暑假社会调查报告

时间:2024-06-10 16:56:21 调查报告 我要投稿

暑假社会调查报告

  在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的暑假社会调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假社会调查报告

暑假社会调查报告1

  大学生的社会实践是引导我们走向社会,接触社会,了解社会的良好形式,是锻炼才能的好机会。这是我第一次参加社会实践,从这一个月的社会实践中我学到了许多学校里面学不到的道理。这些道理让我终生受用。经过社会实践拉近了自我与社会的距离,也让自我在社会实践中增长了见识,提高了工作、处事的本事。

  其实最开始的时候刚刚接触工作的自我,没有认识到自我工作的性质与重要性,犯了一些错误。才开始意识到自我此刻所处的位置已经不再是在校大学生,而是走入社会踏上工作岗位的.社会人,由不得自我对工作马虎,所做得每一件事都需要对自我负责、对工作负责。我认识到这一点后对自我的错误后进取改正,对待工作更加细致认真,所以对自我的工作资料很快就熟悉了,对于指导教师交给我的工作也能又快又好的完成任务。由于实践工作岗位的特殊性,每一天都需要应对不一样的人与不一样的人交流,礼貌是必不可少的举止言谈也要贴合应有的规范,可是与每个人的沟通方法都不完全一样,因为每个人都有其独特的个性与特点,需要灵活运用不一样的方式方法。这个在我的工作中有必须的体会。可是还是需要自我在不断的实践中去改善,在实践中去完善。在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能,例如收发传真,正反面复印等。

  在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自我的许多不足,需要自我去改正,而自我的优点应当让它继续坚持。我非完人,我并不能保证做事不出现任何的差错,只是对待工作需要认真细致,尽可能的将出现差错的几率降到最低,这是对工作负责也是对自我负责。作为新时代的大学生对待工作应当有自信,这并不是盲目的自夸,而只是对自我的肯定,社会经验缺乏,学历不足等种种原因都会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切都变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的一行,对我来说熟悉确又很不熟悉,我想要把工作做好,就必须多了解多问,才能让自我更好完成地工作。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给我的意见,我

  都能虚心的听取、耐心的理解。这样才能使自我更加完善。

  这次实习实践体验让我有了很深的感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑假社会调查报告2

  x年暑假期间,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我选择了在平安旅行社当一名兼职导游。

  平安旅行社有限公司成立于XX年3月,经山东省旅游行政管理部门xx市旅游行政管理部门审批,在工商管理部门注册的具有独立法人资格的旅游企业。全称《平安旅行社有限责任公司》,公司下设地接部、组团部、质检部、财务部、外联部、计调部等。在XX年度当选“xx市旅行社协会常务理事单位”,荣获山东省首届“山东旅游细微服务达标企业”,XX年度荣获“山东省诚信旅游示范企业”,并被xx市人事局、旅游局评为“xx市旅游行业先进集体”,目前正积极加入到“xx市十强旅行社”行列。

  在这样一个优秀的企业里,我们一行50多个学生得到了系统的导游培训,在为期半个月的培训中,从第一天导游中心经理刘友鑫就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理、山区导游模拟、海滨导游模拟等基本的导游技能。我们还掌握了必要的旅游常识,如:

  文物景点“禁止拍照”

  更重要的是我们的交际能力得到很大的提高,处理好各方面的关系,我感到对自己感触最深的是:

  一、待人要真诚

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的.问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

  四,要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  五、要讲究条理

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  xx市文化底蕴深厚,是“龙山文化”的重要发祥地,现已发现陵阳河、两城等“龙山文化”遗址近百处。公元前35XX年到公元前两城,是亚洲最早的城市。莒县陵阳河遗址发掘的原始陶文早于甲骨文1000多年,为我国文字始祖。春秋时期莒国的莒文化与齐文化、鲁文化并称山东三大文化。xx市中国现代民间绘画之乡,农民画享誉中外。莒县浮来山上有据今3500多年的“天下第一银杏树”,五莲山曾被苏轼誉为“奇秀不见雁荡”。人才辈出,有西周伟大的军事家、政治家姜尚、南北朝时期杰出的文学评论家刘勰,中共一大代表王烬美,原中共中央政治局常委宋平,当代著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中。

  是一座正在崛起的港口城市。拥有、岚山两个国家一类对外开放大港,30多个深水泊位,港是中国第二大煤炭输出港,岚山港拥有中国北方最大的液体化工码头。xx区位、交通优势十分明显,是国家确立的新亚欧大陆桥东方桥头堡,是鲁南地区唯一的出海口和中西部地区重要出海口。有兖石、胶新、坪岚三条铁路,有日东、同三两条高速公路以及两条国道和10条省道,水陆交通便捷。

  是一座充满活力的时尚城市。已有7所大学落户,在校大学生达5万人。水上运动成为对外形象的鲜明标志,先后成功举办了全国帆船锦标赛、全国沙滩排球巡回赛、XX年国际欧洲级帆船世界锦标赛、世界帆板精英赛、国际470级帆船世界锦标赛和首届全国水上运动会,29届奥运会帆船帆板热身赛和第11届全运会帆船、帆板、皮划艇、赛艇、摩托艇和激流回旋等六个比赛项目也将在这里举行。

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  陶渊明说过:“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉!

暑假社会调查报告3

  20xx年暑假,我没有一向宅在家,而是出去实践,即便时间不长,可是收获匪浅。这一次的实践,让我见识上班族的生活,了解了一个快递公司的工作流程,一个客服人员的工作,接触了快递物流领域。实践过程是体验上班生活的过程,所做的事情也许很繁琐,可是却是一种难忘的经历,有无奈,有历练,有见识。当代大学生应当大胆地走出去,训练生存本事。

  一、实践目的

  (一)体验社会,锻炼自身生存本事。

  (二)从事服务行业,学会与别人沟通的技巧。

  (三)熟悉一个快递公司的运作流程,获得工作经验。

  二、社会实践资料

  (一)20xx-x-xx至20xx-x-x,辅助公司客服做月结

  快递速递公司是全国性快递公司,我所实践的地点是xxx站点。快件分为收件和派件,收件是指xx其他站点发到本站点的快件,派件是指本站点的速派员在本站点的服务区域范围内收到的要发到其他地区的快件。快递费用的支付分寄付(寄件人付费用)和到付(收件人付费用),另外还有月结,即对于一些有长期业务合作的公司能够选择一个月结一次账,快递公司留有每一件快件的面单,面单上记录运费,每一件收件和派件都会记录在电脑中。xx与xx的许多单位企业有长期合作,xx快递公司每到月底会进行月结,即用计算器人工算出月结客户的x月费用总和,再与电脑上的记录进行核对,若出现核对不一致的情景,则要找出错误记录,漏记的快件单号,核对一致后,在首张面单上写上收件费用和派件费用和总计费用。各个月结客户的月结费用表格形式整理打印出来,按区域划分,交给负责各区域的业务员,业务员再到各个公司进行结算。

  在这段期间,我将大碟大碟的面单按公司名称分类,一向按着计算器算出x月份各大公司的快递费用总和,与电脑上的数据进行核对,确保正确。这是很费心的工作,由于面单上的数据人工输入过程,在按公司名称整理面单的过程,用计算器算出费用总和的过程都有可能出错,有的数据反复计算却会得出不一样的结果,所以会比较劳神劳力。

  (二)处理问题件

  一些快件的收件人电话号码错误,或电话关机,或收件人的收件地址超出xx递公司的服务范围即超区,业务员无法派送,收件人不愿意到本站点自提快件,或者快件在派送过程中有所破损或错寄,客户表示不认识寄件人要求退回…..出现这样问题而无法送到收件人手中的快件即为问题件。

  作为客服人员,要及时处理问题件。对于超出快递公司服务范围的快件,客服人员要先打电话给收件人,说明情景并让收件人到本站点自提文件,若客户愿意到本站点自提文件,客服就要向客户说明本站点的具体地址,再将快件放置在专门的框框里,以备客户自提。

  对于所有的问题件,要将情景上报全国联网的系统,并经过xx将收件问题上报给快件的发出站点。发出站点的客服联系寄件人后确定解决方式后会及时通知本站点的客服。对于破包件,确定重量没少后,通常由本站点再包好后送出。对于电话号码错误的情景,发出站点的客服通常会联系寄件人确定收件人新的联系方式,再将信息经过xxx通知给发出问题的站点客服,客服及时做处理。对于超区,客户不自提的快件,发出站点的客服通常会选择转出即让其他快递公司送出。

  (三)上传本站点发出和收进的快件数据

  xx其他站点发到本站点的快件本站点发往其他站点的快件在进入仓库时,经过业务员用巴枪扫描器进行数据扫描,在业务员开始派件后,客服人员将巴枪数据上传到全国联网的系统,这样在网上进行查询时系统即可显示正在派送。再将本站点收进的快件与系统上要发至本站点的快件数据进行比较,得出有发无到的快件数据,将数据发至xx群里提醒发出站点及时跟进。

  (四)接电话,服务客户

  有公司或个人打电话进行询问一些情景,例如xx快递公司的收费计算方式,xx能否派送到x市x镇,对于这个问题要查找电脑上全国最新服务范围表或打电话给相关站点进行询问。收件人或寄件人打电话进来查询,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何时会送到收件人手中,若已被签收,是否为本人签收…..对于这类问题,客服人员在系统上输入快件单号即可查到想要的信息。

  这种工作比较繁琐,在接电话是要注意礼貌用语,有的客户不愿自提快件同时会对快递公司的服务表示很不满,对客服人员抱怨个不停。有的`客户的快件比较急,总是打电话进来催件,就是让业务员优派某个快件……这些情景频繁出现,一个人会忙可是来,所有在处理这些问题时要分清轻重缓急。这种工作比较考验人的应对突发情景的本事和耐力。

  三、实践的收获

  (一)与人的沟通很重要

  与别人的沟通在平时学习和工作中起很重要的作用,异常在一些特定的工作中,沟通是不可少的。在刚刚接触一样事物时,仅有经过与别人充分的沟通,说明自我的不解,在与别人的交流中增长自我的见识并认识工作的原理。与别人的沟通要讲技巧,遵时守时,互相尊重,互相配合,互相理解。

  作为客服人员,最常做的事情就是经过电话与别人进行沟通,有时是将别人给自我说的信息准确无误地传递给另外一个人,在传递信息的过程中,关键处说的不清晰时就会影响工作,导致效率低下。在接电话,打电话时说明身份,让客户明白你是做什么的,报上公司的名字,自我的名字能够省略。

  (二)处变不惊,淡定,事有轻重缓急

  处变不惊的应对力,拥有承受打击的本事情绪的自我掌控及调节本事是一个优秀客服不可少的品质。有些客户认为花了钱买的服务很不值,发觉服务很不周到,就会在电话中对客服大发不满,客服只能忍耐,不能与客户发生口舌之争。客服要熟悉公司的运作原理,能对各种问题进行分析解决,不推脱,不推诿,不耽误。客服的工作比较繁琐,所以要分清轻重缓急,提高办公效率。

  (三)学习无处不在,在实战中发现自身存在的本事缺陷,有意识地自学

  在工作的过程中,我也发现自身存在的本事的缺失。在别人眼里,大学生是很难得的,处事本事要比别人强,其实不见得,处事本事是来源于基于实打实的经验。在课堂里所学的知识不必须在工作岗位上都能用上,并且在工作岗位上所需要的技能不必须都能在课堂里学得。在同一个岗位上工作一样长的员工所收获的东西有可能不一样,在岗位上有意识地自学,增长自身的知识储备的这一过程是最宝贵的。

  在此次实践中,我经常听说各种各种的地名,省内省外的都有,有地级市,县级市,或是本县的各个城镇,由于我长期不在老家,对县内的各个城镇的地理位置不熟悉,当别人问我,能否派送某镇某村,我不能立刻答上来。在平时在工作比较闲的时候,多看看地图,看后才发现自我对家乡是有多么不了解。

  (四)工作中感受艰辛,每行每业都不容易,平时更要多多谅解

  公司的业务员总是顶着大太阳去跑业务,客服人员的繁琐地工作中时时有可能受气,因为在任何环节都有可能出错,有的客户很好说话,很谅解,但有些客户故意找茬……经过这次实践我更是认识到工作的艰辛,生活中彼此谅解,感同身受会在不经意间产生影响。

  (五)发觉知识的重要,珍惜学习的机会

  此刻的大多数人的工作都离不开计算机,电脑在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不断出现,要理解新的信息,就要具备跟专业的知识。另外,一个不具备电脑打字技能的人无法担任此类工作……信息在更新,头脑也需要更新,所以要珍惜学习的机会。并且这种学习的机会不仅仅在大学课堂里。

暑假社会调查报告4

  随着高等教育水平的不断提高,越来越多的大学生开始意识到参与社会实践的重要性。暑假期间,许多大学生选择利用空闲时间进行社会实践调查,以增长见识、拓宽视野。本文通过对某市大学生暑假社会实践调查的深入分析,旨在探讨大学生参与社会实践活动的意义和影响。

  一、调查目的及方法

  调查旨在了解大学生参与暑期社会实践的情况,包括实践类型、参与动机、实践经历与收获等方面。采取问卷调查、深度访谈和实地观察相结合的方法,共计收集有效问卷200份,并对30名参与者进行深度访谈。

  二、调查结果

  1.实践类型分布

  在参与社会实践的大学生中,以支教、助残、环保、社区服务为主要类型,占比分别为30%、25%、20%、15%。这些实践形式涵盖了教育、公益、环保等多个领域,体现了大学生的多样化参与。

  2.参与动机分析

  问卷调查显示,大学生参与暑期社会实践的主要动机包括:增长社会阅历(35%)、提升自身能力(30%)、传递爱心、奉献社会(25%)、锻炼沟通能力(10%)。调查还发现,部分同学是受到学校组织的引导和鼓励,主动参与社会实践。

  3.实践经历与收获

  在支教实践中,大学生感受到了教育资源不均衡的现实,增强了对教育事业的认识;在助残活动中,他们体会到了关爱弱势群体的重要性,也提升了自己的人文关怀情怀;而在环保和社区服务中,大学生们感受到了团队合作的重要性,增长了环保意识和社区责任感。

  三、影响分析

  1.对个人成长的影响

  社会实践使大学生更加理解社会的多样性和复杂性,培养了他们的沟通能力、团队合作精神和社会责任感,提升了综合素质。同时,实践也让他们更清晰地认识到自己的兴趣和职业定位,对未来的发展产生了积极的指导作用。

  2.对社会的影响

  大学生的社会实践活动为社会公益事业注入新鲜活力,促进了社区的.和谐发展,弘扬了志愿服务精神,更好地满足了社会的多元需求。

  四、建议与展望

  针对调查结果,建议学校在组织社会实践活动时,加强对学生的引导和培训,提供更多关于社会实践的知识和技能的培训,引导学生更加理性地参与社会实践。同时,社会应该为大学生提供更多参与社会实践的机会,激发大学生的社会责任感和创新意识。

  综上所述,大学生暑假社会实践对个人成长和社会发展都具有重要意义。希望大学生能够在未来的学习生活中,不断参与更多有意义的社会实践活动,为推动社会进步和个人成长而努力奋斗。

暑假社会调查报告5

  孝亲,在古代,人们常常说:“百善之中以孝为首。”这说明在人类的发展过程中,孝亲敬老被视为一种最美好的道德品质。古人还说:“孝是一切美德的根本。”也就是说,孝亲敬老是各种道德行为的基础。中国作为一个拥有五千年悠久历史的文明古国,秉承着礼仪之邦的传统,弘扬了源远流长的孝亲敬老文化。自古以来,子女和晚辈对待父母和长辈都以感恩赡养、尊敬扶助为责任和义务,并将这种心态融入中华民族的精神中,形成了一种对于美德和亲情的需求。

  XX年不知不觉已经来临,时光荏苒,岁月如梭。我感到自己已经长大了很多,经常会被人误认为是大学生。我的父亲常说,刚刚还抱着你,没想到这么快你就这么大了。再看看父亲,他的鬓角上也冒出了许多白发。“白发三千丈,缘愁似个长。不知道明镜中的自己,从何处获得秋霜。”岁月不会给人留情,今年我父母都已经四十一、四十岁了,正处于所谓的中年危机时刻,面临着事业和生活的压力……我希望能够为他们减轻一些压力,也证明自己已经不再是依赖父母的无知之人。

  今天,我准备自己来做一次饭。我对做饭还是颇有兴趣的一个人,曾经我的梦想是当一名优秀的厨师呢。我妈的手艺也很好,她说没人教她,结婚后被迫自学会的.。我平时也喜欢看我妈做饭,所以“看过猪跑”,心里还是很胸有成竹的。先洗菜,这真是一道麻烦的工作。提早一个小就泡菜、去污染物。快到中午时洗菜。冬天的水真是凉到骨头了,我用一个手指拨了拨,半天没洗多少,这下算是体会到妈的麻利与神奇了。准备好菜后,我就解冻肉。淘米、煮饭。切菜是个技术活,暑假我演习过。切肉,先剃掉肥肉、在瘦肉的横截面一片片的切,码在盘子里,整整齐齐的,真像艺术品啊。我妈最喜欢郑的胡萝卜,我赶紧切了一盘,放在饭上蒸。青椒去了蒂,斜着切。大蒜、姜、手撕白菜,万事俱备只欠东风了。准备活动终于做完了,埋着头切菜的脖子酸得要命,但总算等到我最喜欢的部分——炒菜。

  开电磁炉、放点榨油的肥肉和适量的盐,可以避免锅子爆炸的危险。再加入一些八角和切成丝状的肉,翻炒至肉变色。接着加入酱油和姜片,继续炒制,感觉就像是一个厨师般的技巧。然后放入青椒,只需要稍微炒一下,就可以成功地做出青椒肉丝了!相比之下,炒白菜就简单多了。因为我父母喜欢吃酸辣口味,所以我取了一把黄色的泡椒,将其切碎。当我看到辣椒汁挤出来的时候,我的口水就不禁开始流了起来。最后,我成功地炒好了一盘酸辣白菜,既不过老也不太嫩,真是太棒了!

  中午,爸妈都回来了,他们很开心地夸我做饭做得好,“懂事了”、“每天都能吃到这样的饭菜就好了”、“真传给你的厨艺没白教”……我真的感到非常高兴。妈妈今天似乎也不那么唠叨了,我觉得或许是因为他们承受了太多的压力,这是我们这些孩子无法体会到的。通过做饭,我也深刻地感受到了十几年如一日的做饭有多么辛苦。他们默默地付出,没有任何理由。这是他们对家庭责任和爱的表达。拥有一个温暖的家,是孩子最幸福的事情。我要感谢我的父母给予我一个家。

  感恩,我们生而为人,应感激父母的养育之恩,感激国家的呵护之恩,感激师长的教诲之恩,感激大众的帮助之恩。没有父母的呵护,没有师长的指导,没有国家的关怀,没有大众的支持,我们如何在这个世界上存在?因此,我们要始终怀有一颗感恩之心。这颗感恩之心就像黑暗中的火焰,给予我们光明;它就像大海中的一滴水,滋润着我们;它又像沙漠中的一股泉水,给予我们期待。感恩祖国母亲,它在这片土地上描绘了丰富多彩的色彩,使世界变得绚丽辉煌。感恩不仅是美德,更是一个人成为人的基本条件!

暑假社会调查报告6

  放假了,经过半个月的充分准备x月20日—x月24日,我对三亚市城市社区建设和发展进行调查问卷,对三亚城市建设、社区设施、城市社区服务、城市社区工作等进行了全面而客观的调查,更加深刻地了解和认识三亚城市社区的建设和发展.

  (教育)

  一.实习目的:进一步了解三亚城市社区建设和发展,充分利用专业基础知识,把理论知识与实践相结合,提高实践能力,锻炼自己.

  二.调查地点:

  三.月川社区简介

  月川社区位于三亚市河东区,是一个典型的半城市化社区,本社区面积最大,共分成十二片,人口较多,共有一万多户。社区人口主要由外来人口,本地人口和老退休干部组成。三亚市主要由河东区和河西区组成,由于河西区开发较早,经济发展水平相对高于河东区。河东区的大部分地区还属于农村。

  四.实习内容

  通过四天对市区居名的调查问卷,了解到一些现实情况如下:

  总体而言:三亚市是一个正处于发展中的城市,由于该市居于祖国最南端,与内陆交通不便,加之开发较晚,整个三亚市的发展与内陆的一些城市(如株州、绵阳)还有较大的差距,城市社区的建设和发展比较落后,社区服务(如医疗保健服务)、社区硬件设施(如交通,物业管理)等存在着较大的不足,从调查中我发现社区建设主要存在以下问题:

  (1)流动人口管理混乱(外来人口多)

  (2)人文环境差

  (3)交通不便

  (4)教育观念低

  居委会态度:在调查期间,我与月川社区林世耀书记进行了一次谈话。他说:“目前阻挠社区发展的最主要因素是经费不足,政府领导不够重视,加之社区工作经费开支较大,这些都严重影响了社区的发展。

  受访者态度:在调查期间,我不难发现本社区的人口流动性大,而且外来人口居多,造成了居委会管理混乱,当地居民很排斥外来人口,他们认为外来人口占有了自己的'房屋,而且造成了社区治安混乱,管理混乱,环境卫生差。

  外地居民态度:一些外地居民认为三亚环境优美,空气清新,居住环境不错,由于市区房价较高,加之工作的需要,就来到了较为落后的居民社区。

  五.调查分析

  三亚市正处于发展中,我们有理由相信三亚市明天的发展会更好,但是对于一个城市尤其是社区发展中存在的问题,我们不能逃避,必须正确面对,提出问题,分析问题,并解决问题。

  我认为造成三亚市流动人口管理乱,人文环境差,交通不便,教育观念低的问题,原因在于:第一.政府的管理能力还不够强,因此政府应该进一步加强自己的执政能力,加强对城市社区建设和发展的管理,进一步去引导基层干部更好的开展工作,积极倡导居民参加各种活动尤其是社区建设活动,为自己家园建设贡献力量。

  第二.居民素质较低,无论是本地居民还是外来人口,只要是居民住在这个社区,就是其中一员,就应该为社区发展做贡献,当然社区文化建设良好的环境,需要不断的传承和发扬。居民需要不断提高自身的科学文化水平和思想道德水平。

  总之,城市社区建设需要政府与居委会,居委会与居民协作、互动,才能更好的建设社区。

  六.实习中的专业

  我想说的“实习中的专业”是指:把自己所学的知识充分而合理的用在实习中。通过学习《社区概论》后,我觉得在这次调查中,许多理论知识在实践中得到了检验,如:社区服务(便民服务)以前只是在课堂上学到,现在在调查中就可以亲身经历。通过调查我认为:第一.注重理论知识与社会实践相结合,达到学以致用的目的。第二.牢固掌握专业基础知识。第三.提高专业知识的比较性和拓展性。

  (教育)

  七.实习心得

  在调查中,的确遇到了很多困难,天气炎热,方言不懂,交流不便,但是这些难题都一一解决,这将更加有利于培养自己的忍耐力,有利于提高自己的实践能力。通过在实习期间的亲身体会,暑期社会实践不仅让我对三亚城市社区的建设和发展有了更深刻的认识和了解,而且让我在实践中充分认识到专业知识的重要性。在以后的学习中我将更加注重实践,提高实践能力。

暑假社会调查报告7

  突然,一个炎热的假期过去了。蓦然回首,时光飞逝,不禁感到无助。当我准备收拾心情重新开始的时候,发现匆忙的假期里有一种沉重的充实感。

  经过一个多月的教学生涯,我现在对“老师”这个称呼已经不陌生了,当别人叫我“老师”的时候,现在的我已经没有了过去的逃避和羞涩有人说,教书是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是被“老师”一点点的锋芒所触动,但我清楚的感觉到这两个字带给我的是一种英雄主义的感觉。然而,当我告别教学职责时,最熟悉的称谓只留下了奇怪的光环痕迹,一圈又一圈

  xx年7月4日下午,铃声一响,暑假悄然而至。我没有孩子的兴奋,也没有毕业生的无奈。我有足够的严肃和渴望。因为暑假要上班,准备去滦县榛子镇当家教老师!当我踏上公交车的时候,我的认真表现了我对老师这个称号的渴望和尊重,我感受到了肩上的重任。

  我的学生是一名初中毕业生。因为基础差,他担心高中跟不上,所以我给他补了一年级到三年级的课程,他作为数学物理的学生也有英语。

  作为他的老师,首先我了解他的基本情况。他是个很聪明的人,但是有点懒,上课容易分心。特别是英语,一直是他的软肋,无论怎么学都不会好,以至于一看到英语的东西就头疼。由于懒惰,他的成绩不令人满意。他的父母对他寄予厚望,希望他能考上重点高中,再考上重点大学。而且他现在的学习情况让他父母很担心。我能感受到他父母对期待成龙的热切期待,同时也感受到他们肩上的重担。虽然我是本科,但毕竟没有什么实践经验。教好是一种挑战。

  4号晚上,我连夜制定了时间表和学习计划,因为是一天八小时,和平时的课表差不多。第一天早上四个小时的课,我试着和他聊了一些有趣的事情,当然是关于学习的。对于他的情况,我觉得应该从培养他的学习兴趣开始。从一些有趣的故事到美国著名大片,明星名言。我发现他的表情也活了过来。但是我一提到他的课本或者相关的东西,他的眼神又开始动摇了。这让我有一种深深的无力感和挫败感。早上四个小时的家教很快就过去了,我和他相处的很好。

  刚开始的几天,他听课的时候,经常会走神,看起来心不在焉。那时候我心里会觉得很窝火:我说的那么辛苦,他都不理。还好我很有耐心。每当他心不在焉的时候,我都会提醒他,静观其变,告诉他。

  为了改善他的懒惰和分心,我跟他讲了同学们的经历,向他说明了同学们的责任和学习目的。他似乎知道些什么,不时点点头表示同意。从那以后,我经常和他聊类似的事情,并不时和他聊天学习。他听课的状态变了很多。所以在以后的讲课中,我渐渐对他严格起来,经常给他讲解懒惰的危害。虽然他听了,但没什么变化。其实我觉得这可以理解。

  休息的时候他会和我聊一些课外话题,包括年轻人追捧的非主流和流行歌曲,还有他喜欢玩的网游。他说的话题我都认真听了,从中可以了解到更多的儿童心理。我和他分析了这些流行文化,讨论了它们的发展趋势和流行的原因,从中我发现他的观点是独特的,同时,在我的.指导下,他可以给出越来越多的积极的解释。通过这些交流,我告诉他分析一件事应该更全面的考虑哪些方面,这些想法在写文章的时候非常有用。我通常安排他用简单的英语写一些小短文或日记。这段时间他给我看,和我分享他的喜怒哀乐。我会借此机会纠正他句子中的错误,拓宽他的写作思路。平时也会利用身边的材料带他或者指导他做一些有趣的化学物理实验。在放松的时候,我看到了他脸上激动的表情和明亮的眼睛。他开始喜欢这些,开始让我告诉他更多的知识去做更多的实验。当然,即使我有更多,我也会把它控制在他能理解的范围内,让他主动学习一些知识,拯救我。我也可以顺便检测他的学习成绩,准确找出不足,及时改正。

  就这样,在几天的磨合中,我找到了最好的教学方法,他的成绩逐渐提高。

  一瞬间,他就要开学了,我结束了40天的家教生活。他的学习态度比以前好了很多,知道如何勤奋学习。他以前的难题基本解决了,写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助,我也很高兴看到他的进步。这几天,我把很多精力放在了课程内容的安排和教学上。他的进步是对我巨大努力的最大回报,也是我最大的快乐!

  这种社会实践不仅为我的家庭减轻了负担,也给了我很大的自信。我自信我有能力,我能独立面对未来,我能在社会拜金女中大放异彩。当然,这种社会实践大大提高了我的实践能力、口才和做事能力,体会到了老师们的辛苦。同时,服务员的工作也大大提高了我的适应能力。我相信,从这些做法中获得的收获,永远不会在课堂上学到,而且会让我受益终生!

暑假社会调查报告8

  作为师范学院,学前教育的一名学生,我有必要到幼儿园见习一下,了解当前的学前教育的情况,熟悉幼儿园的环境与教学工作。于是09年暑假,我带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

  教育,是人类的一种基本活动,是人类社会得以延续和发展的重要条件。近年来,学前教育事业有了很大的发展,呈现出良好的状态,但也存在着一系列的问题,在暑假期间我深入幼儿园,体验幼儿园生活,也简介的作一份社会调查报告,报告总结如下:

  调查人:xxx

  调查时间:20xx年7月15—7月25

  地点:

  一、幼儿园的概况

  我们市有很多幼儿园,有公办幼儿园和私办幼儿园之分。而且公办幼儿园和私办幼儿园也有着很大的区别。

  1、幼儿情况

  分类:全托——就是指全日,全夜,24小时都早幼儿园生活的幼儿。

  半托——就是指白天在幼儿园学习生活,早晚都是由父母接送的幼儿。

  年龄:

  3—4周岁

  小班;4—5周岁

  中班;5—6周岁

  大班

  其父母收入情况:

  两人平均每月1500元,能够负担费用

  2、收费情况

  全托

  90元/月;半托

  60元/月

  3、幼儿园的设备的情况

  (1)教师布置较符合幼儿园的大纲要求

  (2)幼儿园占地面积不算大,户外场地不够

  (3)玩具设备不齐,数量有限

  (4)缺少音乐器材

  二、调查过程中发现的问题及针对的方案

  1、当前教育存在一些现实的问题,不容乐观,教材使用混乱,加重了幼儿园家长的负担,多数园所除使用省教研室编写的幼儿园教育活动教材之外,又不同程度的使用各种渠道的教材。教材使用的混乱,造成幼儿学习负担加重,会出现幼儿惧怕上学,不愿上学现象。所以教材对幼儿有一定的影响,幼儿的教材不能复杂,而且幼儿园的课程也不能乱开设,多给幼儿儿童开一些喜欢课程。

  现在有些幼儿园条件简陋,教师业务能力不强,有些园所布局简单,条件简陋,室内布置单调,没有各种自然角,幼儿手中缺少必要的玩具,动手材料。建议室内养一些植物及花草等,不但可以净化空气,还能为幼儿提供自然教学依据,部分园所,发现教室秩序比较混乱。有的是因班额过大或过小,造成教室秩序混乱,有的教学方法过于单调或者违背幼儿教育规律,让孩子们疲劳厌倦,不愿意接受,情绪低落,教学效果差。这些问题都是当代学前教育出现的问题,这所幼儿园也有很多的问题,这所幼儿园的活动场地也不大,限制了小朋友们的户外活动,做游戏一般都在幼儿户外的场地进行,游戏室幼儿期最基本,最主要的活动。在游戏中,幼儿可获得知识,并有机会自由的表现自己,表达自己的感情,所以幼儿以游戏为主。

  我所在的这所幼儿园中确实存在很多的问题,老师们把对小学生的行为规范要求搬到幼儿园,往幼儿头上套。比如对老师要绝对的服从,要听话,上课专心听讲,不许开小差,玩小动作,说话,坐姿要端正,回答问题要举手,课间要安静的休息或做游戏。这样的要求对活泼好动的幼儿实在是太不合理了,这也许就是所谓的小学化得倾向,那么,针对这一类情况,我们应该怎么办呢?针对这些问题,提出了建立一支高素质,懂业务的幼儿教师队伍,定期搞好幼儿教师的培训工作,制定切实可行的培训计划。不断提高教师业务基本能力及职业道德修养水平,要求幼儿教师养成讲普通话,规范写字的好习惯。同时在琴法、舞蹈、绘画等技能方面不断的提高水平,在教师职业道德方面,树立良好的为人师表的形象,还要严格的把关教材的使用,加大对教材的管理力度,要尊重幼儿身心的发展规律和学习的特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,要以游戏为基本活动。促进每个幼儿富有个性的发展,教育活动围绕健康,语言,社会,科学,艺术五大领域组织展开。

  还有一个重大的问题就是民办幼儿园管理混乱。

  20xx年3月,国务院办公厅发布了教育部等十部委《关于幼儿教育改革与指导意见的通知》,提出了今后五年(20xx年—20xx年)幼儿教育改革的总目标:“形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办,正规与非正规教育相结合的发展格局,根据城镇的不同特点,逐步建立起社区为基础,以示范幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络”。

  这一政策的出发点是科学的,但由于改革处于起步阶段,在运行和整合等方面都作出了一些问题,造成了管理上空缺和混乱,主要表现在民办幼儿园审批上,市政府5号令已明确规定幼儿园的主管部门,但由于妇联,社区对幼儿园审批的标准不统一,管理权限

  不清楚,削弱了依法行政的'力度和科学性。教研指导工作,无从下手。更重要的公民个人趁虚而入,无证办园,由于缺少教育,行政部门和业务部门的指导,监督和管理,在办园中很难做到按幼儿教育的发展的规律实施科学而有效的保育和教育。他们往往以盈利为目的,急功近利,视幼儿的身心发展于不顾,一味的迎合一些“望子成龙”的家长,提前开设小学一年级课程,导致“幼儿园的小学化”直接影响了小学教育均衡和实时性。

  小学幼儿园过度不完善

  八十年代中后期,由于幼儿教育机构数量不足,不能满足更多学龄前儿童入园的要求,因而一段时间里,从国家到地方鼓励小学举办学前班,但随着教育的发展,小学学前班,已经不符合现在的学前教育的发展需要,向幼儿园过度是近时期的重点。

  多数小学幼儿园都或多或少的存在一些问题,如:

  一些学校的领导观念还没有转变,致使转制后的幼儿园依旧是学前班的管理模式,可谓“换汤不换药”。

  有的学校幼儿园存在幼儿手背后,留家庭作业,发试卷测试等现象。

  个别幼儿园的教学内容设有以“五大领域”为主,居然有的在教一年级的课程。

  普遍缺少专业幼儿教师,没有达到每班配两名教师,更没有保育员。

  部分小学幼儿园食堂设备部齐全,桌椅高度不符合要求。

  农村小学幼儿园,由于资金的不足,办园条件非常简陋,玩教具,大型户外对游戏器材及幼儿读物不够,卫生盥洗设施都不具备,室外游戏与小学生同处一处,存在安全隐患。

  2、师资队伍不稳定,影响学前教育发展

  《教师法》明确规定:幼儿教师享有与中小学教师同等地位和待遇,但是实际工作中,特别是近几年,幼儿教师队伍不稳定造成了一系列的问题。

  (1)目前,幼儿教师工资不是太高,导致幼儿园缺少专业的老师。

  (2)用于缺少专业的幼儿教师,很多不具备,、幼儿教师能力和资格的非专业人员走进幼教队伍中,且这些受雇的非专业教师流动性很大,师资培训和业务指导无从着手,致使幼儿教师队伍整体素质下降。

  (3)由于幼儿园体制的不稳定,造成幼儿教师新生力量不足,现有幼儿教师年龄老化,直接影响了教育教学。

  (4)小学幼儿园没有幼儿教师的编制,绝大多数都是外聘的,临时教师或退休小学教师,这根本不符合学前教育要求,即使,是小学的在职教师也不是幼儿教师的编制,都是小学教师的资格。她们也不愿意参加幼儿教师的教研与培训活动,可以说贯彻《纲要》在小学幼儿园也是一纸空谈。

  三、关于加强我们学前教育工作的建议

  1、建议各级政府严格执行(国办发20xx、13号)文件,(黑政办发20xx、34号)文件的精神,尽快解决公办园的专制问题,提高幼儿教师现有的地位和待遇,更充分发挥公办园和专业幼儿教师的示范引领作用。

  2、各级政府要求加强民办幼儿园的建设,将其纳入到基础教育的经费投入,设立学前教育专项经费,逐步改善办园的条件。要充分认识在国办园在学前工作中的导向作用,发展和壮大办园的规模。促进学前教育事业的发展。国家规定,国办园不能撤,停,并,转,公办幼儿园的专制需经市教育局报省教育方审核批准。各级政府和办园单位都需把学前工作纳入重要议事日程,使师资配备逐步走上专业化,规范化的发展轨道。

  3、针对目前民办幼儿园办园不规范的现状,各相关部门要根据适合本地区的民办园规模,标准,并加以论证,保证实施。在此基础上有针对性的组织协调地方相关部门联合检查,对达不到的办园标准的彻底查封,对符合标准的重新登记,统一教材,建立民办幼儿教师继续教育培训制度,试行持“双证”上岗(岗位合格证,教师资格证)并形成定期检查制度,在民办园中评选示范园,开展评优,评先活动,在审批注册,分类定级。教师陪训要与公办园具有同等的地位,真心做到让家长放心,社会满足的学前教育。

  4、各级教育行政部门进一步提高对学前的重视,利用教育资源整合的有利契机,将其纳入资源整合,继续完善地方负责,分级管理和有关部门分工负责的幼儿教育管理体制,配备专职行政管理和研究指导人员,加大学前教育培训工作的力度,全面促进《纲要》的贯彻实施。

  四、调查后的感悟

  在参与这次的调查,我感悟很多,也对当前的学前教育存在的这些问题颇有点担心。学前教育的就业率高,这是我这个学前教育的学生感到很高兴,而且多数的幼儿园不倾向于

  本科学历,二更热衷于大专学历。但我们要全面的发展,提升自己的能力,争取做个更好的学前教师。

  社会对幼儿园和老师的要求在不断的提高,致使教师自身的素质收到严峻的挑战。于此同时,面临的压力也在不断的加大,同时,在社会上和教育界也产生了一些问题,有些观点给我们在校的学子们造成了思想上的动荡。

  虽然当代学前教育在教材和管理等方面存在很多的问题,但是社会在发展的过程中也提出了针对这些问题的方案和建议,我们这些学前教育的学子们更应该注重这些问题为学前教育的发展出一份力,为那些祖国的花朵创造一个良好的学习娱乐的环境。我们要用更多的方法教导孩子们真正的做一个合格的幼教。

  暑假的这些日子,我想了很多,对学前教育也有了新的认识,对当前学前教育的状况也有了了解,了解了很多,也感悟了很多。我想,我会在大二的这个学期更进一步学习,尤其是我的主修,琴法,舞蹈等,立志做一个出色的幼教。

暑假社会调查报告9

  暑假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动,在大年初三,我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。

  当我一项项地调查后,我仔细地看完了调查表,感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生,在毕业后,面对如今人才辈出,激烈竞争的社会,她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作,据调查表上所说,姐姐每天的.工作时间在8小时以下,而且工资在1200—1800元。

  我想,现在物价、房价都在飞速增长,竞争也相当激烈,大学文凭也已经不足为奇,思想汇报专题若只是一名普通大学的大学生,又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?

  可见,要想将来能在社会上立足,就必须下一番苦功夫,如今的我们正是学习的好时机,在这重要的时期,我们一定要明确学习目的,端正学习态度,应当时刻想着我们的学习,想着我们的未来,想着如今的社会。

  经过这次的调查,我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神,凡是都是先苦后甜,我们要坚信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

暑假社会调查报告10

  暑假到家,我给妈妈说我们要进行社会实践。妈妈告诉我说我家附近的眉州酒楼正在招收服务员,让我去试试。我就抱着试试的心态去应聘啦,谁知酒店经理听说我寒假实习还挺支持,就答应让我做一名短工。

  第一天穿上工装你别看还真有些员工的样,经理让我当服务员,也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以,如果前厅有客人点菜,然后把菜单带到后厨。想想是再简单不过的事情。

  一天的工作基本是这样的:早上9点半到营业厅(吧台点到),然后打扫卫生,开全体员工会,而我,做为新员工的我却很期待这样的会议。大堂经理讲话,要我们注意,天气冷,在没客人的时后就要把空调打开,上班时间不能聊天和玩手机,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨——以人为本,创眉州品牌。来到眉州享受一流服务,尽享东坡大餐。10点吃饭,11点开始工作检查一下餐前准备工作(检查一下餐具和卫生),然后到楼梯口站位,客人来时将客人带到雅间,给客人到茶水,点菜(点菜时一定要把菜的材料和味道以及做这道菜所需的时间给客人说清楚,以免客人退菜或换菜),然后去后厨递菜单。等到传菜生把菜端上来时,我把菜上到餐桌上(其实上菜也有规则:要注意冷热搭配,菜色的搭配),上菜时也要报菜名(这些菜的名字和材料)。客人走后还要撤餐具,打扫卫生,摆台。一般下午2点半左右下班。晚上5点开始点名、做事,到10点下班。忙时要11点半才下班。这个酒店服务员不够,所以忙起来时,我们都有些不知所措,尤其是我这个新手还有很多方面不清楚需要想别人请教,所以在我不忙时我就尽量帮助一下别人,这样也好以后去麻烦别人。由于我乐意帮助别人,因此我和别人能够愉快相处,在别人那里我也学到了很多。

  渐渐地我步入了正轨,也慢慢的适应了我的本职工作,可时间过的很快,16天的实践工作即将结束,经理在我走前告诉我:“社会是一个大舞台,我们这里只是他的一个角落,还有很多东西在你们大学里是学习不到的,有机会去其他的地方也锻炼一下,会对你们有很多的帮助。一个人在他的学生时代最重要的`是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用假期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会。也希望你们常到我们店里玩,当然你们还得以学习为主,大学里你们学习的东西很多,不要错过这个机会哦。祝你们学业有成。”

暑假社会调查报告11

  一、预期目的与现实的差距:

  济南作为山东省省会城市,现在东西方向发展不平衡,西边落后于东边,本想让大学城为西边增加活力,进而带动西边的发展,而且建立大学成也有利于各学校之间更紧密联系,增加资源共享,因而可以节约总体成本,但通过我们对长清大学城的调查了解,他在这方面做得严重不够,首先一个大学成的规划应该与周围的县镇规划保持一致,不能看上去与周边地区格格不入,甚至严重脱节,我们到长清下车第一眼的印象就是大学成与周围乡镇距离太远,感觉孤零零的。

  更严重的是各学校都各自为政,完全不对外人开放,我们进山师直接被门卫拦在外面,说什吗都不让进,最后还是偷偷混进去的。这就是与国外一些高校的差距,国外高校完全对市民开放,校内公共设施例如健身器材、运动场等,在学生放假若紧闭校门就造成严重的资源浪费。

  二、校园选址

  长清大学城的选址是距市中心太远,但这也是它的建造目的,是为了带动这个地区的经济发展,但是问题就是交通不方便,使大学城变成脱离尘世的孤岛,既不方便同学出去也不方便人们来这参观,所以经济带动作用不是很明显,没有做到与城市的紧密联系和沟通。

  三、校园交通

  交通在一个校园形象和校园秩序中起着很重要的作用,校园道路应保证方便的到达学校各个区域,由于现在学校空间范围比较大,因此校园内有骑自行车的,而且随着私家车的普遍,学校内汽车比较多,因此道路应做好人车分道,而且宽度不易过窄,但我们走访长清几个大学时,发现在山师、山轻工等学校道路太宽,有十米左右,与人体尺度太失调,走在那嘛宽的路上特别不舒服,感觉不像是在学校

  这可能是像山师面积比较大,所以路挺宽,像山东工艺美院面积小,所以那里的道路相对又有些窄, 所以道路宽度一定要适宜。

  四、停车场问题

  在校园里行走,我们随处可见来往的小汽车,越来越普遍的现象是各个教学楼、办公楼门口停放着许多汽车,还有就是道路两边有画出的停车位,这是大多数学校采用的 。我觉得可以在一些搂的侧背面,以植树或铺设草皮砖的方式设置小型停车场,或在建筑地下设地下停车场,如果不合理规划停车场,在建筑入口处停放太多车辆肯定会是校园景观大打折扣,在比较大的校园里自行车也比较普遍,我看在山东工艺美院里有一个休息的广场好像是大家默认的放自行车的'地方,放有好多自行车,而且秩序不好,问题是自行车竟然放广场中间,把坐凳都挡啦,大家无法在这里休息,严重破坏了校园景观 ,对于自行车停放问题,有的学校如山东轻工业学院做的就很好,在宿舍楼前设置一小块绿地广场来停放自行车,学生用起来很方便 。

  五、校园环境规划

  良好的校园环境会影响着大家的心情,营造良好的校园环境应特别注意环境规划尺度的宜人性,增加环境的舒适感和人性化。

  最重要的是生态化,努力扩大绿化植载,营造绿色校园,在这一方面我觉得我们山东建筑大学做的不错,山师老校在林荫路方面做得挺好 ,在参观长清大学城几个老校时,我认为他们的校园环境都没做很细致的规划,像大家爱去的树荫广场、湖边等做的都很粗糙 ,花坛和大型广场建的也都无目的性,尤其是山师大广场很多,与道路区分不明显 ,且广场上空荡荡的几乎没有处理,无修饰元素,让同学都不想在那里,没有一点亲和力,有的学校绿地几乎是让草随便长,完全不加整理修剪。还有一个问题是,长清大学城各学校里坐凳不多,人性化设计不强烈,能让人休息的地方太少。但有一个印象比较深的就是,山东中医药大学从图书馆里出来,有一个二层的走廊 ,在上边看远处校园景色特别舒服,而且走廊一侧的墙上有名人雕塑,并且刻有医学典籍 ,还有许多同学在这里看书,烘托了校园的文化氛围。

  做好水景可谓校园增添许多亮丽景色,但长清大学城像山师、中医药等学校,水池处理的很粗糙,不想我们山建大,将亲水性、安全性、景观性结合,岸边提供多种可做性空间,间以大树庇荫,营造亲水空间,并有落水、小瀑布等各种活水,处理手法多样,特别活泼,并结合山地特点,有石阶衔接的高差,形成新颖而独特的空间,一年四季都吸引同学来这休息、交流、读书、思考。

  绿色使人感到舒适,调解人的精神系统,可使眼睛减轻和解除疲劳,所以,大面积的校园环境绿化可产生相当大的作用,许多校园里都应增加绿化面积,多植树。

  六、大学城内联系

  大学城的建立是有利于各大学之间更紧密的联系,有利于各学校之间的教学、科研设施和信息资源共享,比如在大学城内可建中心图书馆,增加各学校资源共享,但各高校也应在自己学校内设图书馆,且应靠近学生宿舍,方便同学们借阅,提高看书积极性,还有大学城内的体育设施、运动器材和运动场所可以共享,有利于大学之间的同学联系,增进友谊,但当我们走访长清大学城时发现,各个学校之间几乎没甚吗联系,也没什吗资源共享,各学校各自为政,紧闭大门,不允许外校学生进入,真是造成极大的资源浪费。广州一些大学城内还采用一卡通,将分散的校园卡、饭卡、电话卡、银行卡、医疗卡集中到一张卡上,同时兼容广州羊城通交通卡功能,使用十分方便,极大的提高了大学城内各高校教学和行政管理效率,降低管理成本,这一现象给我们现在大学城建设很大启示,大学城成了一个真正的整体,而我们山东建筑大学在这做的就不足,我们在学校内有饭卡、上机卡、借书卡、洗澡卡等,造成极大的资源浪费,且使用起来极大的不便。

  通过对长清大学城的走访,我们发现长清大学城的建设和规划存在很多问题,有很多不合理的地方,许多地方需要改进和进一步完善细部规划,没有充分发挥它作为大学城该有的效果,主要是他应该加强与周围城镇的联系和内部大学之间的联系,增加它的开放性。

暑假社会调查报告12

  一. 调查背景:

  古老的开县城,有18XX年历史,方圆2.5平方公里,人口不足五万人。然而历史在前进,社会在文明。三峡工程的建设,水位上升将淹没这座古城。不甘于平凡的开县,在党政的领导下,在专家教授、能工巧匠的辛勤下,由原来的不足5万的人口发展到现在150万的人口大县,开县与时俱进,挥戈上阵,决心建设一座山水风光,园林成形,城市面貌,景观美丽,具有历史文化的现代文明的新县城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,让人向往。并且建设中的新城是渝东北区域性中心城市,是重庆市具有标志性的一座县城。挥起“举子之乡”美名,发扬“伯承元帅”精神的“赞美开县新城赋”的活动在开县举行。虽然昨日,开县是一个村庄,生活,多少年来一个模样。贫穷落后困扰着人们,现在文明是那样遥远、渺茫。但是今日,人们告别了昨天的贫穷落后,一座历史文化与现代文明,山水风光与城市景观交相辉映的现代化城市展现在人们面前。 但是,随着社会的进步,人们的良好道德意识的培养却缺乏自觉性,社会责任感意识逐渐薄弱。开县人民对自己的家乡的变化却不以为然,认为新城的建设是对旧城悠久历史文化的泯灭。甚至觉得开县新城的搬迁,三峡水库的移民是在浪费国家的人力资源,浪费老百姓的钱财。所以,要让全开县人民了解三峡工程的重要性,要引起开县人民的高度关注。

  由此,做一份关于“魅力开县:新城与新生活”的调查显得尤为有意义。我将开县现在繁荣的新城与以往的旧城作对比,以及对现在开县人民的新生活(生活水平的提高)进行了一些调查。所以,赞美新开县,调查开县新城的魅力风貌,调查开县人民的新生活,将开县的新城发展与百姓拥有的新生活展示出来。让自己对开县的人文历史有着更深入了解和认识,是当代大学生热爱自己家乡的义不容辞的责任。

  二.调查准备过程:

  由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务,所以准备时间比较长.首先在网上查阅了一些有关于调查的相关信息。通过收集各方面信息,筛选并且自我总结,将有关于调查总题的信息作好笔记。接下来寻找调查单位,根据实际情况最后确定调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查事实作出计划。自此,调查的`筹备工作基本完成。

  三.调查报告说明:

  1、调查时间:XX.7.18-XX.8.28

  2、调查对象:曾经生活于开县旧城的老百姓、居住在开县的外乡打工人员 3、调查单位:重庆市开县移民局、开县人民政府、开县规划局

  4、调查目的:开县新城建设,不仅给了开县人民一个全新的家园,还给了我们更加方便快捷的新生活。通过了解开县新城的搬迁过程,通过调查专家、百姓眼中的开县新城,还有开县人民生活现状,使开县人民更加了解开县,热爱自己的家乡,为更美好的新生活而更加努力奋斗。

  5、调查方法:调查问卷,问询法,座谈访问,收看接近两个月的关于报道开县新城建设的新闻播报,收集网络信息

  6、内容概述:

  <1>建设者眼中的开县新城

  对于十六七岁就走南闯北的商人郑钧来说:“移民大搬迁,新城建设提质提速,“山水园林城市、滨湖城市风貌、帅乡文化品位”的新兴城市正在崛起,正在把154万开县人的梦想变成现实。特别是对于在外漂泊多年再返乡创业的人来说,能够在这样一个到处是商业和活力的城市来发展,是的确让人激动的。”新城带给他的是一种返乡创业的激情。操着一口河南口音在开县经商的张先生说:“十几年前就来开县做生意了,并在开县娶了一位精干贤惠的妻子,成了开县人的女婿。如今,我已经深深地爱着开县这片热土,喜欢着开县的九龙山大米,喜欢与淳朴的开县人生活。”他还说是开县改变了他的人生,他他决定一辈子就在新城住下。新城给他带来的是一种新生活的幸福。而对于即将入住新城的旧城纯居民陈大惠来说,对生活了几十年的老城还是很有留恋,但她说:“我心里想的还是新城好些,这边的楼房要漂亮得多,环境卫生也与老城不一样。来到新城看到了开阔的开州大道,看到了正在建设中的栋栋高楼,心情顿时开朗多了。”新城,给她的是一种大气的感觉。现年14岁的陈阳是德阳初中的学生。在此之前,他是一个乡镇小学的学生,随着父母来到新城后,他很快适应了这里的生活,他说他喜欢新城高高的楼房,宽宽的大街。喜欢新城的公园和学校,喜欢新城这个跟他一同成长的城市,他还说新城是他美丽的家,在这个家里他是幸福快乐的。在这个对未来充满希望的孩子眼里,新城是他健康成长的摇篮。

  四.调查总结:

  开县这座魅力的城市,对于开县人来说,他不仅仅是一座县城,更是我们的希望,我们的梦想。开县新城带来了就是全新的生活,新生活赋予了开县新城最初的意义。

  通过此次调查,了解到开县人的淳朴与热情的本质,还了解到开县浓厚的人文底蕴与开县独特的文化魅力。开县新城带给我们的除了新生活,还有幸福、激情与奋斗的力量。旧城悠久的历史文化是值得保留与缅怀的,它代表的不仅仅是开县人的过去,还有表达的是我们对未来的一种美好的憧憬与希冀。

暑假社会调查报告13

  一、讨论背景及其意义

  随着生活水平的改善,手机的普及率开头上升,而且使用者范围也开头扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,高校生、中同学想也别想。但是20世纪的今日,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中同学,学校生,父母为了跟儿女第一时间联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得同学身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。

  从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少同学赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来越年轻化。特殊是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的'开通和各种手机SIM卡的消失,手机不再是一种高身份的象征或遥不行及的幻想,而是成为一种较为普及的通讯工具。

  二、调查目标

  (1)了解中同学使用手机现状。

  (2)讨论怎样解决手机一族问题调查方法。

  三、调查方法

  (1)采访调查。

  (2)问卷调查。

  四、活动方案

  1、讨论确定课题、确定课题。

  2、拟写问卷。

  3、社会调查,走上社会,调查访问。

  4、分析争论。

  5 、总结,书写调查报告。

  五、调查问卷

  中同学手机调查问卷

  1你是否拥有手机( )

  A有B无

  2你选购手机或你有选购的机会时,你会优先考虑下列哪个因素( )

  A性能B价位C品牌D服务E流行趋势

  3你最能接受的手机价格是( )

  A 1000元以下B 1000―1500元C 1500―20xx元D 20xx―3000元E 3000元以上

  4你购买手机的费用来自( )

  A家长B亲戚C其他

  5你的月消费额也许是多少( )

  A 350元以下B 350―500元C 500―800元D 800―1200元E 1200元以上

  6你购买手机的目的是( )

  A便利与家人、伴侣联系B受四周人影响C交异性,伴侣D炫耀自己

  7你使用手机最多是( )

  A打电话B发短信C上网 D玩嬉戏E其他

  8你所了解的话费节省方式( )

  A不知道B话费套餐C给对方发短信D拨打IP电话

  六、调查结果分析

  这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中同学拥有手机的总体利弊以及校内实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中同学购买决策的因素等。调查采纳问卷形式,在同学中进行抽样调查,共发出调查问卷100份,胜利回收93份。在性别构成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计,其结果分析如下。

暑假社会调查报告14

  农村社会实践调查报告

  一、调查背景

  当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

  而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在我家乡的农村里,农民的生活情况基本上是相似的,因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。

  1.调查时间:xxxx年7月1号至xxxx年7月20号。

  2.调查地点:xxxxxxxxx

  3.调查人:xx、xxx

  4.调查方式:和朋友一起,我对自己所在的旺龙村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行及通过问卷的方式了解。

  5.调查内容:分别对不同时期(从过去二十年来到现在的变化);不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。

  二、总体状况及分析

  总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的'重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

  1、 按时间来说

  从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。 从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。 从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。

  2、 按不同人群来说人们的生活方式和娱乐方式也有了较大变化

  农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的文化生活方式从19世纪到现在也有了极大的变化。

  随着人们的生活条件的逐步改善,村民的娱乐方式也随只变化。下面是对当前家乡人普遍的娱乐方式的调查,当然这也是我组调查的几个村的一个缩影。

  随着社会的不断发展,生活中很多的弊端也随之显现了出来。从农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。比如我在调查邻村的一个“黑网吧”时,发现近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊QQ。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具,而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导,使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里,势必会影响他们的学业,甚至毒害他们的身心健康。 然而,老年人却是一个比较容易被忽略的群体,他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏,在我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少太少,原因主要是缺乏组织。

  三、 当前存在的问题

  当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在着一些令人担忧的问题,主要是:

  1、 赌博严重

  在我这次调查的几个村庄里,有近30%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱,虽然数额不大,一般都是一元、两元,并且按这些农民所说,“如果不来点小意思,就找不到人跟你玩”。 现在村里的一些杂货店里大多都买有自动洗麻将的机器供人们来大麻将,自己从中收取费用。这种风气必须加以遏制,阻止其扩散蔓延。

  2、 迷信活动

  在这次调查中我发现一个值得注意的现象,我调查的村庄全部是汉族,有近10%的家庭信仰基督教,由于农村传统文化的根深蒂固,使得基督教在当地农村的传播。为了吸纳更多的教徒,向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打针吃药,有主保佑病就能好”等,这已经带有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前传播,后果将不堪设想。

  3、 部分农民的参与热情不够 有些农民仍然只注重挣钱,认为有钱能使鬼推磨而忽视自身的精神文化生活,对群体文化活动热情不高,参与较少。

  四、 几点建议

  以上是我所调查的家乡农村农民精神文化生活的基本情况,通过这次调查,我认为家乡农民对目前的现状是基本满意的,农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见

  的。但目前的现状与社会主义新农村建设的要求还不适应,存在着一些差距,需要进一步加强和改进。

  对此我提出几点建议:

  1、加强硬件建设。

  就目前的经济情况来看,家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所,如:农家书屋,健身的器材和场地,放映厅等。 使村民的生活丰富多彩。

  2、重视对农民的文化教育。

  上级部门应多开展一些“送文化下乡”活动,并且应该针对农民需求,丰富“送文化”的形式和内容,提高他们的文化素质,更新他们的思想观念。

  3、加强农村学校的教育管理工作和学校的硬件设施设备。

  是农村的学生也能享受城市化的教育条件。而不能因为是乡村学校就不加配制应有的教学器件。还应提高乡村教师的知识水平和道德水平,使农村的孩子能得到良好的教育,真正地学到文化知识,提高文化素质,这必将对未来农村的发展有深远的影响。

暑假社会调查报告15

  【摘要】现在大学里流行一句话:“新大学三门必修课:谈恋爱,逃课,重修。”逃课成了大学里一个普遍的现象并且似乎成为了一种“潮流”,这引起了我们深深的思考。大学的我们从来没有像现在这样自由地支配时间,也从来没有像现在这样远离父母的严格管教,我们恰恰又在这样一个不安分的年龄段。大学是知识的殿堂,是很多人追求的梦想,但是现今的校园里却弥漫这样一种逃课的风气,而且这种不良风气还有继续扩张的趋势。

  【内容】为了深入了解大学生逃课现象产生的原因以及提出有效的应对策略,我们以小组的形式展开了问卷调查。调查对象为河南理工大学大一大二本科生,为防止由于男女生比例差异悬殊而引起的调查误差,抽查的男女比例接近1:1,且各年级人数比例也接近1:1。本次调查共发放问卷90份,回收81份,其中经整理确认后,有效问卷81份。

  一、调查结果

  从逃课的基本情况看,大部分学生都逃过课,大二逃课比率明显高于大一。据统计分析:80%以上的同学逃公共必修课。65%的同学平均一周逃课1—2次,不逃课的同学占大约17%,超过17%的同学平均每周逃课3—5次,另外有3%的同学逃课6次以上。调查结果显示:几乎每节课均有逃课情况的存在,但大部分集中在上午第一大节,约占34%。经统计得,大家的逃课心理如下:超过8%的学生选择“想逃就逃,没多想”;而有4%的学生选择“很刺激,感觉很自由”;另外8%的学生觉得“完全无所谓,觉得很正常”;约50%的学生选择“有点担心老师点名”;只有不高于12%的学生选择“担心课程跟不上’。差不多45%的学生认为只要逃课得当,不会影响学习;不低于38%的学生认为有些影响但不太大;而13%认为完全不影响,可以自学获得高分;仅有不到2%的同学认为有很大影响。调查发现:有45%的同学同意应当培养我们的专业认同感,增加学习本门功课的兴趣,有38%的同学认为应改进教学方法、内容,吸引学生。

  针对逃课后的去向我们了解到,有65%的同学选择宅在寝室,有25%的同学逃课出去玩或是社团工作,约10%的同学利用逃课时间来准备考证或是考研。有大约45%的同学认为偶尔逃一次课是无所谓的,只有10%的同学认为逃课是不应该的。针对影响出勤率的因素,调查分析得知:约有48%的同学认为授课老师对出勤率的要求比较重要;45%的同学认为自身兴趣决定出勤率;而老师的授课魅力、课程的重要程度对出勤率的影响分别是:37%和33%。在对于逃课情况是否会延续的问题上,约36%的同学认为在师生共同努力下会得到较大改善,只有2%的同学认为逃课情况一定会消失。

  二、逃课原因分析

  对于大学生逃课的不同原因,我将从以下三个方面来阐述:

  (1)学生方面:

  大学生进入大学后对于新的学习生活的不适应性。如果没有及时建立明确的学习目标和计划,加之生活方式的不适应,大学生很容

  对上课形成无所谓态度,放松对自己的监督。而毕业压力小,就业压力大的现状,使学生置疑课堂教学内容的社会认可度,学生学习行为呈现一定盲目性,主要表现在盲目考证、盲目考研、等方面。

  同伴群体的影响。大学生同伴群体中的压力能影响学生对学校和学习的态度。从逃课的行为上看,学生或是赞同他人看法,认为逃课是正常现象,或是特定情境中选择逃课,或是长期逃课而将逃课合理化。

  (2)课堂教学方面:

  教师的个人风格,与大学生是否愿意上课有直接的关联,同时教师在课程内容的选择上也面临两难境地:即如何选择适应学生发展水平的内容。课程考核标准松散。考试题基本上是考记忆力,许多逃课学生都有考前“突击思想”以应付考试。

  (3)教学管理方面:

  对于逃课行为的放任。虽然大多数高校的明确把旷课作为一种违规违纪行为,但是这一制度约束往往不太能得到落实。教师常常在学期开始是验证声明旷课对课程成绩的影响,或者采取点名制,但实际上也并不一定严格执行。

  三、改善大学生逃课的建议

  (1)对学校来说,要给学生一个宽松的学习环境。调整课程安排,减少某些专业性不强的课程,让学生感到自己学的东西很有用,而不是在浪费时间。不要把专业性的课程都留到大三大四,让学生过早地了解专业知识,知晓自己所在的专业的社会动态。同时提供社会实践的平台,建立一些可供学生实习的地方,增进知识的应用。

  以学生为本,以社会需求为导向,改革教学体制,构建和谐的课堂秩序,更新教学内容,寻求切实可行的教学新思路创新教学方式,从而活跃课堂气氛,激发大学生的学习动机。

  (2)建立或改革并健全教学效果评估管理机制,促进师资队伍的建设和发展,是解决这个问题前提。“师者,传道授业解惑也”,教师在课堂教学中占居主导地位,不但影响学生的学习,而且还影响学生的思想。学生普遍认为知识渊博、讲授内容丰富、思路清晰、分析透彻、逻辑严谨、敬业勤勉、风趣、诙谐的老师最为他们接受,但是目前能够达到这个要求的教师比例相对比较小。随着新技术地出现和学科的交叉发展,这种机制已不能适应教学发展的需求,逐步暴露了不少问题,如学生教学意见反馈不及时,教师接受意见是否改进跟踪不到位等等。这严重阻碍了师资队伍的.建设和发展,影响了教师教学意识的加强和教学思想的改进。

  (3)把课堂教学效果与学生学习紧密联系在一起,建立一套完整的教学效果监控机制,加强师资队伍建设,从而提高教学质量,改进传统的教学方式、方法,建立良好的教学效果评估管理机制的教学方式、方法和课堂管理模式,帮助学生树立明确的学习目标,激发学习激情,来深深吸引大学生,让同学们感到每堂课都有所启迪和收获。很多教师追求教学生解决问题和批判性思维,照本宣课,而忽略了课堂管理,只要求学生顺从和狭隘的遵守,而只有灵活、有效构建的和谐课堂秩序,活跃课堂气氛,将会积极培养学生的民主心态和潜意识,从而使他们的对课堂有一个健康心理,达到很好的教学效果。大学的逃课原因是多方面的,针对大学生逃把课堂教学效果与学生学习紧密联系在一起,建立一套完整的教学效果监控机制,加强师资队伍建设,从而提高教学质量,改进传统的教学方式、方法,建立良好的教学效果评估管理机制的教学方式、方法和课堂管理模式,帮助学生树立明确的学习目标,激发学习激情,来深深吸引大学生,让同学们感到每课的多样性,学校要注重学生的培养和教学的方式,根据学校的方针和政策,提高老师授课水平和吸引力,更新教学内容和模式,注重学与用的教学方法,注重课堂的趣味性,培养学生的实践能力,同时正确引导学生的人生观、价值观和世界观,才能减少学生逃课的现象,教学效率才能进一步提高。

  最后,希望学校和学生能共同努力,探索学生思想政治教育的新方法和途径,不断提高大学生思想政治水平和专业文化素养,减少大学生的逃课现象,从而进一步提高教学的效率。

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