于电脑基础知识的考题

有关于电脑基础知识的考题

　　1.有效、正确的利用计算机是信息素养的技能要素。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：B

　　解析：

　　2.信息系统建设完成后，运营、使用单位或者其主管部门应当选择具有 信息系统安全等级保护测评资质的测评机构，定期对信息系统安全等级状况开展等级测评。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　4.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验

　　A. 对

　　B. 错

　　答案：B

　　解析：

　　5.MindManager中主题形状是固定的，不能更改。（）

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：B

　　解析：

　　6.网络学习平台可以替代课堂教学

　　A. 对

　　B. 错

　　答案：B

　　解析：

　　7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　8.中小学教师信息技术应用能力标准的特点是关注差异、面向应用、聚焦专项。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　9.在课堂中使用交互式电子白板时，应每节课尽量发挥电子白板的交互性，而不用管本课是新授课还是复习课

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：B

　　解析：

　　10.选择恰当的资源、创设生活化的问题情境是教学设计重要环节。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　11.Flash是一个矢量动画软件。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　12.学习换将是指直接或间接影响个体及群体学习的全部外在因素。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　13.利用电子书包中的软件，解决教学重点。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：B

　　解析：

　　14.Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用吗

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动

　　A. 对

　　B. 错

　　答案：A

　　解析：

　　16.根据文本内容及活动的形式，拓展阅读分为补充性拓展阅读、迁移性拓展阅读、联想性拓展阅读。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：B

　　解析：

　　17.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗? （ ）

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：B

　　解析：

　　18.可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　19.教师改变是一项艰难的系统工程，观念的获得是基于个人的先前经验主观建构的，教师实际的课程、教学取向与课程改革者的期望之间往往存在差距。

　　A. 正确

　　B. 错误

　　答案：A

　　解析：

　　单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

　　20.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是

　　A. Scribe工具

　　B. 异步聊天工具

　　C. 实时聊天工具

　　D. Wiki

　　答案：C

　　解析：

　　21.在课堂中使用某种移动设备教学软件开展活动的前提不包含

　　A. 学生会使用此类软件

　　B. 适用于该活动开展

　　C. 适用于活动内容的呈现

　　D. 利用教师及时掌控学生学习进度

　　答案：D

　　解析：

　　22.教学资源有多种不同的分类方式，根据______分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。

　　A. 教学需要

　　B. 信息内容

　　C. 媒体用途

　　D. 媒体形式

　　答案：B

　　解析：

　　23.以下属于合作学习的益处是

　　A. 学生成绩提高

　　B. 学生独立学习的能力增强

　　C. 老师的任务减轻

　　D. 以上都是

　　答案：D

　　解析：

　　24.在2010年进入课堂的教学媒体是 。

　　A. 交互白板

　　B. 交互电视

　　C. 平板电脑

　　D. PPT投影

　　答案：C

　　解析：

　　25.利用电子论坛开展教学的局限性在于：

　　A. 学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习。

　　B. 每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会。

　　C. 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。

　　D. 教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。

　　答案：C

　　解析：

　　26.下列选哪一项不是支持学习的通用软件？

　　A. 办公软件

　　B. 即时交流软件

　　C. 音频视频编辑软件

　　D. 在线地图

　　答案：D

　　解析：

　　27.量规可以对学生多方面进行评价，以下包含在内的是

　　A. 学生的作品

　　B. 学生在学习过程中的表现

　　C. 平台中开展的学习活动

　　D. 以上都是

　　答案：D

　　解析：

　　28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是：

　　A. 地平线报告

　　B. 新媒体报告

　　C. 新地平线报告

　　D. 21世纪学习报告

　　答案：A

　　解析：

　　29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：

　　A. 组织方式

　　B. 活动方式

　　C. 活动规则

　　D. 评价方式

　　答案：C

　　解析：

　　30.PPT配色中，哪种配色是不清晰的配色？

　　A. 蓝白

　　B. 黄黑

　　C. 蓝绿

　　D. 红白

　　答案：C

　　解析：

　　31.除了PPT，下列哪些新兴技术更适用于作为展示教学内容的工具或软件

　　A. Prezi

　　B. Cacoo

　　C. 有道云笔记

　　D. 云盘

　　答案：A

　　解析：

　　32.某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是

　　A. 电子邮件发送时间短，成本低

　　B. 不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

　　C. 反馈速度受教师和学生积极性的影响

　　D. 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

　　答案：C

　　解析：

　　33.当刘老师提出问题“平行四边形的面积是怎样推导出来的？”后，发现无人回答，因此他耐心的等了3秒钟，关于他的做法，你认为

　　A. 浪费课堂时间，无人回答时教师应马上给出答案

　　B. 做法不妥，教师应立刻给出提示引导学生得出答案

　　C. 3秒钟的等待时间给学生提供了思考的机会，有助于学生加强新旧知识间的联系

　　D. 等待的3秒钟可有可无，因为平行四边形面积公式的推导不是本节课的学习重点

　　答案：C

　　解析：

　　34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果

　　A. 对

　　B. 错

　　C. 不一定

　　答案：C

　　解析：

　　35.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景？

　　A. 视频

　　B. 图形

　　C. 音频

　　D. 图像

　　答案：A

　　解析：

　　36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是

　　A. PPT

　　B. Windows自带的画图

　　C. Photoshop

　　D. Painter

　　答案：D

　　解析：

　　37.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是

　　A. 请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图

　　B. 让这部分学生自己安排剩余的时间

　　C. 为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流

　　D. 让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上

　　答案：C

　　解析：

　　38.在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是

　　A. 同时按A1t+Shift

　　B. 同时按A1t+Tab

　　C. 同时按Ctrl+Tab

　　D. 同时按Ctrl+Shift

　　答案：B

　　解析：

　　39.下面不是布尔逻辑运算符的是

　　A. NOT

　　B. OR

　　C. AND

　　D. NEAR

　　答案：D

　　解析：

　　40.在Word编辑状态下，对于选定的文字_______。

　　A. 可以移动，不可以复制

　　B. 可以复制，不可以移动

　　C. 可以进行移动或复制

　　D. 可以同时进行移动和复制

　　答案：C

　　解析：

　　41.我们使用Word编辑试卷或讲义时，在中文标点符号状态下要输入中文书名号“《”可以按_____。

　　A. Shift+[

　　B. Shift+<

　　C. Shift +C

　　D. Shift+{

　　答案：B

　　解析：

　　42.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是

　　A. 没安装PowerPoint软件

　　B. 没安装PowerPoint自带剪贴画库

　　C. 电脑突然死机了

　　D. 在剪贴画库，没有教师要找的画

　　答案：B

　　解析：

　　43.信息安全服务包括？

　　A. 机密性服务

　　B. 完整性服务

　　C. 可用性服务和可审性服务

　　D. 以上皆是

　　答案：D

　　解析：

　　44.在几何画板中，使用“作图”菜单中的（ ）命令能作出各种函数图像？

　　A. 新建参数

　　B. 绘制新函数

　　C. 轨迹

　　答案：C

　　解析：

　　45.利用Excel很容易让学生看到数据背后所反映的规律，比如统计全班的语文平均成绩可以用以下哪个函数：

　　A. AVERAGE

　　B. SUM

　　C. MAX

　　D. MIN

　　答案：A

　　解析：

　　46.下列不属于构建网络学习空间的行为是

　　A. 上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答

　　B. 在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址

　　C. 通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流

　　D. 通过短信通知紧急放假通知

　　答案：D

　　解析：

　　多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)

　　47.在Excel中，下列____不是输入正确的公式形式。

　　A. B2*A3+1

　　B. B7+C1

　　C. MAX(d1:d2)

　　D. =8*B2

　　答案：ABC

　　解析：

　　48.关于微课，以下说法不正确的是：

　　A. 微课是视频课的切片

　　B. 微课是一堂课的浓缩

　　C. 微课只能用拍摄的方式

　　D. 实验操作也可以做成微课

　　答案：ABC

　　解析：

　　49.下列关于WebQuest的描述不正确的是：

　　A. WebQuest是“以教师为中心”设计的

　　B. WebQuest是一种学案

　　C. 教案和学案的基本目标是相同的

　　D. 设计教案时应注意文字的亲和力与引导性

　　答案：ACD

　　解析：

　　50.小组合作学习实现了学生的（）

　　A. 自主管理

　　B. 自主学习

　　C. 自我协作

　　D. 自我教育

　　答案：ABD

　　解析：

　　51.下列哪些属于互联网上教师培训的课程？

　　A. 爱课程

　　B. 网易公开课的WISE教育创新专区

　　C. Coursera官方中文学习社区

　　D. 超星数字图书馆

　　答案：ABC

　　解析：

　　52.中小学教师素质主要存在哪些方面问题

　　A. 师德问题

　　B. 专业素养问题

　　C. 民办教师问题

　　D. 结构老龄化

　　答案：ABC

　　解析：

　　53.课程原意为“跑道”，最常见的定义是指“学习的过程”（course of study），微课程作为一种新型课程形态，也应该包含的课程基本要素有：

　　A. 课程目标

　　B. 课程内容

　　C. 课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）

　　D. 课程评价

　　E. 课程模式

　　答案：ABCD

　　解析：

　　54.方老师在一个网页上找到了一段适合其使用的文字，但是网页不让其复制内容，可行的方案有

　　A. 刷新网页，直到能够内容为止

　　B. 使用SnagIt截屏软件截屏然后另存为jpg文件，最后用文字识别软件对其进行识别、保存

　　C. 打开Word文件，然后照着网页内容输入一遍

　　D. 将网页另存为文本文件，然后寻找需要的那段文字

　　答案：BCD

　　解析：

　　55.关于进入幻灯片母版的正确说法是

　　A. Shift+"大纲视图"按钮

　　B. 执行菜单"视图"/"母版"/"幻灯片母版"

　　C. hift +"幻灯片视图"按钮

　　D. 在多种视图中可以进入幻灯片母版

　　答案：BCD

　　解析：

　　56.下列关于网络病毒描述正确的是：

　　A. 网络病毒不会对网络传输造成影响

　　B. 与单机病毒比较，加快了病毒传播的速度

　　C. 传播媒介是网络

　　D. 可通过电子邮件传播

　　答案：BCD

　　解析：

　　57.教育部所说的“三通两平台”中的“三通”是指

　　A. 加强学校视频网络建设，基本实现“视频网络校校通”

　　B. 加强学校宽带网络建设，基本实现“宽带网络校校通”

　　C. 加强优质数字资源建设，初步实现“教学资源班班通”

　　D. 加强信息技术应用能力建设，大力推进“网络学习空间人人通”

　　答案：BCD

　　解析：

　　58.基于信息技术的课堂讲授可以使学生（ ）

　　A. 主动参与学习

　　B. 促进学生对学习内容的理解

　　C. 培养学生的创造性思维能力

　　D. 培养学生的 发散思维和求异思维

　　答案：ABCD

　　解析：

　　59.完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是:

　　A. 学生活动是否充分深入

　　B. 教学图片是否有助于教学目标的实现

　　C. 所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

　　D. 学生的协作程度

　　答案：AD

　　解析：

　　60.以下适合于构建网络学习空间的技术或工具有

　　A. wiki

　　B. BBS论坛

　　C. QQ群

　　D. 问卷星

　　答案：ABC

　　解析：

　　61.当前移动设备的操作系统有

　　A. Windows

　　B. Mac Osx

　　C. Android

　　D. Ubuntu

　　答案：ABCD

　　解析：

　　62.以下关于“基本问题”的描述正确的是：

　　A. 探究型学习是围绕着问题解决的求知过程

　　B. 探究型学习过程中完全可以不提出基本问题

　　C. 基本问题的设计要反映学科领域的基本概念

　　D. 基本问题通常没有唯一、明显“正确”的答案

　　答案：ACD

　　解析：

　　63.关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确

　　A. 合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组

　　B. 组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用

　　C. 组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用

　　D. 合作小组的规模通常在“2—6”人之间

　　答案：ABD

　　解析：

　　64.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）

　　A. 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流

　　B. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴

　　C. 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等

　　D. 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等

　　答案：ACD

　　解析：

　　65.下列属于另类评估的是：

　　A. 真实性评估

　　B. 绩效评估

　　C. 档案袋评估

　　D. 标准化测试题

　　答案：ABC

　　解析：

　　66.以下描述中正确的是：

　　A. 此次测评将通过考试进行

　　B. 此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。

　　C. 能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。

　　D. 培训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程”、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题“。

　　答案：CD

　　解析：

　　67.交互式电子白板核心组件由哪些部分组成？

　　A. 电子感应白板

　　B. 感应笔

　　C. 计算机

　　D. 投影仪

　　答案：ABCD

　　解析：

　　68.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（ ）

　　A. 位图模式

　　B. 灰度模式

　　C. 双色调模式

　　D. 索引模式

　　答案：ABCD

　　解析：

　　69.Word 2010中提供了很多针对学科专用的小工具，有哪些

　　A. 拼音指南

　　B. 数学公式

　　C. 自动阅读

　　D. 文档翻译

　　答案：ABD

　　解析：

　　70.数学课程中所需图片常见的获取来源有

　　A. 网上搜索下载

　　B. 软件中进行截图

　　C. 书本和参考资料的扫描或拍照

　　D. Office软件直接绘制

　　答案：ABCD

　　解析：

　　71.在基于计算机网络的协作学习方式中，常用的协作教学策略有

　　A. 课堂讨论

　　B. 角色扮演

　　C. 竞争

　　D. 协同和伙伴

　　答案：ABCD

　　解析：

　　72.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂导入中用于

　　A. 对比强调

　　B. 案例展示

　　C. 复习旧知

　　D. 提出问题

　　E. 头脑网暴

　　答案：AC

　　解析：

　　73.Voki的应用策略有哪些？

　　A. 用Voki定制英语预设资源和管理生成性资源

　　B. Voki在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境

　　C. 促进英语互动学习来评价数字化资源

　　D. 拓展英语学习空间参与专业学习共同体

　　答案：ABCD

　　解析：