小学环保调查报告

时间:2024-08-24 07:05:30 调查报告 我要投稿

小学环保调查报告

  在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的小学环保调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学环保调查报告

小学环保调查报告1

  调查对象:家人、饭店顾客.

  调查方法

  1、走访附近街道并取景拍照

  3、访问环保局职能部门

  4、分析并结论调查结果

  问题的提出、

  问卷调查及分析、

  经过这次调查,结果有喜有忧,喜的是、、大家已经知道啦环保的.重要性,有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手,把垃圾捡起来扔进垃圾桶;有百分之十五的人上街买菜时会带上篮子、、、但也有忧,忧的是、、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等,而且用完就扔,这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏。

小学环保调查报告2

  一、调查人员:

  二、调查的时间和对象

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?

  (二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

  四、调查后的建议:

  通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

  有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的.法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

  通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学环保调查报告3

  一、调查:

  二、调查的时间和对象

  20xx年,我回到了老家——桂阳县的一个边陲小村饶坊。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴?”哼着电视里曾经流行的曲子,却找不到曲子里的景色,没有了歌曲中的老牛,也不见了牧童,小路上连人影都不见踪迹,用一句“野芳侵古道”来却再也贴切不过了。农村的乡间小路已经逐渐退化,散失了它应有的作用,将逐渐退出舞台,被丛生的杂草、荆棘、藤蔓所侵入、覆盖?。

  为什么曾经热闹,长期发挥作用的乡村小路会变成如此模样呢。

  三、调查发现:

  我把自己的所见所感与爷爷奶奶、爸爸妈妈进行了交流,总结如下。

  1、现在一般的人喜欢走大路,小路的使用频率降低了。国家实施“村村水泥公路通”实施后,农村修上了水泥公路,水泥公路既宽阔又平坦,行路既安全又省力。谁会“大道”不走走“独木桥”呢?乡村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,这一次居然杂草盖住了我,有时就连爸爸也完全会被周围的野草遮盖住,露水把我们的全身都打湿了。

  2、化肥的推广和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越来越少,这样导致小路上生野草越来越多,越来越旺盛。以前家家户户为了堆肥想尽一切办法,捡牲畜的粪便、打草割植物的嫩叶堆肥,只要能积肥,路边的、山上的,见到就想办法把它变成自己的肥料。有人戏言,花十天的时间割草打肥,不如花上一百钱买化肥,人活了、舒服了,产量也高还划算。

  3、小路两边的土地耕种面积在减少。随着我国工业化进程的加快,农民工越来越多,这样留在当地务农的人就越来越少了,农村来的强壮劳动力越来越少,老弱病残守村庄,这样荒芜的土地也就越来越多,到田间地头走的人也就越来越少,小路自然杂草越来越茂盛。

  4、家养的'牛、羊等牲畜越来越少。过去生产队,每个队里都养了很多牛,制后,家家也几乎养了牛,或者是独自养,或者是合伙养。养牛养羊就必须割草,到山岗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放养。

  5、国家退耕还林的政策。退耕还林后,一部分土地荒山逐渐演变为山林,除了植树人偶尔到山上看看,没有人去看牛、割草,从事生产劳动了,自然小路就荒废了。

  四、总结

  通过这次农村调查,我深入了解了农村的一些变化,如农村青壮年劳动力的减少,田地的荒芜;了解到了退耕还林政策和环保知识,增长了社会见识,同时锻炼了的能力。看到满山满野葱葱郁郁的景象,看到荒芜的田地,看到荒芜的各条路径,我亦喜亦忧。我想,农村的建设应该得到有关部门的重视,找到环境保护、经济发展和土地综合开发利用的新路子新办法。

小学环保调查报告4

  我的环境与我们的生活有着密切的关系,就如同鱼和水一样,不可分离,我们瑞安是美丽的,但美丽里有污点,那就是白色污染,我们应该如何处理呢?

  我来到繁华的大街虹桥路这儿的人都有扔垃圾的习惯,我来到后街,仔细观察地地面,人很多,垃圾也多有大部分属于垃圾袋。我也作了报告。

  大部分垃圾属于白色垃圾,品种有垃圾袋,仪器垃圾袋,假如这些被烧了的话将会造成很大的环境危机。

  纸张回收,这里95%的人把他和不可回收合起来,导致收垃圾员错误回收。如果大家能把它们分类,我相信,白色污染一定能被减少。

  纸杯:一次性的纸杯使用很方便,但是不能忽略。看我们的居民们,他们为了方便,几乎每个人都使用一次性纸杯。他们说:“它们又便宜又方便,一举两得。可是,大家想过么,如果大家一次次的用了就扔,这对环境的`危机有多大呀,我想说,住手吧。

  水污染,我们的新华书店旁那条河流,被我们折磨成那样,河水混浊,死鱼沉水,还有垃圾,还有人随便往河里撒尿,如果,再这样下去,就算是再清澈的水也会被糟蹋。

  最后的我结论是:垃圾袋20%,纸张回收35%,纸杯15%,水污染30%,假如人人献出一片爱心,那我们的环境就更美好。

  己的完美地乐章,乡村的一天,这就么平凡。

  啊,可爱的乡村,啊!可爱歌声,我爱你!

小学环保调查报告5

  随着我国经济技术的不断发展,随之而来的环境问题也日益显露。环保问题成为现代社会关注的重要话题。由于当代人们已经形成了主流意识,我们只有寄希望于下一代----处于新生代的小学生,加强小学生的环保意识刻不容缓。

  一、调查目的

  1、了解小学生在学校的卫生环保意识

  2、了解小学生对社会环境污染问题的认识

  3、通过此次调查提高小学生的环保意识

  二、调查方法及过程

  1、调查对象:此次调查对象是四到六年级小学生

  2、调查方法:问卷调查法,共15道选择题,包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解直接提问法,通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况。

  3、调查过程:此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷,为保证回收率和调查的信度,调查问卷采用无记名方式,其中回收有效问卷27份,四年级7份,五年级11份,六年级9份,有效回收率为90%。

  4、直接提问的问题:

  1、看到地上有垃圾你怎么办?

  2、看到有人随地扔垃圾怎么办?

  3、在没人的情况下你会随地扔垃圾吗?

  三、调查结果

  通过直接提问的方法,我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的,他们不会随地乱扔垃圾,会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。但是对于别人随地扔垃圾的情况,多数学生则表示不知道怎么说,会接忽视。

  在问卷调查中,大约80%的学生不知道世界环境保护日,对于社会环境污染问题集来源了解不多,比如说对工业三废,温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多,但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的。对于环保问题的宣传活动,大约74%的学生选择会宣传但是不频繁。在对一次性物品的使用上,经常使用占了35%的比例,说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋,一次性餐具对环境的破坏程度。

  四、调查分析

  通过问卷调查和口头提问的方式,我了解到了现代的小学生的环保意识情况。对于学校环境的保护情况,大多数小学生会做的很好,会注意保护自己周边的环境,但是对于社会关注的`环境问题却了解不多。原因之一可能是因为小学生现阶段的认知水平还不够,对于社会环保等热点问题的关注度不够。原因之二可能是因为学校对于环保这方面的宣传力度不够。学校规定小学生每天做值日,不能随地乱丢垃圾,保证一个干净优美的校园环境。在一定程度上能增强小学生的环境保护意识。但是仍存在局限性,小学生对于空气污染,水污染,废弃物污染等情况不了解。比如生活中对于一次性物品的使用,很多小学生会觉得无所谓。甚至会觉得不可或缺。

  五、调查建议

  针对小学生的环保意识现状,我建议从家长,学校,社会三个方面来增加小学生的环保意识。

  家长方面:家长是孩子最好的老师。首先家长要做到以身作则,在孩子面前不乱丢垃圾,看到路上的垃圾能弯腰捡起扔进垃圾桶。其次,向孩子灌输生活中的环保观念,比如,去超市自己拿袋子,少买超市的塑料袋;出行尽量坐公交车或骑自行车;少使用一次性物品。最后,在孩子做出环保行为的时候及时进行表扬。

  学校方面:多举办宣传环保教育活动,比如关于环保的演讲比赛、话剧表演等等;班主任组织各个班级进行环保意识的主题班会。

  社会方面:利用现代信息媒体的力量,做出关于环保的公益广告,这样不仅让孩子们懂得了环保的重要性,还可以增强全体社会成员的环保意识。

  六、调查结论

  通过此次的调查,可以的得出一个结论,大多数的小学生的环保意识还是比较强的,但是在环保行动上还缺乏一定的自觉性。普及环保知识要从普及小学生的环保意识做起,小学生是祖国的花朵也是祖国的未来。小学生的环保意识影响他们对环保的看法,对科学环保的掌握程度以及采取措施,直接影响到社会未来的发展。良好的习惯是从小养成的,只有对小学生宣传灌输环保意识,才能保证他们树立终身环保的观念,是祖国未来发展的更好更快!

  关于小学生环境保护意识的调查问卷

  本次调查是为了了解同学们的环保意识,并借机宣传环保知识,增强同学们的环保意识。本问卷不记名,请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作!

  1、你的性别是( )

  A、男

  B、女

  2、你所在的年级是小学( )

  A、一年级

  B、二年级

  C、三年级

  D、四年级

  E、五年级

  F、六年级

  3、世界环境日是几月几号( )

  A、3月14日

  B、6月5日

  C、4月12日

  D、6月10日

  4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动( )

  A、是的,经常

  B、是的,但不频繁

  C、不是很注重这样的活动

  D、没有组织过这样的活动

  5、你会把废旧电池放入( )

  A、专门回收箱

  B、垃圾桶

  C、随便扔

  6、假如在某个公共场合,需要将垃圾扔掉,却一时找不到垃圾箱,你会( )

  A、先搁在手里或包里,等找到垃圾箱再扔

  B、趁着没人注意的时候再随手扔掉

  C、随手扔掉,再若无其事地快步走开,反正又没人认识我

  7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗?( )

  A、知道

  B、知道一点

  C、不知道

  D、不关我事

  8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏?( )

  A、听说过

  B、知道

  C、不知道

  D、我家不缺水

  9、你的环保知识主要来源是什么?(可多选)( )

  A、学校课程

  B、报刊杂志

  C、电视广播

  D、其他

  10、你认为温室气体增加带来的主要危害是( )

  A、全球气温变暖

  B、海平面下降

  C、植物生长缓慢

  D、无线电通讯中断

  E、不知道什么温室气体

  11、工业三废具体是指( )

  A、废水、废气、废渣

  B、废铜、废铁、废钢

  C、废电池、废家电、废家具

  D、不知道

  12、你经常使用一次性物品吗?( )

  A、经常使用

  B、偶尔使用

  C、从未用过

  13、当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想?怎么做?( )

  A、因为自己也常这么做,所以觉得很正常

  B、只要自己不乱丢就行了

  C、虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻

  D、当场站出来劝阻

  14、如果在水龙头附近张贴节水标志,你是否会因此尽量节约用水?( )

  A、会

  B、也许会

  C、不会

  15、提倡环保意识对人们有好处吗?( )

  A、有

  B、没有

  C、不知道

小学环保调查报告6

  一、问题的提出

  每天走在大街上都能看到塑料袋,妈妈买菜也会带回许多塑料袋,简直数不胜数。塑料是不可再生材料,对环境造成严重危害,使大气层变得稀薄,使农作物减产。塑料还不易分解,如果焚烧就会产生毒气,严重影响人体健康。为此,我想调查一下塑料袋的使用量。

  二、调查方法

  1、向商场工作人员咨询塑料袋使用情况。

  2、通过网络搜索全国塑料袋使用量。

  3、进行实际民意调查。

  4、生产厂家每月生产塑料袋的量。

  三、调查情况和资料整理

  向商场专员咨询

  大型超市大约日用量150000个,小型超市大约日用量8000个。

  网络搜索

  全国每天使用30亿个以上的塑料袋。

  民意调查

  在调查的人员中,平均每个家庭每天使用5-11个塑料袋,每年将使用3200个左右。

  小作坊调查

  一家小作坊每月生产塑料袋30万吨

  四、结果

  许多人为了贪图方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出现塑料袋随处可见的现象,所以我们要配合国家政策,少用一次性产品,改用环保购物袋,让一次性用品消失在我们的生活中,创建一个美好的家园。

  小学生环保调查报告10

  一、调查人员:

  陈鸣阳和表哥

  二、调查的'时间和对象

  2月1日至2月8日上午,我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便,所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重克,29200万双筷子总重1606吨,折合木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。

  收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供一次性的用品)”总重量达1814吨,每年为了处置这些“六小件”要投入近百万元。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差不齐。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

  通过这次自我调查报告,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

小学环保调查报告7

  一、调查目的

  1、了解在校的环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,场所干净情况。

  3、保持干净整洁。

  4、通过与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、与地点:

  1、时间:

  2、地点:幸福小学五教室

  3、调查人:

  4、调查对象:本班

  三、调查经过

  1、20xx年1月10日,我把先准备好的调查问卷发给了全班56位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。

  四、调查:

  简答题1:如果你在上看到有人扔纸屑你该怎么办?简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该处理?

  简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

  2、通过被调查人对事物的与作出的`判断,来判断他们的卫生环保意识。

  结果:经过我一节课的努力了解到30位同学卫生环保意识一般,18名有较强的卫生环保意识,还有8名同卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊,在这56位同学中,只有一部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而很多人不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在

  我们在校同学中有约一半人缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、一部分同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

  2、一部分同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

  八、建议:

  1、应多一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与。

  2、也应该多培养们这方面的能力。

  3、给同学们开展一次绿化环保教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

小学环保调查报告8

  一、调查前准备

  我们准备了本子、笔和环保调查记录表,还有照相机。

  二、我们的调查

  首先,我们找到一位正在打扫街道卫生的环卫工人,那位奶奶很热心,我们问她上下班时间、垃圾种类、上一天班累不累等问题,奶奶都很有耐心的回答,奶奶说:“只要我们好好学习,她就很高兴,耽误一会没关系”!多么质朴的语言,我都有点感动呢。所以我就想,在平时生活中千万不要乱丢垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保护环境,人人有责。

  向环卫工人提问询问环卫工人上下班时间?平时垃圾主要以什么为主?劳动强度怎样?环上平还等环卫工人耐心回答问题卫工人4早:0,0晚5:30下班;时以生活垃圾为主,有建筑垃圾、落叶;劳动一天也很累,希望居民少制造点垃圾!

  三、我们的发现

  1、乱扔垃圾现象频频出现;

  2、废纸、宣传单太多;

  3、随地吐痰现象也很多。

  四、我们的收获

  1、现代生活中保护环境势在必行,大家都要积极行动起来,从身边小事做起,争当爱护环境的“小卫士”!

  2、环卫工人非常辛苦,我们大家为了营造一个温馨、舒适的环境,尽量少制造垃圾!

  3、普及环保知识很重要!

  观察体会现代生活中保护环境势在必行,大家都要积极行动起来,从身边小事做起,争当爱护环境的“小卫士”!环卫工人非常辛苦,我们大家为了营造一个温馨、舒适的环境,尽量少制造垃圾!普及环保知识很重要!

  五、我们的`建议

  1、不要乱丢垃圾,将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;

  2、提倡选购绿色食品;

  3、随手关紧水龙头;

  4、少用一次性制品,例如塑料袋等;

  5、多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。不要乱丢垃圾,将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;提倡选购绿色食品;随手关紧水龙头;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。

小学环保调查报告9

  随着我国经济技术的不断发展,随之而来的环境问题也日益显露。环保问题成为现代社会关注的重要话题。由于当代人们已经形成了主流意识,我们只有寄希望于下一代----处于新生代的小学生,加强小学生的环保意识刻不容缓。

  一、调查目的

  1、了解小学生在学校的卫生环保意识

  2、了解小学生对社会环境污染问题的认识

  3、通过此次调查提高小学生的环保意识

  二、调查方法及过程

  1、调查对象:此次调查对象是四到六年级小学生

  2、调查方法:问卷调查法,共15道选择题,包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解,直接提问法,通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况。

  3、调查过程:此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷,为保证回收率和调查的信度,调查问卷采用无记名方式,其中回收有效问卷27份,四年级7份,五年级11份,六年级9份,有效回收率为90%。

  4、直接提问的问题:

  1.看到地上有垃圾你怎么办?

  2.看到有人随地扔垃圾怎么办?

  3.在没人的情况下你会随地扔垃圾吗?

  三、调查结果

  通过直接提问的方法,我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的,他们不会随地乱扔垃圾,会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。但是对于别人随地扔垃圾的情况,多数学生则表示不知道怎么说,会直接忽视。

  在问卷调查中,大约80%的学生不知道世界环境保护日,对于社会环境污染问题集来源了解不多,比如说对工业三废,温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多,但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的。对于环保问题的宣传活动,大约74%的'学生选择会宣传但是不频繁。在对一次性物品的使用上,经常使用占了35%的比例,说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋,一次性餐具对环境的破坏程度。

  四、调查分析

  通过问卷调查和口头提问的方式,我了解到了现代的小学生的环保意识情

  况。对于学校环境的保护情况,大多数小学生会做的很好,会注意保护自己周边的环境,但是对于社会关注的环境问题却了解不多。原因之一可能是因为小学生现阶段的认知水平还不够,对于社会环保等热点问题的关注度不够。原因之二可能是因为学校对于环保这方面的宣传力度不够。学校规定小学生每天做值日,不能随地乱丢垃圾,保证一个干净优美的校园环境。在一定程度上能增强小学生的环境保护意识。但是仍存在局限性,小学生对于空气污染,水污染,废弃物污染等情况不了解。比如生活中对于一次性物品的使用,很多小学生会觉得无所谓。甚至会觉得不可或缺。

  五、调查建议

  针对小学生的环保意识现状,我建议从家长,学校,社会三个方面来增加小学生的环保意识。

  家长方面:家长是孩子最好的老师。首先家长要做到以身作则,在孩子面前不乱丢垃圾,看到路上的垃圾能弯腰捡起扔进垃圾桶。其次,向孩子灌输生活中的环保观念,比如,去超市自己拿袋子,少买超市的塑料袋;出行尽量坐公交车或骑自行车;少使用一次性物品。最后,在孩子做出环保行为的时候及时进行表扬。

  学校方面:多举办宣传环保教育活动,比如关于环保的演讲比赛、话剧表演等等;班主任组织各个班级进行环保意识的主题班会。

  社会方面:利用现代信息媒体的力量,做出关于环保的公益广告,这样不仅让孩子们懂得了环保的重要性,还可以增强全体社会成员的环保意识。

  六、调查结论

  通过此次的调查,可以的得出一个结论,大多数的小学生的环保意识还是比较强的,但是在环保行动上还缺乏一定的自觉性。普及环保知识要从普及小学生的环保意识做起,小学生是祖国的花朵也是祖国的未来。小学生的环保意识影响他们对环保的看法,对科学环保的掌握程度以及采取措施,直接影响到社会未来的发展。良好的习惯是从小养成的,只有对小学生宣传灌输环保意识,才能保证他们树立终身环保的观念,是祖国未来发展的更好更快!

  关于小学生环境保护意识的调查问卷

  本次调查是为了了解同学们的环保意识,并借机宣传环保知识,增强同学们的环保意识。本问卷不记名,请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作!

  1、你的性别是()A、男B、女

  2、你所在的年级是小学()

  A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级

  3、世界环境日是几月几号()

  A 、3月14日B 、6月5日C、 4月12日D、 6月10日

  4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动()

  A、是的,经常B、是的,但不频繁

  C、不是很注重这样的活动D、没有组织过这样的活动

  5、你会把废旧电池放入()

  A 、专门回收箱B、垃圾桶C、随便扔

  6、假如在某个公共场合,需要将垃圾扔掉,却一时找不到垃圾箱,你会()

  A、先搁在手里或包里,等找到垃圾箱再扔B、趁着没人注意的时候再随手扔掉

  C、随手扔掉,再若无其事地快步走开,反正又没人认识我

  7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗?()

  A 、知道B 、知道一点C、不知道D 、不关我事

  8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏?()

  A 、听说过B、知道C 、不知道D、我家不缺水

  9、你的环保知识主要来源是什么?(可多选)()

  A 、学校课程B 、报刊杂志C、电视广播D 、其他

  10、你认为温室气体增加带来的主要危害是()

  A、全球气温变暖B 、海平面下降C、植物生长缓慢D、无线电通讯中断

  E、不知道什么温室气体

  11、工业三废具体是指()

  A 、废水、废气、废渣B 、废铜、废铁、废钢

  C、废电池、废家电、废家具D、不知道

  12、你经常使用一次性物品吗?()

  A、经常使用B、偶尔使用C、从未用过

  13、当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想?怎么做?()

  A、因为自己也常这么做,所以觉得很正常B 、只要自己不乱丢就行了

  C、虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻D、当场站出来劝阻

  14、如果在水龙头附近张贴节水标志,你是否会因此尽量节约用水?()

  A 、会B 、也许会C、不会

  15、提倡环保意识对人们有好处吗?()

  A、有B、没有C、不知道

小学环保调查报告10

  一、调查人员:1037

  二、调查的时间和对象

  20xx年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的'一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有小学生环保调查报告小学生环保调查报告。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一(低碳生活绿色环保调查报告)捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0。012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5。5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。收起的数字,地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)总重量达1814吨,每年为了处置[chǔ]这些六小件要投入近百万元这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差[cēncī]不齐。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

  通过这次自我调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

小学环保调查报告11

  一、调查目的

  我的家乡在双河,是个人口密集,祥和而又热闹的小镇,因为有两条小河在小镇中心汇成一条小河而得名。这两条河滋养着家乡人民。近几年,人们的生活水平提高了,对环境却造成了极大的危害。我们双河镇中心小学六年级一班绿色环保小队的几个队员决定对我镇的这两条河流进行了比较详细的实地调查和问卷调查,希望发现小河污染的根本原因,然后讨论提出了相应的建议,为保护小河作出自己的贡献。

  二、调查的对象、时间和方式

  20xx年10月1日到7日,我们环保小队六位队员对家乡的河流进行了实地调查,同时,我们也针对河流的相关问题,以问卷的形式向长辈们进行了调查。在调查的过程中,我们几个队员增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的内容概况

  双河镇这两条河的中游正好穿过小镇中心,两岸就是居民区。河的上游有许多煤矿,还有造纸厂、食品加工厂等。河的下游也有机械厂、屠宰场等,还有许多鱼塘。最近几年来,双河经济发展迅猛,工业的发展带来了许多废气、废水,严重影响了小河的水质。河两岸的居民也经常把生活垃圾扔进河里,这又对小河的环境造成了严重影响。

  四、问卷调查

  1。调查问题

  ①小河以前是怎样的?什么时候发生了变化?

  ②是什么原因使小河成为今天这样?

  ③你会往河里丢垃圾吗?

  ④如果你看到别人往河里丢垃圾,你会怎么做?

  2。调查分析

  问卷调查中,多数长辈都说,以前的小河非常清澈,河边长满了高笋,成熟后还能直接食用;河中还有小鱼、小虾,站在岸上都可以看到成群的鱼儿自由自在地游动;小河更是父辈们嬉戏玩耍的乐园;人们的生活用水也是从这里取的。但是,自从上世纪90年代以来,人们渐渐淡忘这曾养育了无数代人的小河。

  问卷调查中也发现,如今,大人们对于保护小河的意识也越来越差,经常往河里丢垃圾,更不用说去劝阻他人了。

  五、实地调查结果及分析

  我们队员在课余时间,也对小河的现状进行了实地调查。然后,我们几个队员经过激烈讨

  论后将问题分成以下几个方面:

  1。双河镇近几年来经济发展比较快,人民生活水平也日益提高,私有企业如雨后春笋般蓬勃发展,这些工厂大多建于河边,对水质的影响非常大。尤其是造纸厂和煤矿,常常流出黑乎乎的脏水,还散发出阵阵恶臭,河里时常还能发现漂浮着的鱼的尸体。人们在河里洗衣服的事早就成为过去,连在河里游泳也只是梦里的`事了;如果下河游泳,身上准会长出一些红色的疙瘩。这条河让人们望而却步。

  2。由于人们环保意识薄弱,经常往河里倾倒垃圾,所以河面上各种生活垃圾随处可见。特别是在两条河的交汇处,常常可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至有一些家禽家畜的尸体漂浮在水面上,那里成了天然的生活垃圾回收站。原先美丽整洁的河道变得惨不忍睹。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了这两条河。

  六、调查后的建议

  针对以上问题,我们小组经过讨论,提出以下几点建议:

  1、我们希望镇政府有关部门能对河流加强管理,并定期安排清洁工清理杂草,治理污水,还小河一个清澈整洁的环境。虽然现在小河中段环境已经有了很大的改善,但上游、下游还不够好,还要加强管理的力度。我们镇正在进行新农村建设,我们相信环境优美的双河镇会更加富饶。

  2、和谐”是新世纪的主题,人与自然的和谐就是其中重要的内容。经济要发展,但是不能以牺牲大自然的环境作为代价。针对沿河厂家排放污水、废渣等问题,我们认为镇政府应该采取有力措施,制订一些规章制度,强制执行,一旦违反就要进行相应处罚。最好是能进行“环保单位”的评比,评出环保工作做得最好的厂家进行奖励。做得差的不但要罚款,还应在广播中点名批评,并限期改正。

  3、发动群众,教育群众,依靠群众。有关部门可以通过分发传单到农户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往河中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等。只有这样,我们才能真正治理好我镇的河流污染问题。

  我们相信,只要大家以身作则,都来争做“环保小公民”,就一定能使小河重新找回清澈,找回美丽。

小学环保调查报告12

  20xx年3月7日至3月10日,我按照学校的统一要求,对我家附近的环境状况进行了调查,发现了一些污染问题,有的还十分严重,已经影响到我们的居住环境和健康,值得我们每个人深思和反省。

  第一天(3月7日):嘉陵江中漂浮着船只泄露的油迹;附近排放的废水也直接流入嘉陵江;江中漂浮着朔料垃圾,江边还有空饮料瓶等等。

  第二天(3月8日):石马河转盘来往的汽车特别是大货车,尾气排放超标,灰尘和噪音都很大;石马河的正大在饲料过程中产生的工业废气也非常难闻。

  第三天(3月9日):路边树木的根部被水泥封得严严实实,几乎奄奄一息,个别路段树木已经完全死亡;花草树木上边都沾满了灰尘,把原本鲜艳的颜色蒙上了一层雾霾。

  第四天(3月10日):个别路段民工的没有排水,流出黑黑的污水,散发出阵阵臭味;北滨一路随处可见生活垃圾和垃圾;小区里还有宠物随处排放的粪便。

  从我发现的污染问题看,主要是大气污染、水环境污染和垃圾处理等问题。发现这些问题后,在爸爸的帮助下,我上网查询了环境污染问题的相关资料。

  1、大气污染问题:根据《环境状况公报》显示,20xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位;20xx年我国二氧化硫排放量为2218万吨,依然高居榜首。今年全国部分地区和城市出现了雾霾天气,已经严重影响了人们的生活和健康。大气污染俨然是中国目前第一大环境问题。

  2、水环境污染问题:根据《中国环境状况公报》显示,全国地表水质呈轻度污染,黄河、松花江、淮河、辽河流域都有轻度污染,海河污染达到中度。在监测的4700多个地下水监测点位中,较差/极差水质的监测点比例达到了55%。

  3、垃圾处理问题:中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各地。垃圾的.清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物,它们成了城市卫生的第一号敌人。

  通过这次环境状况调查,我深切的感受到身边的环境正在被污染,而且严重影响了我们的生活和身体健康。我们终日呼吸着污染的空气,饮用着污染的水,吃着从污染的土壤中生长出来的农产品,耳边响着噪声……这是好可怕的呀!

  爱护环境,人人有责。为了我们生活的家园,我们每个人都要从我做起,从小事做起,共同创造天空湛蓝、空气洁净的生活环境。

  1、净化空气。建议工业提高科技含量,大力节能减排;多植树,美化环境,净化空气;多发明一些净化空气的高科技产品;我们每个人都实行低碳生活方式,减少对空气的污染。

  2、净化水环境。建议工业企业提高污水治理能力,严禁向河流排放污水;建议政府部门加强监管力度,对违规企业重罚。

  3、垃圾处理。我们每个人都树立良好的环保意识,不乱扔垃圾;建议多向发达国家学习先进经验,严格进行垃圾分类堆放和处理;多建垃圾发电站等等,提高垃圾的利用率。

小学环保调查报告13

  一、调查人员:

  二、调查的时间和对象

  20xx年2月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三。调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?

  (二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

  四、调查后的建议:

  通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

  有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的.环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

  通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学环保调查报告14

  今天下午,我和何学丹、何学润、姚施雨、童诗梦一起去调查周围的环境。

  首先,我们来到池塘边,池塘里有很多垃圾,鱼几乎全死了。这是怎么回事?大家都很奇怪。通过访问,我们知道了,原来是小鱼太可爱了,在清水里游来游去,人们都会买来一个个面包喂鱼,可是人太多了,一些不讲理的人该喂的喂,不该喂的也喂,水渐渐地变浑,鱼儿们实在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可爱的鱼儿就死了,原来漂亮的鱼塘变成了臭水塘。现在的池塘是人见人骂,一走近就有一大股臭味,人们再也不喜欢这个池塘了。

  接着,我们来到了草坪,以前彩色的朵朵小花点缀着绿色的小草,草坪中央是石桌、石椅还稍稍透亮,小鸟也很喜欢来这里玩耍,可是现在……大家把小草踩死了,把花摘走了,却把垃圾留下来了,石桌、石椅也留下了点点污渍,垃圾越来越多,污渍也几乎把桌子淋了一遍,好脏呀,都没人敢来了,只有来丢垃圾的,这片草坪成了名副其实的'垃圾厂。

  最后我们来到操场上,旁边有几棵小树,树上的叶子被摘得差不多了,一个木架把一棵小树压弯了,树叶黄了一大片,树枝断了一大截,小树都快不能忍受了,再看看那几棵大树,被学生爬得滑溜溜的,树皮掉在地上,很多树枝被折断了,周围的环境也破坏得不堪入目。

  为了明天我们有个更好的生活环境,我觉得政府应该立下严格的规定,保证每个地方的绿化都好,并采取有效措施。

  保护环境人人有责,保护环境从我做起!

小学环保调查报告15

  随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善食堂卫生情况。

  3、保护小店卫生的整洁。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:20xx年11月

  25、26日

  2、地点:本校校园内

  3、调查人:蒋陆霖、张欣怡、金阳、陆景玮、倪佳怡、蔡俊宇

  4、调查对象:本校部分学生

  三、调查经过

  1、11月25日上午,我来到校园内,准备调查两到三人的调查报告,并将结果记录下来。(1)我调查了两位女同学是用了“直接提问法”,再调查两位男同学用了“笔答法”。顺利成章地完成了第一个任务。下午,我又用“交谈提问法”调查了两位同学,完成了第二个任务。(2)11月26日上午,我又调查了在食堂蒸饭的一男一女学生,虽然,任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

  2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。结果:经过我半天的.努力了解到4位同学卫生环保意识一般,2名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这仅仅的8位同学中,只有一半的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而另一半完全不注意自己的卫生环保,1∶1的比例告诉我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

  八、建议:

  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

  2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

  5、诵一诵,环保小诗《请不要》

  请不要把花儿采光,留几处花丛,做蝴蝶的乐园,蜜峰的故乡。

  请不要把树木砍光,留一片绿阴,让鸟儿在枝头放声歌唱,让我们在树下听奶奶把故事讲。

  请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿欢快地游玩,给鱼虾一个嬉戏的地方。

  九、针对结论讨论:

  我认为同学们的卫生环保意识,需要社会重视才能解决,我们应不断地增加这方面知识,努力提高卫生环保意识。同学们只要大家共同努力,这个问题就一定能解决。

  小学生环保意识调查问卷

  一、请根据自己的生活经验,选择相应的答案在相应的括号内打“√”

  1、你对环保意识了解多少

  ( )很多( )较多( )很少( )没有

  2、你认为环保对人类重要吗?

  ( )重要( )不重要( )不知道

  3、你是如何处理垃圾的?

  ( )将垃圾扔进垃圾桶( )乱扔( )其他

  4、你认为吸烟会污染环境吗?

  ( )会( )不会( )不知道

  5、对于乱扔垃圾的人你会怎么样?

  ( )上前阻止( )将垃圾拾起来扔进垃圾桶

  6、“提倡环保意识”对人们有好处吗?

  ( )有( )没有( )不知道

  7、你认为一个良好的环境对人们的性格有影响吗? ( )有( )没有( )不知道

  8、你认为随地吐痰会污染环境吗( )会()不会

  9、你认为植树造林对人们的生活环境有影响吗? ( )有( )没有

  10、你和家人、朋友谈论环境的状况吗?

  ()经常()有时候()很少()不理睬

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