给老师道歉信

时间:2023-03-20 12:17:18 道歉信 我要投稿

给老师道歉信合集15篇

  在现实社会中,我们常常要运用到道歉信,我们通常在对别人表示赔礼道歉时会用到道歉信。你知道道歉信怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的给老师道歉信,希望对大家有所帮助。

给老师道歉信合集15篇

给老师道歉信1

尊敬的张老师:

  我怀着深深的愧疚心情向您递交我这份道歉信。

  我对于因我在教师考核当中给您做出的恶意评价,让您在教育工作方面遭到学校领导质疑,给您的工作前途蒙受阴影,我要向您表示深切的歉意。

  回顾我的错误,给您恶意评价的理由仅仅是因为自己的顽皮捣蛋,觉得这样做很有趣好玩。我本身其实并没有对您的敌意。然而,我这样的'无知却给你造成了这么大伤害,这是我万万没有想到的。

  张老师,此时此刻我真的觉得十分愧对于您。您在我们班级任课两年,工作期间一直勤勤恳恳、任劳任怨,而且您是布置作业最合理,批改作业做及时的老师之一。您上的课充满着欢声笑语,而且您深入浅出的讲解让我们非常陶醉于您的课。

  然而,我这样的无知,却给您的教学评价当中评了差评。我这样的行为简直是无知愚蠢,甚至是一种不负责任的行为。

  张老师,我觉得这个事情,我应该受罚,也希望您能够责罚我,这样我会通过弥补错误,在心灵上减少对您的一些亏欠。

  此致:

  非常抱歉!

给老师道歉信2

郭老师:

  您好!

  我是桐乡市凤鸣高级中学的语文教师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一篇文章,给您造成极其不好的影响,在此我真诚向您道歉!真诚地对您说声“对不起!”

  郭老师,我是一个感情用事容易冲动的人。听了您的讲座,就算有不同意见,也应该私下跟您真诚交流。而我只顾逞一时之快,断章取义,讽刺挖苦,完全不是真诚交流的姿态。我的写法,我的论述,我的措词,都有失科学,都是极不可取的。文中的说法更不能代表那天聆听您讲座的我市其他语文教师的观点。

  其实,平心而论,您那天的讲座对我们是极有帮助极有启发的。您说高考作文的`关键词是生活、自我、感悟,我深以为然。您说要加强文学鉴赏,我非常赞同。您说作文应反映社会的主流意识,我也曾经这样多次提醒我的学生。既然这样,我就更不应该写那篇东西。何况,我对您的了解并不是太多,我对您郭老师并不是真有什么意见。

  事实证明,我这个人很无聊。相当无聊。

  这件始料不及的事,对我是一个深刻的教训。

  请您来作讲座,却给您带来不愉快,我们桐乡市教育局教研室的领导也觉得很对不住您,感到很被动。而这一切都是因我而起,我愧对许多人!

  郭老师,我已经向有关领导表示歉意,认识到自己的错误,并当场把那篇文章从我的博客删去。我正在想办法恳求安吉吧的吧主,务必尽快删除安吉同行贴上去的那篇东西(据说只有吧主才有权删除帖子),并请求将这封给您的道歉信放在安吉吧。

  郭老师,我再次真诚地对您说一声:“对不起!”希望您能原谅我这个无名小卒的错误!

  许多年前,我曾经在安吉实习,一直来,我对安吉怀有感情,这些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一个优秀的安吉同行和前辈,虚心学习!

  最后,再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意。

  此致

敬礼!

道歉人:XXX

20xx年xx月xx日

给老师道歉信3

亲爱的李老师:

  您们好。

  今天考试,试卷里有一道老师从未让我们背诵、复习的题:“鸟宿池边树。”我却毫不犹豫地落笔:“僧敲月下门。”当老师念这道题谁会的时候,我“光荣”举手,其实,我的心在害怕,脚在颤抖,当老师表扬了我们而且还给了“小费”——加一分后,我的脸上并没有写上“喜悦”二字,而是心在惭愧。

  事情是这样的:我因为贪分数,不顾一切地在星期二问了已经考完试卷的五(2)班的老同学。这一题,不是我实力做出的`,而是我怀着投机取巧的心理问来的,所以当时我没有什么喜悦。

  直至现在,我才想起老师教导我们的话:“要诚实”。“要诚实”这三个字从我做完那道问来的题以后,像个魔鬼一样缠绕着我,他像复读机一样无尽地“播放”,以至于现在写了这封信他才善罢甘休。

  在此,我深表歉意,是我的一时冲动,蒙骗了大家对我的信任,同学老师们,请您们原谅我吧,我只需要一个“没关系”。在此,我想对大家承诺:以后绝对不再欺骗大家了。

  祝

  工作顺利!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师道歉信4

敬爱的老师:

  您好!

  昨天和导师商谈了一下论文,感觉收获很大。前一段时间一直很茫然,不知道下一步应该怎样走。其实,作博士论文的阶段,最累的不是写论文的过程,而是不知道该做些什么的时候!!!

  昨天和导师谈过之后,我感到很欣慰,起码得到了迟迟不来的肯定!!

  也许前一天的争吵也让导师反思了很多。写到这里,我也有一些躁动的不安,觉得自己前一天的行为是不是过激了,肯定给我导师的触动很大,要不然他不能一大早就给我打电话,让我过去谈论文的事情。

  唉,可怜天下老师情,我是不是一个不懂事的学生呢??我的导师就是这样,让人爱恨交织,也许过几天我们又会吵架了!

  我知道导师不知道我有博客,但是我还是想在这里说一声抱歉,在读研究生和博士期间,遇到您真的很好,平心而论,您真的是一个难得的好老师(对待学生真的有如父母,但是其它方面我觉得不好评价呦!)我的.脾气不是很好,特别忍受不了对我成绩的不屑,希望导师能够原谅!

  我知道,我这样的犟脾气导师应该早就知道了,但是昨天看到导师头上的白发,心里突然觉得很不好受。

  导师,我想对您说,您真的不用费心来平衡各个学生之间的关系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的对待学生和处理事情就好了。毕业之后我也即将成为老师,我也一直在思索这个问题:如何做个好老师?如何让学生认为你是一个好老师?

  呵呵,这是一个古老而没有答案的问题,导师,等我以后工作了,一定会有很多机会和您探讨这些问题的。

  不管怎么样,您是我的导师,是我的长辈,我冲您发火总是不对的,特此道歉!!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师道歉信5

尊敬的数学老师:

  对不起,我们知道错了,恳请您的原谅。这是全班五十三位同学联名给您递交的道歉信,以深切表达我们对您的歉意。

  古人云:一日为师,终身为父。您教我们班数学已经有了大半年,可以说您对我们的恩情已经够深了,但是我们却不能体谅您的苦心。期中考试以来,我们班级的数学成绩排在年级段倒数几位,班级同学普遍数学基础差,有几个数学成绩更是低得不像话。我们这样糟糕的数学成绩不要说通过中考顺利升学了,恐怕连进职高都有点寒碜。

  是您一路上辛苦带领我们,从初三上学期接管我们班的数学,面对我们如此不堪的数学基础,您苦心咬牙,毅然决然得坚守岗位,给我们补习了初中大半的`数学内容。然而我们班级当中确实存在一部分同学不思进取,平时放纵散漫,不遵守纪律,不尊敬老师,更加让人感到厌恶的是他们自己不学好,还经常破坏班风学风,影响其他同学进步发展。此次您出于担心我们的数学成绩,放学以后放弃自身休息的时间给我们补习数学,就是为了能够让这部分基础差的同学多学一些。可是他们却不能够辜负您的苦心,实在是太不应该了。

  数学老师,我们知道对不起您。错误发生以后,我们班全体同学对于这几个惹您生气的捣乱分子进行了深刻的内部批评。责令他们尽快向您道歉,并且保证今后绝不再犯。我们全班同学对于此次惹您生气的错误,也展开了自我批评与检讨,每个人同学都感到自责与内疚。

  浪子回头金不换、知错就改也是好孩子。数学老师,请原谅我们的年幼无知、原谅我们的不懂事,现在我们深深得知道错了。在此,我们以最真诚的态度,最深切的恳求,请您原谅我们,我们一定好好对待数学,努力在接下来这短暂的时间里将可不弥补的知识弥补回来,中考取得一个让您满意的成绩。

此致

敬礼!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师道歉信6

敬爱的老师:

  您好!

  此时,正是月明星稀的夜晚,可我没有丝毫的兴致来欣赏这美好的月色,下午发生的那一幕在我脑海中浮现,搅得我心乱如麻。

  今天下午课后,您拿着几张白纸走进教室,直觉告诉我——要我办报。我还是三十六计,走为上计。尽管我拼命往人堆里钻,可还是被您叫住了。“阮月,出一份手抄报。”果然被我猜中。不知我哪来的胆子竟对您说:“我没有时间。”只见您刚才还万里元云的面孔立刻乌云密布:“没时间?就算在学校里没有时间,放学回家也没时间吗?我好像每次下课都看见你打乒乓球嘛,真的是没有时间吗?”我没有说话。您生气了:“你没时间,副班长就别当了!”老师,您知道吗?当你说这些话的时候,我仿佛听到了晴天霹雳。接着您的'一阵狂风暴雨向袭来,一时我被袭击傻了。虽然您继续批评着我,可我满脑子想的是“士可杀不可辱”这六个大字。当时,我真想对您说,我不是不想画,也许您不知道,我最喜欢画画和写字了。可是妈妈望女成凤,每次我作业写完了,都要布置我一大堆补充作业,害得我片刻不能休息。有时只能耍点小花招来敷衍,可这也逃不过妈妈的火眼金睛。躲避的结局当然是更多的作业,这就是我在家里面的遭遇,所以我只能在学校里玩个痛快。老师,我不是机器人,我是血肉之躯,需要休息。我本想一吐为快,可看到您那怒发冲冠的样子,就像是一个斩令牌,只要说一个字,我的脑袋就跟我说拜拜。我硬咽了下去,一旁幸灾乐祸的陈涛还落井下石地说:“时间是被挤出来的。”害得我无法推脱。

  晚上,我给您写这封信,把自己的肺腑之言一股脑儿倒出来,虽然,我为像毛玉阳以泪洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

  现在想想还是陈涛说得对,“时间是被挤出来的”,作为班干部怎么能只顾着玩呢?老师,是我错了。我向您道歉,手抄报让我来办吧,我一定尽最大努力完成任务。

此致

敬礼!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师道歉信7

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的.人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了。

  是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心。

  说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  xxx

  日期:

给老师道歉信8

老师:

  最近一段时间,班里面发生这种事,我的责任是不可避免的,有很大一部分是我的错,真的,我也知道,我对不住大家。

  作为班里面的'一个成员,当事情发生的时候,我根本没有意识到其中的严重性,而是任其发展,到自己牵涉其中的时候,才懂得我错得多厉害,当时我就不应该说那句话,否则事情或许还能再压一下···

  作为班委,我一直在埋怨,我只看到同学们对我工作的不支持,我就觉得很难受,可是根据梁老师的指示:班委就得受委屈,我们得忍着。我忍不了,我辜负了大家对我的期望。

  作为311宿舍的一名女生,我没有及时抑制舍友们地气愤心情,反而在“煽风点火”,都是我不好,弄得全班鸡犬不宁,弄得34班变成现在这个样子。

  作为一名同学,我根本没有资格去说别人,我连自己的生物、地理都考不好,为什么还要插手那么多事,八卦!更不应该把别人的隐私说出来,大家都不好受。

  都是我的错,我对不起你。

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师道歉信9

尊敬的老师:

  首先,我们为孩子过激的行为感到内疚和难过。在此,我们向老师郑重道歉。老师,对不起!

  发脾气是儿童宣泄愤怒的一种形式。但随年龄增长,孩子就能用语言更多地表达思想,发脾气的次数就会逐渐减少。可是,这次孩子却因为委屈而大发脾气,像火山喷发一样发作,扔掉书包、推倒课桌、甚至还踢老师,这是不可忽视的严重问题,必须及时纠正。如果不及时纠正,将影响孩子对环境适应能力的发展,使他难以正确应付挫折并影响健全人格的形成。

  作为父母,我们感到很惭愧。因为孩子养成这样的脾气,我们有大责任。平时对小孩发脾气趋向退让,屈从于孩子的'哭闹和发火,久而久之,孩子就学会了以大发脾气来控制局势,并且花样百出、变本加利;另外,有时候,我们在孩子面前也没有很好的控制情绪。

  以后,我们会以身作则,注意不动辄火冒三丈,鼓励孩子把心中的不快倾吐出来,一旦孩子的情绪有导向发怒的可能,立即提醒他,减缓孩子不愉快的感觉,并教会孩子选择适当的方式发泄。

  希望以后在老师的帮助下,在家庭的引导下,逐渐培养孩子豁达性格。

  再次向老师表示深切的歉意。祝老师工作顺利,桃李满天下。

  学生家长:xx

  20xx.1.15

给老师道歉信10

亲爱的章老师:

  您好!

  有件事一直在我心中忐忑不安,今天我终于鼓起勇气向您坦诚——

  星期五的那天早晨,您去做教师早操的时候,在黑板上留下了一项作业:背诵第十课的4-5自然段,可我们没有照做,当您走了以后,我们班顿时炸开了锅,说话的`说话、看书的看书,没有几个是在背书的。而我们组呢,张心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、赵曦蕾和叶君雯呢,背了一会儿书,觉得背熟了,就开始打闹。

  几分钟后,忽然一个熟悉的身影往前门一站,我们一看就吓呆了——您正目不转睛地瞪着我们呢。于是,班里的声音逐渐小了起来,班里彻底安静下了。当您发现我们已经看到她,于是气呼呼地走进了教室里,怒气冲天地说:“我叫你们背书,背书用不着这么大声吧!”我们吓得不轻,都不敢说话了,于是您接着说:“来,你们组的组长站起来,你说,我不在的时候谁说话了?”说着苏琬婧站起来了,点了几个人。

  快要到我们组了,我和我们组的几个组员小声讨论起来,我不想让我们组的人抄书,于是雎仁给我出主意:“要不这样吧,你说,我们全组都在互相抽背,这样我们就都不要抄了。”“没错,就这样。”叶君雯赞同,我也赞同。然后,您叫我站起来说时,我真的说:“我们组都在互相抽背。”没想到您真的相信了,但是其实我们组每个人都在说话,于是,我们组每个人都幸免了这次抄书。然后排队下楼做早操时,雎仁使劲地抱着我的胳膊,说:“我要谢谢你啊,我不要抄书啦,万分感谢啊,哈哈!”我看他高兴得都快哭了。可我却高兴不起来,生怕那天您会发现我在骗您。

  章老师,对不起!

  此致

敬礼!

给老师道歉信11

尊敬的英语老师:

  您好!

  在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望您的原谅。

  仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。

  回首这几天,在周五的时候,您在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的'时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,您要还未通过的同学在课外活动课时到您办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及您的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当您来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾您在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与您对抗英语早读课时我却故意背诵语文课文。

  在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对您都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在您心中的印象,也在破坏您对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。

  如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向您郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师道歉信12

尊敬的杨老师:

  你好!这几天我一直辗转反侧,终于鼓起勇气决定给你写一封公开道歉信以慰我心。在这里先给你深鞠一躬,请你接受我诚挚的歉意。

  因为我的一时害怕让你帮我把钱给陶子,让你向深渊又迈进了一步,本人深感愧疚。你为了帮我,坚守原则。让你的同伴伤脑伤神,怀疑,最后你受尽伤害。还对你诸多防范,给你的`工作增加难度,为你增添负担,再次为我的行为向你深鞠二次躬。

  我混蛋我自私,无法面对淘淘和魏的面,千万个对不起,实在难以启齿我的行为和作崇心理,我害怕上面抓我。杨老师,不敢当面给你清白,最后,再次向你深鞠三次躬,深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面,真心悔改,踏实做人,不辜负你对我说的话。深深愧疚!

  XXX

XXXX年XX月XX日

给老师道歉信13

亲爱的老师:

  您好!

  对于现在占用您宝贵的时间我深感抱歉。

  昨天上物理课时由于我们的不认真、讲话影响了物理老师上课的进度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老师,其实我们都知道您为我们上课很辛苦,我们也知道上课讲话及影响自己也影响同学,甚至是对您的不尊敬但我们并不是恶意的!

  我们的年纪还小,对于纪律的'意识比较淡薄,做事也没有什么分寸,昨天我们的行为确实太过分了,令您发了火,请您不要放在心上,其实我们是很爱您的!

  在今后,我们一定会认真上好每一节物理课,绝不再让您生气了,也请您给我们一次改正的机会,相信在您和我们共同的努力下,我们的物理成绩一定会有很大的飞跃!同时也希望您以身体为重,发火伤肝哦。

  祝工作顺利,身体健康!

此致

敬礼!

道歉人:

  20xx年xx月xx日

给老师道歉信14

尊敬的老师:

  对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的不理智的`行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与老师一起,共同研究思考更加正确的教育方式,指导孩子走上正轨。

  写信人:

  日期:____年____月____日

给老师道歉信15

  周老师,这两天大洪又迟到两次,我很惭愧也很遗憾。昨天我早早在楼下等他,但他竟自己钻研系鞋带耽误大量时间。我很生气,训了他两三分钟,其间他很绅士没有应声,我倒很没风度。这些天我反思了大洪总迟到的原因:一是我时间观念不强说他就没说服力。每次接他都迟到,偶尔几次早到点或迟到时间短些,大洪还体谅地说:妈妈,你今天就迟到10分钟,很不错!我很愧疚。其实大洪与我是一个类型,做什么事情特投入忘我从不注意时间。就像他为了研究系鞋带忘了时间,没有注意轻重缓急。二是以前每天早上,穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、穿鞋、背书包全套“动作流程”全都是我帮大洪完成的,他根本不用操心。直到他已经上2年级了,我认为他应该独立完成,但他依然希望由我代劳便总有纠纷。我深知要想孩子有所不同,家长必须先在自己的思想言谈行为和情绪方面不同

  反思后,我采取以下改进办法:1。我帮他做一个进度表,一周算一个进度。每一天我记录他作业、迟到情况,然后与他之前的行为进行对比。如果他有了进步就及时予以表扬,退步再找原因,我知道孩子的进步总是呈曲线形的`不可能总是进步。而且一开始他也一定不会有太大的改变,但我要用信心毅力去改变自己要有耐心改进孩子的缺点。2。随着年龄的增长,大洪已经有了男孩子的脾气秉性,我母性的温柔有时对他的独立自强自律已经不起太大作用,我会让他爸爸多关注他的教育。3。我昨天暗地里让我的远房表哥假装成老师,我说是周老师害怕你生活习惯不好,推荐一个男老师经常与你谈话,提示你如何克服缺点更好地学习生活,昨天谈了一次,大洪信以为真,有一些效果。但愿这个善意的谎言更有助于他的成长。谢谢周老师对大洪的关注,给周老师添麻烦啦。

  xxx

  日期