大学生寒假社会调查报告

时间:2024-05-13 10:57:48 调查报告 我要投稿

大学生寒假社会调查报告

  在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的大学生寒假社会调查报告,欢迎阅读与收藏。

大学生寒假社会调查报告

大学生寒假社会调查报告1

  一转眼,两个月的寒假生活就这样在忙忙碌碌中结束了,在这段时间里,我学到很多在学校里面根本学不到的东西,包括为人处事,如何更好的融入社会和更好的去接触社会,当然进入一个企业更能深入的体会一个企业的文化,管理,营运这些方面,在这些社会实践中可以使我们知道自身的不足,受益匪浅。

  作为一名当代的大学生来说,我在专业课程学习之余,舍弃寒假生活,利用这些时间,参加一些实践,让我们从实践中对我们的学习或者是说将来的从业一个感性认识,为今后的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识发展的源泉,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  之所以选择沃尔玛,是因为这所全球性的大企业的成功令人叹服,经过四十多年的发展,沃尔玛公司已经成为美国最大的私人雇主和世界上最大的连锁零售企业。目前,沃尔玛在全球15个国家开设了超过8,000家商场,下设53个品牌,员工总数210多万人,每周光临沃尔玛的顾客2亿人次。

  初进沃尔玛,对该企业也有一些比较浅的认识,进入企业的前两天,对每位入职员工都要进行员工培训,培训的内容包括企业的文化,企业的管理,企业的营运,企业的发展史等等,我们进入沃尔玛以后也能深深的感受到企业对员工平时的培训也体现在一些员工通道中,企业也注重各部门的竞争,平时举办活动,增加员工在工作中的趣味性,各部门也会不定期的出门游玩。

  该企业能够发展成今天这个样子,有一个环节在企业发展中起着非常重要的作用,节约,我进入企业工作,能够深深体会到,对成本的节约使我叹服,常常在工作中,各个部门对每天的'损耗都要进行精准的记录,对电,水,各种用品都要进行节约,当然在我们寒假工上面也能节约一大批成本,沃尔玛通过跟学校签订协议,让实践生在这里进行实践,可以减少很多成本,也许我们在里面的工作体验是,最资本的原始剥削。

  对我们学生而言,实践可以使我们有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过各种考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出大学校园步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实践来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  来到这里,我也能更加体会到一些平时很难体会到的东西或者是人生哲理吧,一个是自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我寒假所在的企业中,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。另一个是积极进取的工作态度——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。最后一点是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。在我工作的岗位中,我做到了一些,因为自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓励。

  通过这次寒假实践让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,学习不能找到重点,随着实践工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度,在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注社会的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

  总之,寒假在沃尔玛学习到很多很多东西,认识的人,看到的事,都令我难忘一辈子,尤其在我离开的那一天,主管对我说的那些话在我心里会留下一辈子的,我也相信,将来我也会做到他对我的期望,对我们部门的人,我每一个都喜欢。最后说三个词语,是我在这寒假中体会最深的:分享,挑战,承诺。

大学生寒假社会调查报告2

  就在今年的寒假里,我体验到了我人生中的第一次打工经历,有苦有乐,但更多的是通过这次经历我得到了很多收获这绝对是一次很有意义的活动。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。这次的打工,也是为以后的成功奠基吧!

  一,实践目的:

  通过实习了解中国传统式饮食饭店的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃,尽管西餐,泰国菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中国人开始变得更向往中国传统式食品,许多外国人也对此感到新鲜并想深入了解。我这次实践的是××市××镇的一间叫××的饮食饭店,该饭店主要经营午市与晚市,主要是以自助的形式进行点餐的,且是一间煲仔饭店,客人需自主在陈列的各种食物中挑选自己比较喜欢的,然后递给厨房进行清点算价钱然后开煮。

  上菜与饭的容器是一个圆弧形的煲仔,非常轻巧,饭菜互相渗透,美味极了。该饮食店比较宽敞,环境幽雅,虽临近马路,却不会觉得太吵,便于交谈,非常适合一家老少,青年朋友们。其最大的特色便是自主选菜,使得每位顾客都能按照自己的口味及分量进行选择,不会有浪费,是所环保餐厅。中国传统食品源远流长,且一所餐厅最重要的是服务,第三产业服务业是当今世界最为重要的行业,所以,了解一些服务方面的知识是十分重要的。今年寒假,我在该××饮食店实践了一个星期的时间,获得了经验,更增长了见识,使我对服务业有了更深的了解。

  二,实践内容:

  餐馆一般可将其一分为二,就是里面和外面。所谓里面,自然就是厨房了,里面的工种再分就是:大厨,二厨,再次就是打杂。所谓外面那就是服务性质的工作了,具体工种如下:点餐,上菜,埋单。

  而我所负责的则是外面的工作。因为该店是自主选菜的且并不是只是我一个人负责外面,大约有5,6个,所以工作量并不多,且具体工作仅有引领客人到选菜台以及帮助客人拿需要的东西,最直接的便是语言的沟通以及服务态度,

  不同人有不同的语速,我必须要打起12分精神去认真听客人们的要求,即时有时落下了收到挨骂,也要微笑迎人,做到平静,这对于暴躁的我。无疑是种折磨,可是我知道,这是我忍耐力的锻炼,而且为了老板的利益,我必须克服这障碍。

  太旺的时候,会很忙,不够人手,可是我告诫自己,千万不能有的就是抱怨,这是魔鬼,会让自己推进万丈深渊的。

  三,实践结果:

  饮食饭店服务的质量是饮食饭店的生命线,要提高饮食饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质。讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,就个人而言,则更是衡量道德水准高低和有无修养的尺度。因此,饮食饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的。创先争优谋发展,我觉得服务很重要,无论干哪一行都需要很好的服务!还有,饮食饭店能够做得好,还离不开一个主要因素:微笑。古人云:没有笑颜不开店rdquo;。微笑可以赢得商朋满座。所以,可以说笑是对一个饮食饭店的治店法宝。

  四,实践总结或体会:

  在该××饮食店一个星期的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对饮食行业无知的少女变成一个既具有服务知识,又懂得传统礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐。

  都说服务是餐厅的形象之本,是饮食店的竞争之道,那么饮食店的'服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个星期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望,有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。在××饮食店实习的这一个星期,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。

  因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对中国传统食物知识与做法有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,还有自己的口语能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己过几年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

  结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

大学生寒假社会调查报告3

  寒假期间,按照系里关于把所学专业知识应用于实践、增加社会经验的要求,我在山东建工集团有限责任公司经营考核办公室进行了社会实践。

  近一个月的时间里,在×公司有关部门领导领导和工作人员的热心帮助和指导下,我积极参与公司日常经营管理相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用所学知识加深对实际工作的认识,用工作实践验证所学的管理理论,试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实践中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、不早退,认真完成领导和其他同志交办的工作,得到所在实践部门领导和同志的一致好评。通过实践,使我对企业的经营管理工作有了更深层次的认识。

  山东建工集团有限责任公司,其前身是下属的工程建设公司,现为国有独资有限责任公司,企业注册资金××万元,具有国家矿山工程施工一级总承包资质,现有在册员工×人,企业年产值超过×亿元。先后荣获煤炭部优秀施工企业、山东省优秀管理企业等称号。我实践所在的公核经营办公室,其主要职责是编制公司生产经营月度计划,组织各有关单位召开公司生产计划平衡会议,整理各生产单位月度经营考核兑现资料,组织公司各承包单位兑现实施,及时了解各生产单位生产单位经营完成情况,参加分公司、项目部的月底综合情况验收,及时了解各单位生产经营、工程进度、施工情况。可以看出,经营考核办公室在公司中定位于对企业经营管理的整体情况调度与控制,可以说是在为企业的经营发展起到了导航员和调度员的作用,不仅要把企业各方各面工作的真实情况反馈给公司领导,以便于据此作出决策,还要提出自己有见的的专业性建议,做好领导参谋、助手的角色。能够在这样在企业发展中起着重要作用的部门参加实践,无疑对我增加工作经验、验证所学是一个千载难逢的机遇。

  从现代企业的发展看,企业发展取决于经营的质量和效果,只有在外广开源头,争取承揽更多的工程、提高各类产品销量,在内多方节流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市场日益激烈的竞争中保障企业发展。对于像建工集团这样的建筑类企业来讲,要特别重视发展工程建设这一主业,而干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。经营考核办公室正是有针对性地去做这方面工作。实践中,我像部门其他同志一样,注重工作的`实效性和真实性,到工程建设的现场去实地了解情况,掌握第一手资料。

  我们在刘官庄煤矿的施工建设现场进行了深入调查。通过实地勘察、走访调查和项目部介绍等多种方式,我们对施工进展、项目部运营情况有了全面而真实的了解。同时,我们也加大了对工程质量、安全和文明工地的检查力度,并及时整改发现的问题,提升了施工管理水平。在此基础上,我们与月度计划和公司确定的工程进度目标进行对照,根据公司规定奖惩制度,对工程进度进行了评估与考核。我们将对施工建设提出意见和建议,及时向公司领导汇报项目施工情况,以推动项目的顺利进行,确保工程按期完成,满足甲方要求。

  通过这些亲身参与的工作实践我深深感到,之所以建工集团公司能够有今天这样的发展,从一个项目的成功运作上可略见一斑,正因为始终把严格管理放在首位、加强科学和引导和控制,同时在项目建设中采取了灵活多变、适应市场瞬息万变的组织结构和领导决策机制,才能够在市场上创造了良好的市场美誉度,才能为企业创造更多的发展机遇,我想,这也应是建工集团打造“×品牌”战略的体现。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在实践过程中,我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时,我也深深地感觉到自己社会经验的不足和在实际运用中专业知识的匮乏。在刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我心里动摇了自己的工作信心中,不禁对自己的能力产生了怀疑,甚至感到非常的难过。

  上学时,我总是自以为学得很好。然而一旦接触到实际情况,才发现自己的知识是如此微不足道。这时我真正明白了“学无止境”的意义。但在经历了最初的困惑之后,在我的部门领导和同事们的仔细指导下,我很快适应了工作状态,并且在实践过程中不断提升自己的信心,相信我能够像一个合格的员工一样处理好各种工作。如果要说这次实践给我带来了什么,除了增强了我的社会实践经验,丰富了我的专业知识,更重要的是增加了我的自信心,这是一个巨大的收获。

  在我实践的过程中,通过对企业情况的深入了解和将专业知识应用到实际工作中的体验,我逐渐形成了两个观点:一是对企业发展的思考,二是对专业学习的认识。

  第一,在企业发展中,要大力加强对企业全员的现代经营观念的培训和教育。

  效益是企业生存和发展的核心,只有实施“零缺陷、低成本”的企业发展战略,才能适应市场激烈竞争的环境,获得更大的利润空间,加速企业的发展。因此,树立以提高效益为中心,推进管理精细化、科学化和规范化的现代经营管理理念显得尤为重要。在实际操作中,我与其他部门同事接触到很多从事经营管理多年的人,无论是理论知识、工作能力还是对经营管理的思考,他们都表现出色,深刻认识到企业面临的形势以及发展方向。然而,从整体企业来看,仍然存在一大部分人对现代化科学企业经营管理理念缺乏了解、对企业经营管理理念理解不够深入的现象。对此,我认为仅靠少数人是远远不够的,一个企业的发展需要全员共同努力。只有通过提升全员现代化经营管理意识,使每个员工都深入了解企业经营管理的“真谛”,并将其作为日常工作的指导标准,才能够为企业构建科学的经营管理体系,形成全员共同促进企业发展的强大力量。因此,我们需要加强现代化经营管理思想教育,从企业领导到普通员工,每个人都要有培养现代化经营管理理念的意识。只有这样,我们才能够在工作中树立良好的思想基础,推动企业向更高的层次发展。

  第二,在专业学习上,应当加大所学与所用的结合,避免理论知识与实际工作的脱节。

  我个人的感受并不一定代表所有同学的想法,但可以肯定的是,我们的专业教育与实践之间存在一定的差距。企业经营管理是一门非常注重实践性的学科,它需要理论指导的同时也需要实际工作的磨合。(修改后内容)

  所以,我们应该将专业教育与实践有机地结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,并与企业的发展紧密结合。具体来说,我们需要处理好以下三个关系:首先是课堂教育与社会实践之间的关系,课堂教育作为主线,通过实践活动来深化理论知识;其次是寒假实践和平时实践之间的关系,寒假实践可以成为主要的实践时间段,而平时也要有选择性地到企业中去实际体验;最后是社会实践广度与深度之间的关系,我们力求在实践内容和规模上保持同步和协调。

大学生寒假社会调查报告4

  一.调查背景

  在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体越来越受到重视。因为大学生比较年轻,有一个特殊的群体,他们的消费心理和行为与社会上其他消费群体不同。他们一方面消费需求旺盛,另一方面尚未获得经济独立,消费受到很大限制。消费观念的进步和消费实力的滞后对他们的消费有很大的影响。特殊群体自然有自己的特点。同时,不可避免的存在一些非理性消费甚至一些消费问题,如缺乏完整稳定的消费观念,普遍存在储蓄观念淡薄、盲目攀比心理等消费问题。

  二、调查对象

  大一到大四。

  三、调查方法

  采用网络问卷调查的方法。

  四.报告案文

  大学生消费现状研究

  摘要:

  针对大学生消费热日益明显的问题,我们进行了网上问卷调查,对学生每月的主要消费进行了质疑、比较和分析,总结了大学生的主要消费目的地。从普遍现象来看,单纯的学生比挥霍金钱的学生多。但是,一般生活水平的提高,直接导致了生活费用的大幅增加。

  关键词:大学生,消费,价格,消费来源

  文本:

  随着社会的不断发展,当代大学生的消费水平逐年提高,越来越多的家庭感受到了赡养大学生的压力。很多人说大学生的消费水平基本能赶上白领。那么,大学生的高消费从何而来?大学生为什么要花那么多钱?

  这次调查的回答者大多是大二学生。虽然反映的问题不是很全面,但也很有代表性。调查数据显示,大部分学生每月的生活费都花在了吃饭、通讯、交通等基本生活费上,但为什么生活费却越来越大?据我们分析,可能是社会整体消费水平提高,物价上涨,物资充裕等原因造成的。此外,不同地区、不同环境消费水平也是影响大学生生活费用的重要因素。

  调查结果显示,虽然社会经济发展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平仍然相对较低,增长也不是很快。31%的大学生月生活费仍限定在400~600元,月生活费主要集中在600~1000元,占59.5%。大学生月生活费1000 ~ 1200元以上的只占7.1%,1200元以上的只占2.4%。这个数据说明大学生的基本消费结构还是很正常的。

  首先,我们发现大多数大学生对父母的依赖性很强,独立意识很弱。他们的生活费用大部分来自家庭(81%),只有少数学生会做兼职(7.1%),以减轻家庭负担。一方面说明我国大学生独立性差,责任心不强,生存能力低,不体谅他人;另一方面,它反映了中国大学教育和家庭教育中普遍存在的问题,忽视了中性品质和个性的培养。被调查者的资金主要由父母或家人提供。这个数据也说明了这种情况在当代中国大学生中是普遍存在的。很多社会因素我们改变不了,但需要注意的是,很多人其实觉得这是理所当然的事情。即使是兼职,大部分学生也不是想减轻父母的负担或者尽快经济独立,而是想增加个人经历和社会经验。人们对经济独立意识的差异可见一斑。与欧美发达国家16岁想经济独立的同龄人相比,差距更加明显。但换个角度看,这也是我们提高经济意识的突破口,需要培养和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特·T·清崎曾经说过:“财务管理与你挣多少钱无关。它是衡量你能保留多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”

  消费水平有一定程度的两极分化,这是大学生消费的另一个显著特征。相关数据显示,武汉大学学生最高年消费额为28500元,最低年消费额仅为2100元。大学生年平均支出8383.96元。其中,92.7%的大学生以家庭供给为主要收入来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,这就构成了大学生消费的一种特殊的奢侈模式,主要表现在旅游、电脑、手机、娱乐的消费上。我们的调查也显示了大学生消费的两极分化,但高消费人群还是少数,只有2.4%的受访者每月生活在1200以上。生活水平较低的学生,主要在娱乐、交流、交际、服装等方面比较节俭,学习费用会适当降低。

  在研究了各方面的支出金额后,我们发现学生在食品、通信和娱乐支出上的支出最多,与以往的调查结果相比有增加的趋势,在学习上的支出金额始终小于其他领域。从表中的数据可以看出,最大一部分人在饮食上的花费是250-400,而“吃的消费”在总消费中所占的比例更高。所以大学生的恩格尔系数较高,可能是这个群体的特点。一般来说,大学生的消费仍处于“温饱”阶段,即吃穿仍是支出的主要方面;但是,这种“温饱”早已变成了“小康社会”(这从我们在娱乐和交流、潜在爱情上的支出不断增加就可以看出来)。花在学习上的费用比例小,反映出当代大学生的学习心态不是很积极,学习欲望不是很强,在娱乐等校园生活方面的.经历太多。学校和社会可以给大学生适当的引导,多买书,多读书,努力发展完善自己,充实自己,提高自己的价值。人际交往成本的增加,说明学生在学校越来越重视人际交往,这是好事,但也值得担忧。再进一步思考,基于以上数据,我们可以看到“不听窗外事,只读先贤”的时代已经过去,我们正在逐渐成长为新时代的全面型人才。目前,我们基本上无法独立承担所有生活费用。所以在花钱购物的时候,要时刻提醒自己不要挥霍,很多不必要的开支要一笔一笔的剔除,这样才能在大学期间养成良好的理财习惯。

  建议学生控制自己的欲望,不要盲目炫耀,不要和别人攀比。比较心理的形成是必然的。应该如何面对?首先要树立适应时代潮流的正确科学的价值观,逐步建立正确的生活规则,理性定位自己。大学生确实需要竞争意识,但不是所有我们需要去争取的东西。住在别人旁边并不可耻,也没必要抬不起头;

  多放点心思在学习上;购物不要急着拍,参考别人的意见;此外,学习如何理财、制定月度支出计划和记账消费也很有帮助。其实理财也是一种管理能力。如何管理自己的财富,进而提高财富的使用效率,如何规划和管理自己的生活能力。

大学生寒假社会调查报告5

  一、实践目的

  为宣传交通法规常识和交通文明行为,增强我市市民的交通安全意识,在我市营造文明行车、遵守交通法规的良好氛围,引导市民在全社会倡导文明交通风尚,在团市委的支持下,高密信息港“彩虹桥”志愿者协会组织了若干名志愿者与速派奇电动车一同举行了这次电动车文明交通行的活动。

  二、实践内容

  X月X日早上X点半,志愿者在苏州街举行了“文明交通伴我行”启动仪式,志愿者代表和速派奇电动车代表在启动仪式上发言。他们倡导大家:树立文明新风,做文明人、走文明路、开文明车,共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境,以自身的文明交通习惯为他人做出表率,最大限度地引导身边的.市民群众共同维护我市交通秩序,为创建文明城市贡献力量。启动仪式结束后,志愿者们在苏州街发放部分宣传材料后,骑行到南湖植物园和文体公园继续宣传。

  在宣传过程中,受到群众的欢迎与支持,并且积极的参加进来,

  志愿者并认真向群众介绍“文明出行,安全伴我”的重要性。

  插好宣传旗的电动车蓄势待发

  交通文明行活动启动仪式一路上,志愿者们用实际行动为文明交通做出榜样并提出倡议:

  1、电动车不闯信号灯,不驶入机动车道;

  2、不乱停放、不骑车带人、遇有停止信号时,不超过停止线;

  3、转弯前减速慢行,伸手示意,不突然猛拐。

  在准备活动中,有许多的大学生参加我们的队伍,而且还有许多的社会上的人们参加我们,我们的队伍不断地壮大,成员越来越多。

  志愿者在南湖植物园向市民发放“文明行倡

  志愿者在南湖植物园向市民发放“文明市民手册”

  志愿者在南湖植物园合影留念

  志愿者用实际行动倡议市民:电动车请走非机动车道

  志愿者用实际行动倡议市民:电动车请走非机动车道

  通过这次文明交通伴我行的活动,希望广大市民树立文明交通意识,注意交通安全,身体力行和率先垂范,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者,为广大市民作出榜样,当文明交通的标兵。让文明交通成为我市创建文明城市的耀眼亮点。

大学生寒假社会调查报告6

  农民工的未成年子女被称为留守儿童。留守儿童问题可以看作是农民工问题的一个方面,或者说,它是由农民工问题衍生出来的。留守儿童问题的形成源于家庭教育、学校教育和社会教育这三个环节中存在的共同缺陷。

  1.农村留守儿童问题产生的根源:农民工问题

  农民工是指那些从农村迁往城市,在乡镇企业或城市中务工的具有农业户口的人员。农民工这一群体产生于我国特殊的城乡二元体制下,是一个在特定历史时期出现的独特社会群体。据相关部门的调查数据显示,我国约有1.2亿农民工。在相当长的一段时间内,农民工的收入无法大幅提升,城乡二元制度的户籍壁垒只能逐步消除。这导致了一部分农民工将自己的子女留在农村,他们无法满足进城子女所需的居住、生活、教育等方面的条件。因此,留守儿童的存在成为一种不可避免的社会现实。请精神发展的支柱。心理学家皮亚杰通过对儿童认知形成过程的研究发现,在低龄儿童阶段,他们正在经历从行为到思维、从感知运动到概念的过渡。这个过程是一个缓慢的分化过程,依赖于同化性转换作用。在这个过程中,对成人行为的模仿起着重要的作用。儿童通过观察和模仿成人的行为来学习。在这一过程中,语言表达和内容以及道德行为都起着重要的影响。家庭是孩子最直接、最深入接触到的环境,家庭氛围的温暖、亲子关系的和谐、父母的关怀和爱护有助于建立亲子之间的认同感,并且是培养道德良知的重要环境。培养道德知识、道德情绪和自我控制能力都是从家庭开始的。父母在日常生活中对孩子的教育、奖惩方式、管教方法和态度、行为示范等都会对孩子产生积极而决定性的影响。

  需要将前面这段内容进行修改,并保持原创性。特别值得关注的是现代传媒对留守儿童心理健康的不良影响。如今,随着互联网等新兴现代媒体的普及,它已经深入到了大部分农村地区。外出务工的父母通常会给孩子足够的零花钱以弥补因分离带来的关爱不足,这为留守孩子频繁出入网吧和其他娱乐场所提供了经济条件。与此同时,农村地区缺乏公共活动场所和设施,而电游室、网吧往往为他们敞开大门,加之他们缺乏成人的监督或监管不严,导致一些留守儿童沉迷于上网和游戏,将其作为主要的课余生活方式。除了给农村少年儿童带来新的学习和交流方式外,现代传媒还带来了一些腐朽、庸俗和低级趣味的文化,以及一些有害信息,这对留守儿童的心灵健康造成了伤害。因此,我们需要关注并采取有效的措施来保护留守儿童免受这些负面影响。

  由于父母长期不在身边,留守儿童缺乏思想认知和价值观念上的指导和支持,情感上也缺乏关怀。这种状况很容易导致他们偏离主流道德价值观,并可能走上违法犯罪的道路。

  有一部分留守儿童在礼貌方面存在一些不足,他们的自律能力较差,自立和自我照顾能力也相对较弱。此外,逃学和过度沉迷于网络游戏已经成为普遍现象。

  (3)学习行为问题

  学习行为是评估儿童整体行为的一个重要指标。根据艾里克森(Erikson)的人格理论,少年儿童时期健康人格的形成和培养需要成年人(主要是家长)的鼓励、支持和激励来满足他们对知识学习的渴望。因此,可以看出学习行为对留守儿童全面健康成长的重要性。大多数留守儿童的学习成绩都达到中等水平以上,其中有一半以上的留守儿童学习成绩优秀。

  (4)社会交往问题

  在留守儿童的社会交往行为方面,我们用了“社交能力”、“好朋友数目”“交朋友的目的”等项指标来测量。

  社会交往是人的社会生存方式的一个重要方面,人际交往能力是儿童成人之后立身处世的基本能力。儿童和周围人或其他儿童的交往活动,直接影响着儿童心理各方面的发展。社会交往既是社会行为发展的表现,又直接推动社会行为的发展。家长及监护人最感头疼的问题就是留守儿童的安全问题。

  导致留守儿童安全问题的主要原因有:

  ①他们缺乏来自于家庭、学校和社区的有效监管和控制。

  ②留守儿童尚处在社会化的初始阶段,对社会现象和本质的认识都是肤浅的`,极易产生行为道德失范,再加之其身心正处在发育期,这就使其在心理上缺乏自我防范意识,在生理上没有足够的自我保护能力。

  ③当前我国社会处于转型时期,城市不良文化向农村的渗透,导致农村社会治安问题日益严重。

  留守儿童的安全问题主要表现在以下三个方面:

  ①留守儿童容易受到不法分子的侵害

  由于留守儿童的家庭大多数家长出外务工,社会上的不良分子往往乘机对这些家庭进行不法侵害。我们在走访的16个乡镇中有13个乡镇的农民向我们反映了这一问题的事例,包括入室盗窃时伤害留守儿童、对留守女童进行猥亵和诱骗行为,还有企图拐卖留守男童等情况。

  ②对突发性事件应变自救能力差,偶发性事件频发

  在荷塘镇20xx年的5.31特大洪水灾害中,发生了一起惨重的人员伤亡事件。据统计,在这次洪水中有12名儿童和8位老人、妇女遇难。令人痛心的是,大部分遇难者的家庭均由于主要劳动力外出务工而无法及时采取自救措施。十一名留守儿童中的绝大部分也是无法及时应对突发事件,只能无奈地等待厄运降临。值得注意的是,溺水和交通事故等在一般人群中可能被视为偶发事件,但在留守儿童中却频繁发生,类似的案例也不胜枚举。

  ③留守儿童离家出走

  由于城乡信息交流日益频繁,城市生活的快节奏以及情感上的孤独感,使得一些孩子想要外出寻求刺激,这很容易导致他们失去家庭管理的控制而选择离家出走。

  湖南省位于长江中游地区,是一个农业发达和人口众多的省份。该省下辖14个市州,122个县区,2354个乡镇和47471个行政村。目前,全省总人口为6697.7万人,其中农业人口占比64.5%,达到4320.02万人。近年来,大量农村劳动力选择向东部沿海地区转移,使湖南成为一个劳务输出大省。20xx年,全省农村外出务工人员达1291.76万人,其中跨省劳务输出超过730万人,创造劳务总收入600.59万元。同年,湖南省农村居民的纯收入达到2838元,其中工资性收入平均1081.23元,打工收入占农民人均收入的38.1%。

  五.留守儿童的现状及特点

  (1)留守儿童比例偏高,隔代抚养隐忧重重

  (2)易出现心理偏差和性格缺陷

  (3)学校监管不力,留守儿童学习成绩欠佳,违纪现象多

  (4)易受不良环境的影响

  六.缓解留守儿童问题的办法

  1.修订《义务教育法》

  新制定的《义务教育法》应当包含相关条款,旨在确保农村留守或随父母流动的农民工子女能够公平享受义务教育权益。

  2、加强实施《未成年人保障》力度

  保护未成年人法的实施细则与司法解释,应有利于加强对不法侵害留守儿童的犯罪行为人的惩治力度,并在刑事诉讼过程中体现这一精神。

  3.进一步明确学生伤害事故学校责任范围

  为了加强学校和教师对农村学生非刑事性人身伤害的追责制度,以保护留守儿童和所有儿童,我们应在法规中进行相应完善。具体措施包括进一步明确学校责任的范围,明确教师的责任和义务。这样做的目的是为了强化学校和教师的责任意识,从而更好地保护留守儿童和所有儿童的安全。

  4.加强网吧管理

  通过法治途径,强化网吧的管理力度以保护留守儿童及其他儿童,避免他们在网吧环境中受到负面影响。

  5.加快农村寄宿制学校建设进度,为留守儿童提供更好的教育环境。在每个乡镇增设(或进行扩建)一至两所九年一贯制住宿学校,以满足他们住宿制就学的需求。

  6.学校应该成为留守儿童教育、管理的主渠道。对于农村留守儿童这个特殊群体,学校除了知识的传授和学业的管理外,要给他们更多的心灵关怀。

  7.应加强农村基层社会组织的建设。加强农村的社区建设,发挥社区对留守儿童的监护和教育作用。

  8.建立良好的亲子关系,其次,改进家庭教养方式,提高管教质量,再次,建立积极的亲子依恋关系。

  9.改变双亲外出的方式,父母外出务工时,留一个在家监护孩子的学习与生活,保持家庭的完整性和家庭教育与影响的有效存在。如果不得不双双外出,则一定要加强亲子之间的沟通。

大学生寒假社会调查报告7

  社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。然儿事物的发展都具有两面性,我们要对其进行全面的认识就对其进行全面的实践调查。

  因此进行社会实践调查对我们当代大学生来说是十分重要的。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

  一、背景

  我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。

  随着中国建设步伐的加快,农村的发展越来越受到关注。和谐社会的提出以及全面建设小康社会思想的普及和发展,更是将新农村的建设推向了中国发展的前台。在世人期待的目光中农村正发生着翻天覆地的变化。期间,乡镇企业的兴起和发展无疑发挥了巨大的作用。当然农村的建设仍有一些问题有待解决。

  本调查重点分析了农村的建设情况、乡镇企业的'作用。同时探究农村发展存在的问题,思索解决之道。

  (1)方法:

  本次调查主要采用实地考察,入户访谈、座谈以及典籍研究等调查方法。

  (2)地点:广东省茂名市电白县干村村委边坑村。

  (3)程序:

  1月下旬实地考察村容村貌,了解村中的教育、医疗的硬件设施及村务公开栏等。

  1月下旬进行了入户调查,了解村民的生产生活情况以及其对村务管理的态度建议等。与村委会、党支部成员进行座谈,了机村庄整体情况、村务管理以及村庄建设规划等。

  在调查的同时,我收集了国家关于农村建设方面的知道思想和政策。2月上旬,填写调查表,撰写调查报告。

  二、结果

  边坑村离镇2.5公里,距离县城20公里。村内有两条主要公路,宽约10米。现有耕地面积615亩,人均1.1亩,全部为旱田。村总人口为526人,其中校训文化18人,初中文化430人,高中60人,大专以上6人,0.02%文盲率。老人、儿童以及迁出户口的学生不在统计之列。

  村年总收入为212万元,人均年收入4030元。村民的收入和生活水平较以前都有很大提高。就村民的生活条件而言,村中现有富裕户230户,小康户196户,无贫困户。

  定期的农村集市在很大程度上方便了村民的生活,便利了农产品的买卖活动。

  据统计,村中现有楼房4幢,其他住房均为砖混结构的瓦房,约为260间。

  教育方面,村内现有幼儿园一所、小学一所,小学生入学率达到100%;新型农村合作医疗所一处,诊室三间,医护人员六人,村民参合率为100%。

  以上是村庄的整体情况。从中我们不难发现,农民的生活水平已经有了很大的提高,教育、卫生事业也有了和大程度的发展。

  三、讨论

  (1)关于农民增收问题的思考

  如果农民单纯依靠农业,是和难达到目前的收入的。那么他们的增收之道又是什么呢?

  离村庄2.5公里的乡镇周围地区发展的中心,近年来兴起的诸多以加工为主的劳动密集型企业和不断发展的原有企业,为农村的剩余劳动力提供了就业机会。

  村内约有200人在乡镇企业中工作,另有60余人进入周围的城市务工。他们的年收入约为8000元/人。此外农闲时节,村民还可以作为乡镇企业的编外从业者,从事产品的初加工工作,仅此一项,平均每人每天可增收10元。

  大型农业机械的使用,也使大量的农民从农业生产中解放了出来,纷纷从事副业、服务业及其他产业,在改善农村产业结构的同时,也增加了农民的收入。

  此外,村内务工人员的增加也刺激了村内的服务、副食品等从业人员的增长。

  村内现有理发店一家,车辆、机械维修处五家,规模较大的综合商店四家,餐馆两家,副食品加工店七家,从业人员约50余人,平均每人年收入过万元。

  减少农民才能致富农民。坚持异地输出、就地转移和自主创业三策并举,多渠道加快农村劳动力转移,让多数农村劳动力从事农业,让农民收入的多数来自非农业。

  农村公路是公路网的基础,是农村地区最主要甚至是一些地区惟一的运输方式,是关系到农民群众的生产、生活,关系到农村经济社会发展,关系到全面建设小康社会和构建和谐社会的重要基础设施。

  作为社会主义新农村总体规划的有机组成部分,农村公路建设规划是很重要的。

  农村公路发展了,可以改善农村运输条件和投资环境,促进农村生产发展;可以增加农民收入,扩大农民就业,促进农民生活宽裕;可以加快农村传播和对外交流,改变传统的生产生活方式和思想观念,激发农民自力更生、奋发图强的进取精神,促进乡风文明;可以加快农村城镇化进程,改善村容村貌,促进村容整洁。

  我们不是天天说在嘴上吗?要致富先修路吗!农村公路建设繁荣了农村经济、促进了产业结构调整,是根本上减轻农民负担、维护农民根本利益的大好事。

  具体来讲,农民的增收无外乎三个方面的原因:

  第一:依靠小城镇的发展,变农民为工人。

  第二:调整产业结构,变单一种植农业为大农业,积极发展副业、加工业。变农户为业主。

  第三:大力发展农业的机械化,减少务农所需劳动量,剩余劳动力向城市转移,常委务工人员,让村民向市民方向转移

  (2)关于新农村发展方向的思考

  中央提出的新农村建设有20字要求:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,农民的增收无疑是新农村发展的重中之重,然而却不是唯一的重点。在新农村的建设中应该协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设,新农村不仅仅是经济上的新农村,更应该是政治、文化、科技、卫生各个方面全面发展的新农村,是让农民实现物质精神双丰富的新农村,是使农民在增加收入的同时,也使其医疗卫生、文化素质和社会保障等方面得到提高的新农村。

  在调查过程中我发现,该村在精神文明建设方面存在着很大的不足,其文化、科技等建设远远落后于经济建设。至此,村中没有图书室,没有文化大院更没有村民文化室或是村民活动室、娱乐室,村民的精神生活相对贫乏。

  新农村的发展应该落实公共财政政策、加强规划、推进基础设施建设,以科学发展观为指导,推动了城乡统筹协调发展。还要继续努力做好农村的垃圾处理、改厕、新能源推广、卫生设施和文化大院建设等工作,实现乡风文明、村容整洁。

  (3)关于新农村发展所面临困难的思考

  第一:村级集体经济薄弱(建设的经费从哪里来)是新农村建设面临的主要难题之一。

  就此次的调查对象而言,村中没有一处集体经济,没有村办企业。农民增收也多是“八仙过海,各显神通”,缺少统一的指导,农业内部增收潜力有待进一步挖掘。

  第二:新农村的建设是一项大的工程,它需要统筹的规划,需要村与村、与乡镇、与县市之间的合作,需要上级机构的扶植。

  就地理位置而言,西于戈村离镇中心较远,更不是城郊;就自然资源而言,它没有资源上的优势……在这样的基础上要发展自己的集体经济,单纯依靠本村的力量,一方面能力有限,另一方面很容易在结构安排上或是项目选择上与其它地区重复,从而造成效益低下甚至是失败。新农村的建设需要上级的统筹。

  在这一方面,国内外都有很多经验值得我们去学习。例如意大利南部的小城镇加工业,我国浙江部分地区的村镇加工等。

  第三:农村产业化有了一定发展,但农业竞争力总体不强,农民进入市场的组织化程度不高,农业带动农民增收不明显,公司加农户和协会加农户等模式给农民增收带来的实惠不大,农村产业化需要进一步调整。

  村民在种植作物的选择以及其他生产项目的确定上存在着盲目性。缺乏及时有效的指导,同时盲目的确定生产项目也使农民的生产面临着更高的风险。

  第四:务工人员素质较低成为农民其增加收入的瓶颈。

  随着农村劳动力专业到二、三产业的比例逐年增加,外出打工和就地转移的劳动力队伍庞大,但由于综合素质低,大多数劳动力仍从事着低收入的工作,技术型、技能性劳动力转移输出很少,无法获得较高收入,农民工资性收入增长受到控制。

  (4)关于农村基层组织建设的思考

  新农村的建设是一次改革农村基层组织的契机,基层党组织以及村委会是农村发展的主心骨和领导者,其作用是显而易见的。新农村的建设包括着政治文明的建设,而建设新农村也是一次对农村基层组织工作能力的检验。

  在调查中,发现该村基层组织机制不够健全,虽然有村民自治小组和定期召开的村民代表大会,村务公告栏也定期更换内容,然而在某些方面,其还是存在着许多责任不到位的现象。

  比如选举村干部,有人叫投票选内定的人选,更有些家庭一家之主一起投全家的票,民主意识需要加强。

  第一、在农民增收问题上,没有起到引导和服务的作用。

  第二、在提高农民素质问题上,没有给农民搭建要的学习的平台。

  第三、在村庄精神文明建设问题上,没有创造一个满足村民需要到环境。

  第四、在村庄整体规划建设方面,没有加强村庄基础设施建设,在提高村民生活质量方面有不作为现象,缺少村庄整体规划意识。

  据调查,村基层组织功能仍局限与应对出现的问题,而不是主动带领村民建设新农村,其核心仍在治理,而非服务。

  (5)关于新农村发展的建议和意见

  在新农村建设过程中,政府部门应该做好自上而下的宣传工作,在部门内部转变观念,做到以服务为主;村基层组织应加强自身建设,及时向村民传达中央的政策,通过民主决议等形式,听取村民意见,调动村民积极性,在村民建设新农村的过程中提供及时有效的服务,加强村庄基础设施建设,提高村民生活质量;村民应充分利用已有的条件,提高自己的综合素质,加强监督,促进继承组织的政治文明建设。

  四、结论

  社会实践调查对我们当代知识青年必须掌握的本领,任何事情在没有经过调查之后请不要轻易下定论。这就好比那些从未到过中国却天天在大谈特谈中国的军事、政治、经济等问题的外国专家们。仅凭看到的几篇文章或听到的新闻,不搞社会实践调查,就不能更好的了解我们周围的世界,就不能发现我们平常看不到的问题,不能解决问题,就不能找到正确的方向。

  我相信我们的祖国一定会建设的更加美好!通过对新农村的认识,希望自己能创造自己的财富,然后来建设养我育我的农村,让它蓬勃发展起来。

大学生寒假社会调查报告8

  两个月的社会实践时间轻轻一弹就悄悄过去了,就在我们需要复习的时候,突然意识到日子过得很匆忙。我想这将是我一生中宝贵的经历,也给我的青春留下美好而难忘的回忆。

  两个月前,我离开了学校,走上了社会,带着对社会和工作的憧憬开始了社会实践的生活。在这不算太短的时间里,我学会了很多,学会了很多,学会了珍惜现在的生活。

  记得刚到公司的时候,我的第一个任务就是整理制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新又难。虽然我在学校学过这方面,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭借我的毅力和耐心,在同事的帮助下,我按时完成了任务。上班,我觉得最重要的任务是工作中的学习和学习。也许这里的一切对我来说都是从零开始,但我相信,不懂得多问、多听、少说,是一切进步的前提和基础。平时只要有时间,就可以在网上查阅各种与园林相关的资料和信息。只有学习,提高,充实自己,才能在未来日益激烈的竞争中立足。

  在这两个月里,我兢兢业业地做好自己的工作,从不迟到,始终牢记为学校树立良好形象、赢得荣誉的信念。在工作中,我总是服从上级的安排,团结同事,不断提高团队精神,因为我知道我们花园的每一个项目都不是一个人的力量就能完成的,只有通过大家的共同努力和默契配合才能实现。

  认真学习岗位职能后,工作能力有所提高。根据工作职责的要求,我的主要任务是(1)负责整理资料,制作施工及竣工资料;(2)cad绘图操作;(3)施工场地的放样和修整;(4)领导交办的其他工作。通过完成以上工作,我意识到一个称职的园林工作者应该具备良好的协调能力、流畅的沟通能力、熟练的'计算机操作能力和扎实的专业基础。我知道自己在很多方面并不完美,需要在以后的工作中不断努力提高自己的素质,克服自己的不足。

  付出就会有回报。经过两个月的社会实践,我真的学到了很多在学校没有学到的东西。如何与人沟通,如何向自己学习,如何适应陌生的环境,如何克服在外面面对一个人的困难。我知道如何调整自己的心态,学会品味工作中的艰辛和快乐。

  最后,我非常感谢这些天来帮助过我,指引过我的人。在你的帮助和关心下,我可以顺利完成这段旅程。社会实践结束了,但我的现实生活才刚刚开始。我会尽我所能,因为明天是一个新的开始!

大学生寒假社会调查报告9

  调查报告标题:“社会是一个大课堂,实践长期知识”

  调查目的:增加自己的阅历,体会工作的艰辛和乐趣,学习更多的社会知识。

  调查时间:20xx年8月1日

  调查对象:社会

  调查方法:实践

  “论文会比较浅,我知道这件事应该做。”在短暂的练习过程中,我运用了看和问的方法,进一步了解了工作中人与人之间的关系,分析了人与人之间的特点和方式。深刻感受到自己知识的肤浅和实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我觉得无法开始一些工作,这让我感到很难过。一旦接触到现实,你就意识到自己懂得多么少,然后你才真正明白了“学无止境”的意义。这可能是我一个人的感觉。但有一点是明确的,那就是我们中国的学校教育和实践是有一定距离的。

  我们的教育应该更多地结合社会实践,采用理论与实践相结合的办学模式,实现课堂教育与社会实践的关系、冷期实践与平时实践的关系、社会实践的广度与深度的关系,并分别走课堂。只有寒期和练习把所学和想用结合起来,才能更完整的掌握。

  “千里之行,始于足下”,这是过去一个月的短暂而充实的练习。我认为这对我走向社会起到了非常重要的作用,并将对我未来的工作有很大的帮助。更重要的是虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻,在现实生活中培养良好的`习惯。领导和同事的经验、良好习惯和知识也将是我们生活中的宝贵财富。这种做法让我提前肯定了做人的原则。理解做人的道理,如何与人相处,是现代社会人的一个基本问题。对于一个即将步入社会的人来说,有很多东西需要学习。他们是最好的老师。俗话说,“三人行必有我师”,我们可以从他们身上学到很多知识和原则。

  现代社会是开放的社会,一个充满规则的社会。如果我们的国家想与世界接轨,高素质的人才是必不可少的,但那些没有实践的人是无处可去的。因此,人才的培养要有实践性、社会性、国际性。环保本身的社会实践性很强,采取理论联系实际、理论联系实际的办学模式是可行的(但是个人想法)。我在河南省巩义市北关庄机械厂会计部学过社会实践。以下是我的一些学习心得和体会。

  经过这样的练习,虽然时间很短。但是我学到的东西是我在学校一个学期都无法理解的。比如如何与同事相处,我相信人际关系是很多大学生刚走出社会的大问题,所以我在实习期间就有意观察我妈与同事和上级的相处,尽量虚心求教。不仅仅局限于这个部门做好人际关系,还要和市场部等其他部门的同事搞好关系,这样工作效率高,人们所说的“和谐赚钱”在我们的日常工作中也不是没有道理的。而且在工作中和前辈聊天,不仅可以放松自己的神经,还可以学到很多工作之外的东西。虽然我们可能不会遇到很多情况,但是了解一些东西,自信起来,才是这个社会实践的目的。

大学生寒假社会调查报告10

  近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,这一举措得到了学生们的积极响应。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一。早在20xx年,该校就开设了《条码技术与电子数据交换(EDI)》的选修课,并于20xx年将该课列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程。最新的九八级教学大纲中,《电子商务》也被列为管理工程专业的必修课程。为了提供更加全面的多媒体教学体系,北方交大在教学实践中推出了教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验。作为教育部远程网络教育试点,该校已经成功实现了“电子商务”课程的远程网络教学。因此,“电子商务”成为北方交大学生们热议的话题之一。

  那么,在20xx年底,北方交通大学电子商务协会与北方交大的在校学生进行了一项关于电子商务的问卷调查。这次调查采用书面问卷形式,共有575名本科生和38名研究生(其中包括20名MBA学生)参与。受访的学生来自不同年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。这次调查旨在了解在校大学生对电子商务问题的看法和态度。

  调查内容如下:调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识,包括以下几个问题:

  1、您对电子商务有什么了解吗?

  2、您认为电子商务对社会有哪些影响?

  3、您能够描述一下电子商务的一般流程吗?

  4、您对EDI(电子数据交换)有所了解吗?

  5、您对电子货币有了解吗?第二部分是获得电子商务知识的途径,包括以下几个问题:

  1、除了在课堂上学习外,您平时通过哪些途径了解电子商务知识?请举出三种途径。

  2、请列举您阅读电子商务论文时使用的具体报刊名称。

  3、您是否曾参观过电子商务的展览会?请中国目前发展电子商务存在困难,其对老百姓的影响力有限。从这些数据可以看出,学生们对电子商务的重要性有一定的认识。

  在校大学生对电子商务的发展以及其对社会的影响认识较为冷静。这反映出我国电子商务人才培养和在校教育与社会需求之间存在一定差距。

  这一情况令人担忧,电子商务正以惊人的速度发展,而现今的教育体系能否为受教育者提供适应市场需求的能力?在对电子商务的了解程度进行深入调查后,我们发现确实存在很多问题。

  表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。

  只有不到9%的人(其中研究生占32%)表示对EDI的了解,只有4%的人(其中研究生占18%)能够发表关于EDI在电子商务中应用的个人看法。而且这些人中全部都是经济管理类学生。从这可以看出,在深入系统的学习过程中,电子商务逐渐展现出其学科性质,主要以经济管理为核心。在这方面,经济管理类学生具有专业优势。然而,这一部分人所占据的比例较低,需要更多的社会实践报告来支持这一观点。

  比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。

  在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务发展

  的关键问题——金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。

  对电子商务的学习途径

  第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的.专业,大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务知识的,从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。社会实践报告

  根据调查数据显示,学生引用的电子商务论文包括来自91种中英文报刊。这一结果一方面反映了学生广泛的阅读范围,另一方面也表明媒体对电子商务的报道正在增加。与此同时,我们也可以看出目前我国还没有专门针对电子商务的专业报刊,而是以一些普及性的刊物为主要宣传方式,这些刊物很少涉及到具体的实施细节和系统化介绍电子商务知识。

  在推广电子商务方面备受学生们赞誉的媒体主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家杂志。通过进一步调查了解到,这些排名靠前的杂志在20xx年都专门开设了电子商务普及类的专栏或专题讲座。当人们渴望了解电子商务知识时,他们会优先选择系列刊登相关内容的杂志。但是没有一家杂志所占比例超过15%。

  最后,在没有任何组织的前提下,大多数学生(本科生的65%和研究生的89%)都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。社会实践报告

  通过调查我们发现,大学生们对电子商务都十分感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务,有目的地学习电子商务知识。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的发展与壮大。

大学生寒假社会调查报告11

  在严寒中迎来了作为大学生的第二个寒假,当然也是第二次体验社会实践。大学生不同于中学生,他更注重培养学生的实践能力。特别是在当今素质教育中,社会实践已被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是课外学校教育的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。有助于当代大学生接触和了解社会。同时,实践也是我们大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。

  对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。所以为了同样的目标和信念,我们在寒假参加了社会实践活动。体验社会实践,让你更好地了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养韧性,通过社会实践发现自己的不足和差距。

  进入大学以来,就业问题似乎一直围绕着我们,成为一个没完没了的话题。在当今社会,招聘会上的海报总是写着有经验者优先。,但仍然在校园里,我们的学生会有多少社会经验?

  为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能够真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,这个假期来到乐清市灵地乡,开始了自己的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。

  理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。

  随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日益变化,新事物每天都在不断涌现。在机会越来越多的同时,也有新的挑战。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好我们在学校学到的东西,还需要实践我们生活中的其他知识。

  在这一段时间的练习中,我们走过大街小巷,接触到各种各样的人和事,这在学校里是感觉不到的。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么,但是在这里,没有人会告诉你这些。你必须知道该做什么,自己去做,尽力而为。

  在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的能力!

  马丁老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。联系那些刚毕业的学长,他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。在这个实践中,我深深感受到,在学校里,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。

  回顾这次社会实践,我学到了很多东西,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,提高了自己的能力,这是我在学校学不到的。

  善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没有工作的机会,所以和别人说话的时候没有回应,说话的时候感觉很冷,很尴尬。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

  对自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验,缺乏教育等原因会让你缺乏自信。其实谁天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障碍,然后什么都变得好解决。

  马德在我校招聘会上反映的一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习存在一定差距。在这个实践中,我对此感触很深。在学校,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题,一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?

  也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的`教学。有些问题已经在课堂上认真消化了,平时辅以作业。我比别人起点高,处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人互动,如何处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是不可或缺的。

  毕竟两年过去了,我不再是大学生,而是社会的一员,要和社会沟通,为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。未来的人生之旅是漫长的。为了培养自己成为一个合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人说,宁愿出去工作,也不愿意在学校读书;社会上的人宁愿回学校。知识的积累也是对与错往往很重要。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。我们上学,学习先进的科学知识,是为了将来进入社会,给自己的力量。我们现在就要努力掌握自己的专业知识,这样才能更好地为明天的社会服务,为明天步入社会而努力。

大学生寒假社会调查报告12

  系部名称:Xx科技大学管理学院: 专业:人力资源管理

  年级:大一 班级:一班

  姓名: 学号:

  实践单位:Xx省Xx市Xx镇Xx路Xx号Xx百货商场

  实践时间: 20xx年1月17日 至 20xx 年2月16日

  主题:送劵活动与打折活动哪个对顾客更有吸引力及实践心得 —

  Xx企业是一家集仓储超市、百货商场、休闲娱乐、西式餐饮、服饰品牌为一体的多元化大型综合企业,现有员工2000多人。目前在Xx厦门、漳州、Xx等地设有大型百货商场、中西餐厅,营业面积达十五万平方米,总部自建有上万平方米的物流中心。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在大一入学的时候就定了一份大学四年的规划。寒假的社会实践就是我的四年规划的一个重要部分。我通过自己的努力寻找在Xx省Xx市Xx镇Xx路Xx号Xx百货商场找到了一份为期30天的寒假临时工。我的工作主要是销售,为客人介绍商品,引导客人找到适合自己的商品。

  作为一个销售人员,最重要的就是懂得沟通,了解自己的商品,学会察言观色,洞察客人的心理,从而使客人乐意购买商品。对于销售人员来说,口才很重要,但学会观察细微处,抓住客人的弱点,使他们的购买欲增强。

  虽然我的专业知识学的是人力资源管理与我寒假所参与的社会实践没有直接的联系,但他们之间还是有一定的关联的。人力资源专业是一门涉及很多的专业,它涉及到会计学,心理学,营销学,管理学等等。虽然大一上的是基础课,没有涉及大多的专业知识,但我坚定的相信:这次我为期30天的寒假社会实践让我学会了很多。第一:我现在能更加轻松的和陌生人进行交谈,不再恐惧,不再害怕。第二,我学会了初步基础的推销,慢慢学会了如何像客人介绍商品,以及在介绍商品的时候应该注意什么?第三,学会了观察人的心理。总而言之,对于一个推销人员来说,观察是最重要的。由此引发了我对行为心理学的好奇和兴趣。所以,我决定开学后充分利用图书馆的有关资料好好研究一下心理学。本身我的工作与管理就有一定的联系,但通过观察百货里的管理人士的管理方式,我更是体会到了作为上层管理人士的不容易。作为中间的管理人士,一方面他们要及时地向上层反应百货的有关情况,另一方面他们又必须与基层员工保持友好关系。

  在寒假社会实践的这段时间里,我主要参与了百货的二个活动,一个是满50送100,满258抵100。另一个是第一件8折,第二件5折。就以我所在的柜台的为例,在第一次的送劵的过程中,大部分的顾客宁愿选择打折,也不要以原价参与送劵抵劵活动。在销售的过程中,我也顺便做了简单的口头调查。大部分的顾客表示不需要买你没多的东西,送劵不合算。也有人表示送劵活动消费太高,消费不起,而且抵劵要求太高了,不划算。站在商家的角度,虽然送劵活动可以同时促进一楼超市和二三楼百货的生意,有着巨大的拉动作用,但对顾客的吸引力不够大。而且这次送劵活动本身就存在着很大的不足之处:1。活动的前期宣传不够有力,Xx百货商场没有充分的利用好本身所拥有的宣传工具。2。员工在活动期间不够配合,各个柜台的配合度不够,缺乏集体意识,过分注重个人利益。3。制定送劵活动的人考虑得不够周全,高估了顾客的购买欲望和购买水平,高估了活动将会带动产生的利益。对活动的评估不够准切,不够现实,不够客观。

  打折活动:因为买得越多,打的折扣越低,所以顾客都很乐意提前消费,买下个季节需要的东西。还有一些顾客会叫上自己的亲戚朋友和自己一起来购买,这样一来,不仅可以增加百货的收入,还可以为百货带来新的客人。开店的最怕的就是没有人流量。

  二个活动相比,打折活动更具有吸引力。一方面,它不仅可以帮厂家解决仓库货物堆积问题,另一方面也可以为店注入新的动力——新客源。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂也很难说清楚。只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的`一点就是,在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  同时我也深刻的认识到在专业学习上,应当加大所学与所用的结合,避免理论知识与实际工作的脱节。我一个人的感觉并不一定代表所有同学的想法,不过有一点是明确的,就是我们的专业教育和实践的确是有一段距离。我真心希望我和同学们能够灵活地把理论与知识进行紧密的结合,而不是单纯的纸上谈兵。

  “千里之行,始于足下”。这近一个月紧张而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用。过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次我得到了很多以前未曾有过的工作体验,诸如向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则我以后都要在实际生活中认真的贯彻。

大学生寒假社会调查报告13

  我寒假所参加的实践队调查的是温州的交通情况,主要针对关于公交车本身及运营的改良。今天我们实践队23位成员来到温州的蔷薇社区进行问卷调查,2~3人为一组,从而做到最大化覆盖该社区。在实践中,我也增长了不少见识。

  社区里的问卷调查应该是比较普遍的现象,因为我分发问卷时也听到小区居民的对话,比如:温瑞塘河的?还是xxx的?

  问卷调查本身具有很大意义,能对解决各种社会问题起到很大的指导作用。但进行问卷调查并不是一件很容易的事情,体现在不少市民并不配合,有的不屑一顾,有的敷衍了事,对题目答案随意选择。而他们不配合我想有两个原因,一个生活比较忙,无暇接受问卷调查,一个即使他们完成了问卷,自己的想法也较难得到落实。

  但也有很多很热心,有想法的市民。其中以中学,大学的学生最为配合,而大学生填写的更为认真、详细。年纪小的弟弟,妹妹大多第一反应就是跑去叫爸爸妈妈。遇到最多的是年纪较大或参加工作的,也是被拒绝最多的。调查中,也有很多宝贵的意见。比如:温州的公交车价格过高。公交信息系统不完善,有时难以知道最便捷的途径到达等。

  还有就是以后遇到问卷什么的,能帮就帮下,发张问卷不容易啊。

  这半年以来社会实践部在学院的领导下,在部内成员的积极努力配合下各项工作都圆满落下帷幕,在这里感谢老师的领导,感谢部内成员的辛苦付出,,感谢学院各位同学的积极配合。

  现将社会实践部半年内的工作总结汇报如下:

  1、开学初社会实践部认真做好社会实践先进个人和先进团体的评定,配合秘书处向校内推选本学院的社会实践优秀个人和团体,并制作社会实践优秀作品展,在c区238附近展示。

  2、社会实践部积极配合学校的`各项活动,积极选拔优秀学生参加学校的职场口才大赛,其中张雅然同学进入决赛,获得优胜奖。

  3、社会实践部在学院的领导下积极组织学生参加山东省齐鲁大学生创业大赛,并取得多项奖项。

  4、由社会实践部主办的浪曦杯机器人大赛经过两学期的精心准备,决赛在10月名仕学府落下帷幕,山东师范大学团队获得第二名,二等奖。

  5、社会实践部精心策划第一节科技作品大赛,经历一个月在学院老师的指导下和学院同学的积极配合下在12月13日决赛圆满结束,我院科技作品得到了老师的肯定,为学院的挑战杯大赛储备了有生力量。

  6、社会实践部积极配合学院将寒假社会实践的各项活动以通知的形式下达各班,积极鼓励各年级同学参与社会实践

  7、社会实践部积极负责学院的各项赞助,为学院的活动提供了一定的物质支持。

  社会实践部在这半年的时间内不断做好部门的完善和提高,部内成员积极参与各项活动的组织与宣传,为本部门和学院做出了较大的贡献。XX年社会实践部一定会在学院的领导下不断创新,不断进步。

大学生寒假社会调查报告14

  主要体会:

  一、高中新生人生目标失落的表现

  1、学习懒散

  为了实现考上高中的目标,大部分学生夜以继日、废寝忘食。现在如愿以偿了,他们觉得对学习失去了应有的热情和积极性,变得很懒散。不集中精力学习,逃学、旷课现象时有发生。课上不听课,课下印笔记,考前背笔记,考完丢笔记的也大有人在。另外,还有一部分学生是对高中的教学和管理方式不适应,中学教学大多是以灌输方式为主,教师总是填鸭似的巴不得把知识都塞给学生,学生学习的自主性不大。高中则不同,学生的自由空间比较大,教师多数只是充当引导者的角色,很大程度上需要学生自己去探索、培养、拓宽。为此,缺乏积极性和主动性,学习很懒散也很无奈。

  2、心理迷茫

  进入高中的学生绝大多数在小学、初中时是班级的佼佼者,可是到了高中之后,一切都发生了变化,自己只不过是很普通,很平凡的一员。这不免对一部分学生的自尊心打击很大,有的甚至为此丧失信心、自暴自弃。也有一部分学生在入学前把高中生活想象成理想的天堂。但入学后,才发现理想与现实之间的差距,高中也摆脱不了三点一线式的乏味的生活。如此之大的落差,一些学生难免会有一种“失落感”,对未来感到了迷茫。

  几点思考:

  高中新生人生目标的迷失以至失落有众多因素的影响,包括整个社会价值观的冲击碰撞、学校新生工作的缺陷和不足和在校老生不正确引导等等。但最根本的原因还是新生自身的因素。因此,应从高中新生自身上寻求人生目标失落的原因。

  1、没及时调整自己的大目标

  由于中考竞争激烈,迫使学生及家长都把考上高中当成了人生的大目标。学生和家长只有一个中心,即拼命考高中,一切服务于此。使得学生又错误地认为上了高中以后就可以松口气。因此可以说,部分新生在初中阶段还没有确立起长远的奋斗目标和远大的理想,所以进入高中后,不可避免地造成学习乐趣减弱,远大的目标不明确。

  2、没有处理好长远目标和阶段性目标的关系

  一个人的人生大目标包括众多具有阶梯递进关系的阶段性目标,而且也是通过自己各个不同发展阶段上的具体目标完成而一步一步实现的。考上高中对于一个人的一生来说,只能是一个阶段性的目标。而很多新生没有意识到这一点,把考上高中当成了人生的唯一目标。没有真正树立起远大的人生目标。所以,升入了高中,实现了短期人生目标,无法确定新阶段的目标,这导致了高中新生的人生目标迷茫。

  3、对高中生活存在着诸多不适应

  首先是生活上不适应。大家来自五湖四海,不同个性间的相互包容,看似平凡小事,却时时都在对每个人进行着待人处世、品德修养的检验,有的人便不能积极地适应;其次是学习的不适应。跨过了中考这个门槛后,放松了对自己的要求,没有认识到自己需要在高中阶段全面发展,结果可能走上了通向后悔的岔路。有些同学在中考中没有把握好,与理想的高中或者专业失之交臂,精神颓废,可能又会失去在高中里成就自己、再发展的机会。因此,对于那些习惯了中学学习方法的人会产生种种的不适应。从现实生活来看,新生们在中学时形成的优势消失,容易产生失落感和恐惧感。

  问题和建议:

  英国著名的哲学家怀特海说过:“在中学阶段,学生伏案学习;在高中里,他需要站起来,四面观望。”高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快。”而对于那些在高一人生目标就失落的新生,需要重新确立自己的人生目标。这对于今后的学习和发展至关重要。

  1、首先必须遵循几点原则

  人生目标的重新确立对高中新生来说是十分必要和紧迫的,它直接影响着高中生在高中阶段以至以后的人生道路的发展。高中新生重新确定人生目标首先要遵循以下几点原则

  (1)客观性原则。高中新生确定人生目标时必须将社会的需要和个人实际结合起来。从自身的兴趣爱好、性格特征、知识结构等方面出发具体作出符合自己实际情况的人生价值目标选择。个人的人生价值目标追求的定位越符合自身实际,就越有利于人生价值的实现。

  (2)社会性原则。人是社会的一员,人们的一切活动都不能离开社会这个大环境。高中生人生目标的确立与人生价值的实现,归根到底是要适应社会和时代发展的需要,得到社会的认可,在社会中发挥应有的作用。高中新生在选择人生目标时,首要原则就是从国家、社会发展的社会价值目标出发。

  (3)阶段性原则。人生大目标与现实阶段性目标是一个质变与量变的关系,考上高中只是人生价值目标的一个阶段性任务,进入高中的另一个目标是考入理想大学。高中新生在确定人生价值目标时,要注重把人生价值目标与现实阶段性目标结合起来。

  2、进行入学教育和专业学习思想的教育

  新生入校后,对新生进行入学思想教育是十分必要的,也是非常重要的。使新生正确认识进入高中的意义——接受更高层次的教育,是初中奋斗目标的延伸,而决非奋斗目标的终止。从根本上增强学习动力和提高学习自觉性。

  3、加强学习方法上的指导

  高中的学习任务并不像表面上的那么轻松,自觉的比重很大,很多新生面对高中的这种学习感到无头绪,不知如何着手。这就需要有人对其进行指导,使他们尽快实现角色转变,从过去相对统一的中学阶段过渡到自由度很大的高中校园,尽快适应高中学习方式,掌握学习技巧。教师在教学过程中要注意同中学教学方法的衔接,在此基础上,逐步提高要求。可组织高年级学生介绍经验、请任课教师具体指导,或开学习交流会等,通过多种途径,引导新生尽快摸索出一套适合自己的学习方法。给学生指明方向,增添克服困难的信心和力量,让新生看到新的希望和前途,注入新的前进的动力。逐步培养、增强新生的自学能力,尽快步入学习正轨。

  4、提供心理咨询服务

  很多新生进入高中以后,心理上都有一些症结,一些疑惑,这需要学校做其工作,帮助新生实现心理上的转变。

  (1)、上好心理卫生课和组织好心理咨询。针对高中新生的心理特点,应开辟心理健康教育课堂和心理导航室,普及心理健康知识,并遵循预防为主、及时发现问题及时解决的原则。请校内外各种专家回答学生提出的各种心理上的问题,使他们比较客观地看待现实。以维护其身心健康,提高其健康水平。

  (2)、帮助新生树立正确的人生观、价值观。一个人的人生观常常成为主导其行动的灵魂和准则。只有树立了正确的人生目标,才能有无穷无尽的力量源泉。青年学生在高中期间,是理想信念确定的重要时期,也是人生观、价值观形成的关键阶段。教育工作者应根据当前高中新生可塑性强的.特点,将辩证唯物主义观点融会于日常管理和教育中,加以灌输、宣传、渗透、指导,帮助其牢固树立辩证唯物主义的观点。教育工作者还应注意培养磨练新生身处逆境、愈挫愈奋的心理承受能力和积极向上、勇往直前的良好心通过理论课的学习,指导学生克服不良心理,树立积极、健康的心态。

  (3)、班干部应积极加强同学之间的相互了解,增强团结和友谊,树立集体荣誉感和良好的班风。根据新生的特点和要求,入学伊始,可以在新生中适当地开展一些内容健康、丰富多彩的集体活动,如班会、组织生活、参观等文体活动。创造条件促使同学之间、师生之间尽快熟悉,建立感情;加强师生之间的联系。主管学生工作的领导、班主任、任课教师应该深入学生中去,同他们谈心,交朋友,多给他们温暖、慈爱、关怀、帮助和引导,使同学们情有所依。尽量避免“尖锐”的批评、“严厉”的面孔和“冷漠”的表情。帮助他们解决一些实际问题,做他们的良师益友。

  增进学习方法的几点建议:

  很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  总之,"世上无难事,只怕有心人。"

大学生寒假社会调查报告15

  随着大学教育的不断深入,校园内外的社会实践活动逐渐成为大学生寒假生活的一部分。为了解大学生在寒假期间参与社会实践活动的情况,笔者进行了一项调查,并整理了以下报告。

  调查目的和方法

  本次调查采用问卷调查的方式,共发放了200份问卷,涉及的内容包括参与社会实践的动机、实践项目选择、实践经历和对未来规划的影响等方面。问卷采用匿名填写,以保障被调查者的隐私。

  参与情况统计

  经过一周的调查,共有150份问卷被及时回收并进行了统计分析。据统计,参与社会实践调查的大学生中,男性占比55%,女性占比45%。主要涵盖了各个专业的学生,其中社会科学类专业和公共管理类专业的学生参与度相对较高。

  参与动机分析

  参与社会实践的大学生主要出于以下几个动机:一是提升自身综合素质,包括沟通能力、团队合作能力等;二是增加社会实践经验,为未来就业做准备;三是关爱他人、回馈社会的理念,希望通过实践活动为社会做出贡献。

  实践项目选择

  在实践项目选择上,大学生更倾向于选择与自己专业相关的活动,比如教育支教、医疗卫生宣传、科技创新等。此外,环保、扶贫济困、志愿者服务等项目也备受青睐。

  实践经历与收获

  调查发现,大多数参与社会实践的大学生表示通过活动获得了宝贵的经验,培养了自己的责任感和团队意识。许多人表示,在实践中结识了志同道合的朋友,拓展了人际关系,同时也更加深刻地认识到社会现实与自身的联系。

  对未来规划的`影响

  在对未来规划的影响方面,超过70%的被调查者表示,参与社会实践对其未来职业规划和价值观有着积极的影响。他们更加明确自己的职业方向,并且愿意将所学所得回馈社会。

  结语

  通过本次调查,我们不难看出,大学生在寒假期间参与社会实践的现象日益普遍,并且产生了积极的影响。然而,也有少数学生对社会实践持观望态度,主要原因是缺乏相关信息和机会。因此,学校和社会应该进一步鼓励和支持大学生参与社会实践活动,为他们提供更多的选择和机会,使得社会实践能够成为大学生寒假生活的重要组成部分,从而促进社会责任感和实践能力的培养。

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