《“文明礼仪伴我行” 倡议书》。
1、语言文雅，积极使用普通话；
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁；
4、规范有序停放车辆；
5、讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；
6、不随意采摘花草；
7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；
8、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌等；
2、支持孩子的文明礼仪行为；
3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。
4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品，不损坏、不带走幼儿园的玩具物品；
5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具；
6、协助教育幼儿讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
容县第二幼儿园
文明礼仪伴我倡议书6
亲爱的同学们：
你们是否会睡过头迟到过，你们是否为了一时方便在课室里吃早餐，你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人，但有时事实并非如此，你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习，你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己，才能得到别人的尊重和理解。在此，向同学们发出如下倡议：
一、课堂文明
1、上课：尽量早点从宿舍出发，做到不迟到;在没有正当理由的情况下，不可无故早退;无严重或特殊情况下，不可无故旷课。
2、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，积极回答老师提问的'问题，认真做好课堂笔记。
3、下课：待老师宣布下课，学生方可离开教室。
二、举止文明
1、着装：在校园中不穿着奇装异服，应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
2、鞋袜：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象，也会影响到了校园的文明礼仪。
3、在校园内见到老师要说声：老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。
4、教室是学习知识的地方，一方面为了保持我们的教室清洁，另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老师，自觉维护宿舍秩序，树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。
2、严格遵守宿舍安全管理制度，安全用电，节约用水;提高安全防范意识，维护宿舍安全稳定，及时消除安全隐患。
3、在宿舍区不大声喧哗，不追赶打闹，不乱泼乱倒、乱堆乱放，不破坏公共物品。讲究宿舍卫生，保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒，杜绝不文明行为。加强自身修养，创造一个健康和谐的宿舍环境。
4、寝室成员互相监督，互相提醒，生活学习共促进。合理利用网络资源，注重培养专业基本技能，巩固专业知识，形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动，培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设，创建美好的人文宿舍。
5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍，学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻，构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。
古人说：“美言可以加身，美行可以加人。”同学们，赶快行动起来!从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，为创建文明校园，为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
文明礼仪伴我倡议书7
文明礼仪是中华民族的传统美德，养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿，以下是我们大家共同的约定，我们决心做到：
一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以此严格要求自己，作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。
二.开展“人人争做文明中学生”活动，培养良好习惯，将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合，将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合，促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。
三、不挑吃穿，不浪费粮食和学习、生活用品，在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱，不买零食或其它毫无意义的物品，勤俭节约，把零用钱积攒起来，买学习用品，或者献爱心，帮助有困难的人，做一个有爱心的人。
四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格，记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作，从两方面进行记录，即：“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育，弘扬正气，进一步规范我班同学的'思想言行和自律能力，养成良好的行为习惯。
五、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿，无论在家中还是在学校里，都做到节约用水，合理用电，不浪费一张纸、一滴水、一度电，不损坏公物，不刻画桌椅;爱惜粉笔，不乱涂乱画;珍爱教、学用具或其它学校的公共财物，做个热爱公物的好学生。
六、做到语言文明，对父母长辈不直呼姓名;不给他人取绰号、说花名;见老师主动问好;升国旗敬队礼、唱国歌;进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好，进办公室要喊“报告”
七、上课专心听讲，虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。要佩带红领巾进教室，着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。
八、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。诚实守信，答应别人的事要尽力办到。
九、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。
十、开展互相监督、竞赛评比活动，期末评出“班级文明礼仪小标兵”。 “一分付出就是一份收获”“言行文明礼仪就能一生幸福”，让我们大家一起行动起来，都做个“文明礼仪小卫士”吧!
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
文明礼仪伴我倡议书8
各位老师：
教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全市上下广泛开展“从我做起，走向文明”活动中，我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质，做学生文明成长的指导者和引路人。为此，我向全体教职工倡议如下：
1.以“爱”育爱，关注学生发展。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。
2.举止文明，谈吐文雅。教态端正，精神饱满，不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的'亮丽风景线。
4.修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。
5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。
6.团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的辉煌。
“栽种思想，收获行为;栽种行为，收获习惯;栽种习惯，收获性格;栽种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立自身在学生及家长心目中的师德风范，做人民满意的教师。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
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