社会的调查报告
在现在社会，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编精心整理的社会的调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社会的调查报告1
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。（调查问卷及数据统计详见附录）
调查结果：
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有5％的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4％；而56％的同学有做过兼职，％打过暑期工，14％参与过实习，表示从未做过的仅占1％；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14％）、网络的实习实践（6％）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（％）、校园销售（14％）、当餐厅服务员（8％）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6％学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4％的人认为完全或基本相符。
能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38％，在实习或工作中66％的人满意自己的`课外实践能力；1％的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64％，选择“赚取生活费”，占了％。
从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。
56％的人会选择在假期实习或打工，3％会选择任何没有课的时间，1％会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54％的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，％觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1％。
调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。
当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
参与“三下乡”实践，其目的是为了支持农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。
在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。
从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
社会的调查报告2
在当今社会，越来越多的人接触和使用报告，所以我们在撰写报告时应该注意内容的完整性。写报告的时候毫无头绪？以下是边肖编制的5份社会调查报告，仅供参考，希望对大家有所帮助。
社会调查报告1实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习，我们学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。
我的同学在餐馆工作。他告诉我们，在餐厅工作时，别人一眼就能认出他是学生。他问他们为什么，他们总说能从他脸上看出来。呵呵，可能没经历过社会的人也有他这种不为人知的经历吧！他没有后退，因为他在他们面前没有经验，他相信他能做得和他们一样好。他的工作是在那里做一个植物人学生，每天九点到两点上班，然后晚上四点到八点半。时间虽然长了一点，但是他温暖年轻，一点也不觉得累，觉得是一种激励，他懂生活，感受生活，汇聚社会，理解未来。在餐厅里，虽然他主要是传菜，但也时不时要干点工作以外的事情。有时他不得不做一些清洁工作。在学校里，有些老师可能会分配今天做什么，明天做什么。但是在这里，没有人可以告诉我们这些。我们必须有意识地去做，尽最大努力。
其他学生在商场帮助销售。小商品一个接一个卖，价格不一样，记录大。卖给客户的东西可能会被退回，还会有笑脸相伴。一天下来，腿疼，脸上笑容僵硬。过年前商场人山人海，我睁大眼睛防贼！但是，错误是必然的。老板虽然不会骂，但心情还是不好，告诉自己要有耐心，要小心，要让别人放心。她说，在社会上经过这样的锻炼，她知道如何努力学习，努力奋斗，这样她以后才能有更多的竞争资本。这不就是我们应该走出校园，参加社会实践的原因吗？要懂得珍惜学习的关键，体会来之不易的学习机会，在不浪费父母关心的情况下更加努力的学习。一开始，她不好意思主动卖给客户。她试了一遍又一遍，忽略了太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚地对待每一位顾客，这样会自然得多。当然，她的表现也是一步步攀升的，同事三天的陪伴让她很快适应了工作。之后工作还是比较顺利的。当她遇到有特殊要求的客户时，她可以采取其他措施及时维护她的柜台和老板，她马上就能胜任工作。
我们好像在一段时间内变成了成年人，知道生活的艰辛，知道父母的艰难，知道学习的重要，知道实践的好处！！以下是学生的感受：
一：挣钱的.辛苦
整天努力工作，每天面对同样的事情，真的很无聊！多难啊！那时候我们才真正明白，父母在外面打工挣钱并不容易！
第二：人际关系
每个人都有自己的思想和性格。对付他们需要很多技巧，看你怎么把握。我们想说的是，在交流中，既然不能改变什么，就要学会适应。如果不行，那就改变你适应的方式。让我们在社会实践中掌握很多东西，最重要的是在待人接物和如何处理人际关系方面取得长足的进步。同时，在这些社会实践中，我们深深体会到，一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，要先想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人，没有自学能力的，迟早会被企业和社会淘汰。
第三：管理者的管理
工作实习的地方行政人员很多，就像我们学校的领导，我们班的班干部。想要成为一个好的管理者，就要有好的管理方法，就要用艺术的管理方法去管理你的员工，你的下属，你的同学！如果你想让他们服从你的管理。那么你要对每个员工或者同学使用不同的管理方法，意思就是：在管理上，要因人而异！但我们也要用一颗真诚的心去对待他们，让每个人都能服从，为工作做出贡献。
四：自力更生，自力更生
俗话说：“在家待千日好，出门难！”意思是：在家里，我们有自己的父母来照顾、照顾和保护我们！那一定是无忧无虑的生活。但是，只要到外面工作，不管遇到什么困难，挫折都是自己解决的。这两个月，我学会了自力更生！一切靠自己！现在，即使父母不在身边，我也可以独立了！
五：认知来源于简历的实践
一切知识来源于实践。实践是知识的源泉，说明个人实践的必要性和重要性，但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。随着实践的不断发展，新的问题不断提出，促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步，人的认知能力也会不断提高和增强！马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用，认识对实践有很大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践的引导作用上。认知是在实践的基础上产生的，但一旦产生，就相对独立，可以指导实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练，学了就等零。理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西，还要从生活和实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。
社会的调查报告3
据《青年报》报道，近日，上海市绿化市容局发布20xx年上半年度社会公众满意度调查报告显示，绿化行业和公厕管理与服务行业的社会公众满意度指数均超过了80分，处于优良状态。
1、绿化行业继续保持领先
上半年度全市绿化行业社会公众总体满意度自测得分为86.38分，较去年下半年度上升0.17分，在绿化市容窗口行业中继续保持领先水平。静安区、闵行区和奉贤区分列全市各区县的前三位。崇明县和长宁区的进步幅度较大，进步指数均超过了0.5。在全市公园的社会公众满意度调查排名中，闵行体育公园、静安公园、上海古猗园、古华公园、闸北公园、杨浦公园、徐家汇公园、红园、上海辰山植物园、陆家嘴中心绿地等10座公园分列全市公园的第一至第十位。
2、公厕管理与服务行业进步明显
20xx年上半年度全市公厕管理与服务行业社会公众总体满意度自测得分为84.99分，较去年下半年度上升0.92分。测评得分处于绿色标志区的共有12个区，与去年下半年度相比增加了9个。静安区、浦东新区、黄浦区分列全市各区县的前三位。静安区、宝山区、普陀区、闵行区、松江区和徐汇区的进步幅度最大，进步指数均超过1.5。
在全市随机抽样调查的'400座公厕中，武胜路10号（黄浦区）、江川路花园酒家对面绿地（闵行区）、思贤公园西侧（松江区）、东方路（浦东新区）、威海路730号（静安区）、老沪太路运城路（闸北区）、西泥弄127号对面（浦东新区）、中山南二路船厂路口（徐汇区）、枣阳路494号（普陀区）、多伦路四川北路口旅游厕所（虹口区）等10座公厕分列全市样本公厕的第一至第十位。
3、问题与不足将持续改进
调查报告也反映了目前绿化和公厕行业在日常管理中存在的问题和不足，如绿化行业需要进一步注重细节管理，加强公园厕所、湖泊水体的卫生整治工作，加强从业人员培训，改进服务态度，及时劝阻游客的不文明陋习；部分公厕挂钩脱落、厕栓变形、墙面老化、台阶破损、通风不畅、异味较重、保洁不及时等现象依然存在等等。针对以上问题，市区两级绿化市容环卫管理部门将采取切实有效的措施加以改进。
社会的调查报告4
三十年前，泥泞小路糊住了农民的脚步，三十年后柏油马路直铺家乡；三十年前茅草小屋四处可见，三十年后，大洋房拔地而起；三十年前，农民吃了上顿没下顿，三十年后农民餐餐吃大鱼大肉……三十年了，变化不仅仅只有这些，还有哪呢？对于这个问题，我和我的组员展开一次调查活动。
组长：
王玉珏
组名：
向上小组
组员：
施惠玲
石磊
谢程龙
时间：
一月二十日
地点：
西亩敬老院
参加人员：
向上小组
主要过程：
今天，我们四人并行来到敬老院进行实际调查。调查内容：老人以前生活与现在生活变化。来到敬老院门口，我们看见一位老爷爷正惬意的晒着太阳，我们迎上前去，俯下身问到：“爷爷您好！我们是皈山中心小学的学生。我们是来采访你们老人过去与现在生活的变化。您能给我们说说吗？”“变化可多了……”爷爷牙齿掉完了，话说得不是很清楚，大概有这么几方面：1.吃的方面(以前每天吃的很苦,几乎都是菜叶子放汤,稍微好一点就是吃腌菜,每逢家里有客人来了,煮碗鸡蛋是好得不得了!只有过年才能吃上鱼肉。可现在别说吃肉，就连海鲜都能吃得到，营养可丰富了！）2.穿的方面（以前穿的是别人不要穿了的衣服裤子，鞋子也是哥哥穿过的。一年到头，脚上都是一双草鞋，只有过年才有一双新布鞋。现在，从头到脚都是新的，真不好比较！）是啊，两中截然不同的生活……
时间：一月二十一日
地点：组长家中
参加人员：向上小组
主要过程：今天，组员们来到我家，主要对我妈妈进行一次调查采访。“阿姨，你们以前读不读书啊？有没有书包，铅笔盒，修正液这类文具啊？施惠玲问。“那时，我们家里穷，一共有八个孩子，我到九岁才开始上一年级。那个时候根本没有书包，也没铅笔盒，倒有铅笔。不过，我们家一支铅笔要分五六份，橡皮也要分成五六份，没办法呀！有时，要向我父亲拿钱买铅笔，还要讨打一顿，实在是太穷了！那时，学校广播里总是讲到：xx,xx,xx,同学请在X号之前将学费交齐，否则不准进校”，名单里，总是有自己家里人的名字，听到真难为情，哪有心思上学呀？你们现在呀，不用我说了吧……”妈妈说了一大串道理，我们听了连连点头。
时间：一月二十二日
地点：村子里每个家庭
参加人员：向上小组
主要过程：今天，我们一起到每家每户进行家电调查。根据采访家里老人和观察发现：以前夏天从摇扇子到扇电风扇到如今开空调；以前从油烛灯到日光灯到节能环保灯；以前从热水袋到空调到取暖器；从“飞鸽传书”到有线电话到无线电话；还有如今让我们能了解到世界新闻的神奇电脑……变换无穷，深不可测！
时间：一月二十三日
地点：公路旁
参加人员：向上小组
主要过程：今天，我们可要放大眼睛观察喽！因为今天，我们来到了一段车水马龙，车辆川流不息的热闹公路，准备进行一次各类车辆统计。“一，二，三”队员们数得手忙脚乱了。据统计后发现：在一小时内，其中小轿车经过此路有76辆，摩托车87辆，电瓶车有31辆，而自行车只有8辆。从数据中，我们足以看出现在的.农民都过上了奔小康的生活，不仅能买得起摩托车了，有的家庭还买了私家车，真了不起！三十年来，变化真让人感到不可思议！
总结：
通过这四天的调查，我是真正的体会到了三十年前生活的艰苦与如今生活的甜美与幸福！而这幸福都得宜于安吉县的好真策和县领导对农民的关心与爱护，从而体现了社会的发展和人与人之间的美好和谐相处！珍惜现在，加油！
社会的调查报告5
随着人们经济水平的提高数码电子产品的高速发展和科学技术的发展，越来越多的电子产品走进了中学校园，而中学生使用手机便是一个普遍的问题。但是，由于手机在中学生中的普遍使用，致使产生了很多学校或老师跟家长和学生之间的矛盾。通过本次的调查，中学生使用手机的动因是多方面，所带来的影响也是复杂的。携带手机会影响我们中学生的正常学习生活，给家庭造成不必要的支出，影响学校的管理，甚至不利于中学生的健康。试图从了解学生对使用手机方面的 情况，从而给处理中学生使用手机这一问题提出一个可行的解决方案。 关键词：校园 学生 手机 管理
一、 调查的意义和目的
随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，而且使用者范围也开始扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生……想也别想。但是今天，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女第一时间联络，纷纷给儿女们买起手机来，有的学生身上还有两部手机，为了某些原因，越来越多的中学生拥有手机。手机在方便他们与家长和同学沟通的同时，也带来了很多其他的不便，甚至会带来不良的影响。在数字产品的冲击下，人们的生活只会越来越数字化，要想电子产品完全推给作为学生的年青人的生活，似乎是一件不可能的事情。但是，由于手机的强大功能，或多或少影响到中学生的学习。权衡利弊，到底应该怎样去处理好这个问题？现在我们就中学生使用手机的情况做一个简单的调查，希望能从中得到解决问题的一个提示。
二、 调查的对象
由于假期同学之间在同一个城市居住，我就针对我所居住的城镇小区进行问卷形式的调查、还有的是网吧的走访调查等。
调查形式主要是以不记名的问卷调查，只要求显示被调查学生的性别和班级。同时告诉学生这次调查是不记名调查，不会影响他们的隐私，尽量要求学生按照自己的真实情况进行答卷。
这次我们总共发发放问卷50份，回收48份，回收率达到了98%。问卷分为：
第一卷和第二卷。第一卷为有手机的同学填写，而第二卷为没有手机的同学填写。人工统计所有选项的答案，进行累加。
前言：
一、认识网络
网络的开放性和复杂性所带来的强大诱惑是许多人难以招架的．这和我们国内的开放程度以及文化水平有着密切的关系．网络来得太快了，快得让我们措手不及．我们一方面可以对网络的应用范围做适当的引导和控制，更重要的是加强文化建设，丰富文化生活，用更多更有意义的东西吸引人们的注意力．
网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了青少年与外界的沟通与交流，有利于青少年的发展。但与此同时，网上反动、迷信、黄色等不健康、甚至不健康的垃圾信息泛滥，青少年的辩别能力较弱，自控能力较差，容易受到侵害。所以我们的学生上网一要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，做文明青少年，上文明网，文明上网；二要正确处理日常课堂学习、书本学习与上网学习的关系；三要认识网络及其内容中存在的益处与害处，正确对待网络，正确利用网络，充分利用网络带来的便利，避免网络的危害。只要我们的学生做到这三点，网络对我们来说就是有利的；如果做不到这三点，网络对我们学生来说就是有害的。
对学生上网这个问题都可谓仁者见仁，智者见智，有的禁止学生上网，有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊，学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。
上网可以查阅资料，对于不理解的问题，通过网络有可能解决，对于需要的内容通过网络也可以找到，更何况现在已经有了“网络教学”，通过上网可以开阔视野，丰富知识。但网上也有一些不健康的知识，学生时期正处于好奇心较强的时期，这些不健康的知识很容易被学生接纳，因此，应引起重视，正确引导学生，使他们取其“精华”，去其“糟粕”。 上网玩游戏也不完全是坏事，因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力，通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好，可以满足学生娱乐需要；玩游戏可以缓解焦虑，排遣烦恼；玩游戏可以给学生带来成功感，满足他们自尊的需要。但是，也应看到其不利的一面：长时间的玩游戏对身体有害，尤其对视力的影响；长时间玩游戏分散学生的精力，致使学生的`成绩下降；玩游戏还可以导致学生品行下降，到处筹钱满足自己的欲望，有的甚至走上违法犯罪的道路。
网上聊天是学生常去的地方，首先，学生时期思想比较丰富，同时自尊感比较强，他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密，但他们可以上网倾诉，以便发泄。其次，网上聊天可以讨论很多有意义的问题，开阔视野，拓展知识面。还有，网上聊天可以提高打字速度，单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要，他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响：首先，因迷恋某个网友而分散精力，成绩下降，有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方，也听不到声音，彼此猜测对方的心理去说，久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期，而且比较单纯，尤其是女孩子，往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次，若交上不好的网友，很容易被引上歧途。生活中有很多的例子：曾经有一个女孩，学习成绩很好，交了一个网友，经过几次约会，学会了喝酒，染上了恶习，甚至改变了自己的人生观，最后辍学，留下了终身的懊悔。
上网看看电影，听听音乐，可以放松一下自己，使自己的身心得以休息，但要注意“度”的问题。
三、 调查的目的
通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况, 通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网 络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞 络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多 把双 地成为学生的好帮手,让
社会的调查报告6
社会实践活动很受学生的喜爱，它补充了课堂教学的不足，为学生打开了一扇接触社会，了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践，取得了以下成果：
(1)社会劳动。
社会劳动的实践活动有我们学校组织的，也有学生自己主参加的。学校组织学生去清扫街道的垃圾，这一活动的实践，增强了他们的劳动观念，提高了他们的社会责任感，培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到了德智体美劳全面发展，提高了各方面的素质。
(2)社区服务。
学校组织学生去镇敬老院，让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事。通过这一实践活动，使学生懂得了为人民服务的意义，培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神，做到了理论联系实际，课内外，校内外，知识有机结合，增强了社会责任感，为将来走上工作岗位打下了良好的基础。
(3)参观访问。
学校组织了学生去参观镇玩具厂，学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序，并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动，激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力，使学生也体验到了工作人员的辛苦，培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍惜劳动成果的优良品质，也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。
(4)调查考察
学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中，学生克服了与别人沟通的胆怯心态，并懂得了如何与别人沟通。学生们还能够运用多种形式反映调查结果，使学生具备了一定的整理信息的能力，也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
学生通过课外社会实践活动，扩大了社会接触面，拓宽了社会知识面，打破了从校门到家门的封闭式生活，增强了社会适应性，同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。
小学社会实践调查报告
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间20xx年x月至9月。
三、调查范围xx小学五年级学生50名。
四、调查方法1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。
五、调查结果1)小学生为什么说话不文明
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法
(1)心里有一种莫名其妙的`舒服感。
(2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。
3)小学生什么时候会说话不文明
(1)玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
(2)公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。
3)暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。
六、分析1)小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。 2)高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。
七、思考中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
社会的调查报告7
调查报告的特点体现为：
(1)真实性：
它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2)客观性：
客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。
(3)针对性：
社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。
（4）、实效性：
（5）、评价性：
社会调查是课堂教学的沿续和补充。
教师帮助学生针对实际情况、学校所在的地区特点、不同时期的社会热点、疑点，或联系教材的内容问题展开调查，通过组织学生撰写社会调查报告，帮助学生掌握知识，解决疑问。这样有利于开拓学生视野，挖掘学生潜力，培养思维方法，增强学生分析问题和解决问题能力等综合能力，提高学生的思想道德素质。
调查前教师要引导学生如何确定社会调查的内容。
让学生明确拟定社会调查计划，制定可行的社会调查方案的重要性，帮助学生实施社会调查计划，如何从调查对象处获取有用的资料。调查内容最好由学生自选调查课题，教师审查把握原则问题，学生以个人为单位，也可以自愿四至五名同学结合成一个小组，发现身边的.一些问题，进行社会调查，有目的地的去采访、调查。学生还可以通过家长，深入到各行各业进行小范围的社会调查，调查结果才有足够的说服力。
调查活动结束后将个人的调查、小组的调查、班级的调查等多种形式的调查相结合。
教师应辅导学生整理社会调查笔迹，撰写社会调查报告，并且要组织学生搞好社会调查的汇报与交流，教师对调查报告要进行点评，选择优秀调查报告或具有代表性的报告汇编成册或成书，承认其劳动成果以之鼓励，这有利于学生的发展。
社会的调查报告8
大四实习是每个大先生必需拥有的一段阅历，它使我在理论中理解社会，让我学到了很多在课堂上学不到的知识，同时也翻开了视野，增长了见识，使我看法到将所学的知识详细使用到任务中去的重要性，为当前进一步走向社会打下坚实的根底，只要在实习时期尽快调整好本人的学习方式，调整心态，各方面都做好充沛预备，去顺应社会，才干被这个社会接纳。
一、实习工夫：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、实习地点：
xx市
三、实习公司：
xx市xx病院
四、实习目的：
更好的理解与体验办公室文员一职，进步本人各方面的才能：调查研讨、搜集材料、整理材料的才能，实际与实践相结合的才能。为当前真正步入任务岗位做一个较为充沛的`预备。
五、实习根本状况：
20xx年xx月xx日这一天我以一位病院办公室实习文员的身份进入了xx病院，开场了我的实习阅历。
六、实习内容：
在病院办公室实习时期，我从事的是办公室文员任务，次要担任：办公室的清洁卫生，接听、转接电话，接待来访人员，做好办公室材料搜集、整理任务，担任传真件的收发任务。担任病院、函件、邮件、报刊杂志的分送，做好病院宣传专栏的组稿，统计每月考勤并交财务做帐、留底，做好病院食堂费用收入、流水帐注销，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管，承受其他暂时任务。
七、实习进程：
刚进病院办公室时，对整个办公室的任务十分生疏，文员任务也不晓得从何下手，更谈不上办理。后来在主任和同事的指点协助下，开场对病院、对职位职责有所理解，这些事情看上去很复杂，但是真正施行起来难度不小。
虽然一开场只是接听电话和打印整理材料，但是这里还很有学问，你要留意语音语调等等一些细节，关于打字复印等复杂任务，看似复杂，其实需求耐烦和小技巧，还得留意工夫分寸。虽然好多人都以为办公室文员是一“打杂〞的角色，但我觉得行行业业都存在着学问。例如接听办公室电话这一义务，要懂得说话语气和说话技巧。
我的任务虽然量不是很大，却很繁琐。我每天按时下班，离开办公室的第一件事就是清扫卫生，由于良好的卫生环境是做好一切任务的根底。之后我会把一天的任务布置细心看好，并开场仔细执行。实习任务考究的就是一个“实〞字，由于实习就意味着是真正的任务，而不再是在学校的纯实际，或许单单会在电脑上敲敲之类的任务。总之都是比拟繁琐的事。别的，有些公司的文员还要协助做一些记帐任务。普通要求会根本的电脑操作。
八、调查心得领会
文秘类任务的社会需求在不时的增长，及时理解市场信息并做到永不懒惰的“进取心〞、宠辱不惊的“往常心〞、谨小慎微的“细致心〞，实在提升本人。出路是黑暗的，路途是迂回的。
社会的调查报告9
一、情况概述。
通过这些实践活动，本小组了解到了很多情况。首先，电气自动化是一个宽口径的专业，生活中有很多方面涉及到电气自动化。
1、交通方面，电气化的铁路，像现在的轻轨。
2、工业方面，石油、化工、电力、生产等各领域都主要是靠电气自动化进行操作，生产、加工、监控和维护。 像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼铁厂，各种自动半自动化的生产线、汽车制造、加工、包装、传送、油田采油以及采气的日常操作维护，远程监控、远程控制等等，方方面面基本上都必须用到电气自动化专业知识。
3、民用方面，民用报警、消防报警系统、暖通系统、安防系统、自动化机械加工，配电系统、供电系统、银行系统，包括我们平时的刷卡系统等等都必须用电气自动化的知识。
4、通讯方面，卫星的发射、手机、电脑通讯网络、光纤通讯、电缆通讯，各种控制系统等等都必须用到电气自动化的知识才能实现。
这就是说本专业前景永远不会冷门，没有电气自动化，现在现在社会的一切将垮掉。同时本专业属于信息产业，也就是人们常说的朝阳产业。
电气专业学生工作类型也很多：
1：现场体力为主型主要岗位有：设备维护，电气维修，设备安装，设备调试等
2：办公脑力为主型。职位主要有：电气设计，自动化项目设计，工程管理等
3：室外业务销售型。 此类主要是室外跑业务，待遇根据个人业绩而定
4：助理型（主要适合本专业女生）主要职位有：经理助理，工程师助理等
通过调查市场，我们反观我们的.课程
学校的培养目标是学生能掌握核心技术技能。熟悉和专业相关的技能、技术，全面培养基本素质职业综合素质。
对于学校的培养目标，我们了解到学校本专业开设的课程有：计算机控制技术、可编程控制技术、自动检测与转换技术、电气控制技术。本专业核心课程为电气控制技术。
学校主要开设的课程有：电气基础课试验。掌握安全用电常识还有电场磁场的基本知识 .非正弦周期性交流。
电及一阶动态电路的概念；简单介绍常用电工测量仪表的工作原理；工厂电气技术对象的生产设备的电气控制的基本原理；线路及分析方法、检测技术及应用；常用传感器的基本原理；转换电路及其应用；检测信号的处理、变换及抗干扰技能 ；自动检测技术的综合应用等。电气设计自动化：（cad的使用）工厂供电；变频器应用与维护；可编程控制器；单片机原理及应用。
通过大学学习我们可以得到许多证书：
高级电工。中级钳工。电工操作证。制图员职业资格证等。有了这些证书担任一般技工不成问题。
我们毕业后可从事的主要工作有：。机电设备的生产安装、调试、维护、管理工作 （专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作）。2.工业自动生产线的调试运行与维修。3.机电一体化典型设备的技术改造工作 数控技术及其计算机控制设备操作维护检修工作。
毕业后可去的就业单位：电力系统用电管理部门、国家电网和南方电网供电公司、电力设计院、超高压工矿企业、信息控制相关产业企业等。
此外，我们还了解到电气基本上不存在重男轻女的现象，视力要求没有色盲，但他们要求有工作经验。
二、专业设置及就业方向的分析。
我们专业的核心课程是电气自动化，在上面我们已经提到，既然是控制自然是弱电控制强电。掌握以电动机或其它控制电器为控制对象的生产设备，电气控制的基本原理、线路及分析方法，能设计维护硬件开发功能、培养系统调试、故障诊断能力，同时也是让学生掌握低电气电压结构、工作原理特征及应用。这是学校的专业要求。仅掌握这一项技术是不够的，控制元件首先涉及到半导体技术和传感器技术，当我们工作时，这两样技术可以为我们提供控制信息。例如：工厂电路中的电流是调小还是调大，有了他们我们可以做出判断，不至于出错。我们还学要熟练掌握单片机、plc编程。现代电气控制趋于全自动化方向发展，设计的好的控制程序将其导入仪器中，有时可以节省大量人力，大大提高工厂生产效率，我想每一位老总都需要这样的人才，何愁找不到工作，没有优厚的待遇？这些技术可以说是我们将来竞争的生力军。要学好这几项技术，那么现在就要学好基础课程，基础课程是为专业课服务的嘛！
除此以外，我们还发现电气设计自动化也很重要。例如：上海电气集团、海伟集团等都要求电气工程师有开发研究电气设备的能力。
电气自动化是一个宽口径的专业，就业去向很多。对专业课程的偏重不同，就业选择也会有很大的不同。举个例子来说，供电技术学得好的电力系统用电管理部门；电气控制技术学得好的，工矿企业的设备安装、调试会是你的拿手好戏；plc编程学得出色的可以去当一般的电气工程师了
社会的调查报告10
调查目的：幼儿园存在的一些游戏缺失问题
XX调查地点：幼儿园
调查对象：幼儿园小朋友
为什么经常会出现这样的尴尬场面：老师带着孩子玩完以后，孩子会问：老师，我们现在可以玩了吗？
为什么很多幼儿被剥夺了游戏时间，不得不去学习英语、弹琴、绘画等等？
孩子的游戏成了变相的作业或上课。
T立幼儿园老师设计了这么一个游戏情境：老师扮演"鸡妈妈"，小朋友们戴上头饰当"小鸡〃，"鸡妈妈"领着"小鸡〃们到小猫家串门，小猫不在家，但在家里的地板上留下一些写着数字的卡片，让"小鸡”们找出这些卡片，并且根据这些数字在地板上绣花，卡片上写着几，就绣几朵花。
I“这样的游戏在如今的幼儿园里非常典型，老师是想通过这个游戏检查一下孩子门是否掌握简单的数字概念。〃南京师范大学教育系黄进说，"但是我们却不禁要问：孩不门在老师设计好的游戏里，在老师的带领下没有一点自己去开发新的游戏情节的想法，这样的游戏其本身有没有存在的意义，是不是成了一种点缀?〃
有专家认为，不少幼教工作者把游戏当作"糖衣〃，靠"糖衣〃来诱使孩子们吞下知识I这个"苦片"。"人们认为在幼儿园里游戏对学习重要,是因为人们希望游戏能赋予孩子门1一些经验、技能和知识。〃黄进说，“但却忽视了游戏最重要的一点，即孩子门在游戏中自主的、欢愉的.体验。"
在前不久举办的“中国幼教百年纪念大会暨学术研讨会“上，不少与会专家学者提到了当前学前教育中的游戏缺失现象。
华东师范大学学前系教授李季湄说，所谓游戏缺失，更多是从游戏被成人控制这个角度而言。不少专家认为，老师成了游戏的设计者，游戏成了老师导演下的“一台戏"，成了外部强加的活动，成了变相的作业或上课。
"游戏应该是孩子自发感受到乐趣的行为，但现在许多幼儿园里游戏是按成人的意愿在玩。经常老师带着孩子玩完以后，孩子会说:老师，我们现在可以玩了吗?孩布门根本不把这认为是游戏,是玩。游戏被当成了工具。"
‘游李教授说，"当然寓教于乐也有其合理的地方，但不能都是这样的所谓戏’,大部分还应该是孩子自发的游戏。"
C1让孩子玩自己的游戏。她给记者讲了这么一个故事。有一次，她跟班上的孩不门一起吃卤花生，有孩子突然问：这种有很多味道的花生是怎么做出来的？于是，孩子们开始七嘴八舌地讨论起来，很快孩不门分成了两派：一派认为卤花生是种出来的，另一派认为是煮出来的。曹老师提议孩不门干脆一起来做试验，看看卤花生究竟怎么做出来的。于是一组孩子开始种花生,另一组孩子则开始煮花生。答案当然很快就出来了，但煮花生的孩子却很有兴趣地加入到种花生的行列中。种花生的过程遇到了很多问题，比如怎么才能让种出的花生有味呢，有孩子说直接把辣椒和花椒加到土里，但立刻又有孩子说不对，应该把辣椒和花椒泡水浇到土里;随即又出现了新问题：用热水泡、温水泡还是冷水泡？ "这些问题，我都让他们自己去解决。〃曹伟说，"他们完全能够解决，孩田门的能力和创造经常会让你意想不到。"
曹伟说她班上的孩不门玩的游戏主题经常是从孩不门讨论的感兴趣的话题中找出来，游戏情节怎么发展进行下去也由孩不门来决定，谁在游戏组织中扮演什么角色,不是由老CI师来指派，而是由孩子］门自主决定，最后游戏做完了，再让孩子自己来作评价。"那你呢?起T引导作用?〃记者问她。"严格来说，‘引导’这个词不准确，不是引导，我只需要在一旁观察和发现他们，让他们自己发现问题解决问题,必要的时候给他们一些建议和帮助。〃曹伟说，"我跟他们是平等的，是他们的一个玩伴，跟他们一起玩。〃
学前教育不但要使幼儿全面发展,而且还要使他们生动、活泼、主动地发展。幼儿园的各种活动都应当体现幼儿主动性、独立性和创造性，并给幼儿自由自主活动的空间和时间。幼儿的创造性游戏应当体现创造性，而不要把成人的期望和想法强加给幼儿。教师不能用组织作业或上课的方法来组织和指导幼儿的游戏。应当改变"重教师编制的教学游戏、轻幼儿自发的自由游戏”的倾向。
但是幼儿园的老师们也有满肚子的‘苦水。据说，如果孩子在幼儿园做游戏多了，认字识数少了,就会有家长找上门来提意见，"我让孩子到这里来是受教育的，不是来玩的〃。
刘谈教授说，”提前开始〃、“越早越好”已经成为现代人们对于婴幼儿教育的普遍信条，望子成龙的家长希望通过这种“提前开始”的学习，让自己的孩子赢在人生竞争的起跑线上，这也是为什么很多幼儿被剥夺了游戏时间，不得不去学习英语、弹琴、绘画等等。
社会的调查报告11
一、大学生兼职赚钱的原因
1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销（包括广告传单、优惠券派送等）。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示：84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点
1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。
从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。
3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响，大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。
三、大学生兼职赚钱的收益
1、从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就感；
2、分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础；
3、分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
四、兼职过程中遇到的问题和处理方法
不论从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。
五、络兼职赚钱成为新的兼职渠道
1、络兼职赚钱投入小、预期收益较高。
络赚钱通常由用户、中介和广告主三方面构成。“邮件络赚钱”其中用户就是普通大众，广告的最终接收者，本人便是其中之一；广告主就是提供广告中所涉及的产品和服务的商家，是最终付出广告费用的一方；中介呢，便是运用互联技术将广告主的广告传送到用户那里，并与用户一起分享获得的广告收入，是直接与用户打交道的一方。说白了，我们从络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告，他付你钱。广告费与络的结合产生了络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于络大部分实行免费赚钱模式，投入的.直接成本是费，间接成本是大学生的时间，所以这种模式还是得到了大学生的青睐。
2、调查赚钱方式尤其得到推荐。
这种络赚钱就是为一些商业性调查提供的平台。由某公司发起对市场调查的活动。有中介已有偿的形式发送给愿意参加调查的民。在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求，调查的收入也是波动很大，小到1元2元的，多到几百元一份调查，不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查络赚钱一般都是由专业的调查公司接手承办，相对其他络赚钱来说比较稳定，但是由于全球金融危机，各家大公司都减少了对络调查资金的投放，现在的络调查变得更少，价格也变低了，但是相对其他络赚钱的不稳定性，调查络赚钱仍旧是一项比较不错的络赚钱项目。
3、淘宝开设店有巨大潜力。
淘宝是阿里巴巴旗下的一个购物。随着络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在络上购物。一些人即使不买，也会去上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类络赚钱的多为兼职（学生与上班族也有部分是在本身开店，同时在络上开个分店）。有的人甚至做起了淘宝客，不用投资一分钱，只是通过代理销售别人的商品赚取提成。随着络购物的普及，腾讯的拍拍，百度的有啊也都进入了这个行业。不过现在络购物的主流还是淘宝。络购物虽然方便，但匿名性更高，骗子还是避免不了，所以大家购物的时候特别注意，不要有贪小便宜的心理，买东西前先看信誉与好评率，没收到东西千万不要给钱。
总而言之，丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。
社会的调查报告12
随着时期的发展，各式各样的汽车已经走进了千千万万的百姓家中。然而相伴其而来的是许多交通问题的爆发。交通梗塞、。交通事故、公共交通问题、步行者问题(包括骑自行车者)、停车问题等等。其中交通事故的问题更是关系到我们广大人民群众的身家性命。而闯红灯则是我们日常生活中最为普遍的一种导致交通事故的现象。闯红灯可根据闯的对象大致将其分为两种：一种是行人闯红灯，一种是车辆闯红灯。
关键词：交通梗塞、交通事故、公共交通、闯红灯。
为了准确的掌控车辆与行人闯红灯的现象，并找到公道的解决方法，我们展开了调查。
一、调查的基本情形。
这次调查分为两个阶段，一是高峰期阶段，二是普通时段。对于调查结果，我们大致分析了一下：
在高峰期的时候，由于车辆较多，所以违规的人比少，不过在车辆直行红灯，转弯绿灯的时，由于转弯车辆很少，所以很多人抱有很大的侥幸心理，我们总是能看见马路两边虽然是红灯，但是还有一大群人在斑马线上穿梭，还有转弯车辆由于斑马线上有人，没有办法转弯的现象。虽然路口用4位协管员管理，但是很多人对他们的哨子声不理不睬，照走自己的路。我们对一位协管员进行了采访，他说“就是由于这条路车流量很大，人很多，违章违规的现象特别严重，所以我们才来管理，不过还是有很多人不听我们的，对自己很不负责任。
在普通时段时，由于车辆较少，所以违规人数的比例更大了，更多的.违规者，在车辆直行绿灯时，也在马路上穿梭，更有甚者，竟然翻阅栏杆，连几步路都不愿意走，挑选了“抄近道”的方式，十分危险。
二、为何人们会闯红灯
大多数闯红灯的人都抱有侥幸心理。
(1)大家闯红灯都已经形成了一种习惯，别人闯，自己也闯，好像闯红灯成为一种氛围，一种习惯，没有人提示就不知道要遵照交通规则。人们都抱有侥幸心理，认为自己不会失事，不会这么倒霉，但是常常就是这样的忽视导致一个个悲剧。
(2)大多数人都是借口有急事，赶着去某个地方，所以才闯红灯。但是他们没有想过，急这么几秒，极可能造成的就是毕生的遗憾。
(3)对车辆的管理很严，查到就是200元的罚款，但是对于行人，尽管最近在各个路口有管理人员，还会有媒体拍闯红灯的照片，放在路口展现，被交警查到，还要接受教育，或是义务劳动，但这些方法都是盛行一时，现在很少看见了，没有办法像对汽车那样的管理能够一直坚持下来，这也是人们有侥幸心理的一个原因。
(4)交通违法管理松懈，存在漏洞。
(5)交通设施的不完善。
三、如何改变这种现象
采取了各个组员的意见，我们提出了以下几个意见：
(1)大力宣传交通法规。
(2)加大交警检查力度，增加交通协管员。
(3)提高市民自身的素养。
(4)加强道路交通安全基础建设。
四、小结
不闯红灯，遵照交通规则，不仅仅是个人素养的表现也是一个人城市市民、一个国家国民素养的体现。通过这次社会实践，对龙游十字路口的闯红灯现象进行调查分析，从长远推敲，可以采取上述的几种方法，但为了响应创建文明城市的口号从短时间来看，为了尽快改进龙游各个路口的交通状态，增加交通协管员将是比较公道、有效的方法。
社会的调查报告13
旅游业作为第三产业的龙头，在经济生活中发挥着举足轻重的作用。当前旅游业已经连续四年保持了世界第一大产业的地位，近几年来我国旅游业增长速度超过GDP的平均增长速度，占GDP的比重快速攀升，中国旅游的发展举世瞩目，旅游经济作为国民经济新的增长点，其产生的连带效应显著，旅游业已成为国民经济的支柱性产业之一。
为了进一步推动我市旅游业又好又快发展，8月下旬至9月上旬，市人大民侨外委员会对我市旅游业发展情况进行了调研，听取了市旅游局及淄川、博山、周村、临淄区，沂源县府的情况汇报，召开了有关部门负责人、部分人大代表和景区(点）负责人、旅游开发商参加的座谈会，听取他们的意见和建议，并实地察看了部分旅游景区(点）建设情况。现将调研情况报告如下：
一、基本情况
（一）重视程度明显提高，旅游工作成效显著。近年来，我市各级政府认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设经济文化强市目标，把发展旅游业放在重要位置，坚持依法行政，加强对旅游工作的领导，实施“政府主导、社会参与、市场运作”的发展战略，强化政策引导，立足我市良好的生态环境和丰富的旅游资源，大力发展旅游业，全市旅游业呈现良好的发展势头。2008年，全市接待国内游客1650.59万人次，同比增长24.59％；国内旅游收入123.98亿元，同比增长28.47％；入境旅游收入4471.61万美元，同比增长166％。今年上半年，全市接待国内游客963.23万人次，同比增长18.15％；国内旅游收入70.58亿元，同比增长20.81％；接待入境游客53137人，同比增长17.01％；入境旅游收入1958.87万美元，同比增长14.03％。目前，全市A级旅游景区有26处，其中AAA级旅游景区12处，AAAA级旅游景区6处；星级旅游饭店40家，其中四星级饭店5家，五星级饭店1家；旅行社100家，淄博中旅被国家旅游局授予“全国百强旅行社”称号。
（二）科学规划，提升旅游发展层次和水平。我市在旅游发展中，按照“统一规划，合理布局，有序开发”的原则，高起点编制旅游发展规划。为全市旅游业的发展提供科学指导和依据。去年以来，市、区(县）两级政府投入规划资金近1000万元，邀请国内一流专家编制了大鲁山生态旅游开发规划以及古商城、马踏湖、临淄东部风景区、牛郎织女旅游区等重点旅游项目规划。各个景区(点）建设严格按照规划开发建设，促进了旅游业的可持续发展。
（三）新景区(点）建设力度加大，旅游项目建设成效明显。近年来，各区县在发展旅游业方面，高标准规划，高水平建设，新建了一大批景区(点），为我市旅游业发展增添了后劲。去年以来，全市规划建设旅游项目69个，预计总投资160亿元，其中投资1亿元以上项目37个。周村古商城景区建设计划总投资7亿元，现已完成投资1.2亿元。沂源县通过开展“旅游项目建设提升年”活动，先后投资1.12亿元实施了牛郎织女景区、鲁山溶洞群综合开发等旅游重点项目建设。博山区姚家峪旅游度假区项目计划投资30亿元，现已投资1亿多元，完成了道路、游客中心等基础设施建设。“三因”工程取得明显成效。去年以来，“三因”工程完成投入5.84亿元。因景植绿投入1.04亿元，绿化面积1.4万亩。因景修路投入2.1亿元，修建通往景区(点）道路271公里。因景治污投入2.7亿元，治理景区附近污染源206处，关停了一批污染企业，景区生态环境明显改善。
（四）加大宣传促销力度，提升淄博旅游形象。近年来，我市以“泱泱齐风、多彩淄博”为主题形象，多层次、全方位开展宣传营销，加大了旅游宣传营销的力度。通过邀请央视制作播出《周村寻古》、《牛郎织女》等专题宣传片，扩大了淄博的知名度。大力开展“山东人游山东”、“淄博人游淄博”活动，推动区域旅游联合。在全省率先推出齐鲁联合旅游年票，有力地推动了省内游、市内游。博山区还在全省发行了总价值500万元的博山旅游一票通年票1万册，带动了博山旅游业的发展。为进一步彰显淄博旅游特色，打响淄博旅游品牌，我市近几年成功地举办了中国(淄博）国际陶瓷博览会、聊斋文化旅游节、齐文化旅游节、旱码头文化旅游节、牛郎织女七夕情侣节等大型节庆活动，收到了良好的`效果，进一步扩大了我市的影响。
二、存在的主要问题
近年来我市旅游工作虽然取得了很大成绩，但也存在一些问题，需引起各级政府的重视，研究制订措施，认真加以解决。
（一）景区管理体制不顺，旅游资源有待整合。我市旅游资源虽然比较丰富，但大部分规模较小，布局分散，而且有些景区(点）分属不同的部门。如蒲松龄故居、鲁山、原山等景区在管理上涉及到多个区(县）、部门甚至村庄。由于各自职能所限，缺乏对整个景区的通盘考虑和整体规划，因而在景区的开发建设上往往是各自为政、条块分割，缺乏协调配合，无法统一规划，无法整体宣传促销，形不成拳头产品，旅游资源得不到合理的、全面的开发，严重影响了景区整体效益的发挥。近几年新开发的景区中，有的也是缺乏统一规划，同一资源多头开发经营，旅游资源没有得到有效地整合。旅游管理体制问题已成为制约我市旅游业发展的一个重要问题。
（二）旅游基础设施不够完善，接待能力不强。我市旅游景区(点）数量不少，近年来又新上了不少项目，但总体上看，旅游基础设施仍不够完善。我市作为优秀旅游城市，没有设立旅游信息服务中心、散客中心、购物中心、旅游公共服务体系不健全。我市作为一个较大的市，但从食宿方面来讲，接待规模还比较小。有的景区(点）主要是靠门票收入，供游客餐饮、住宿、购物的地方很少，规模也很小，不能充分满足游客的需要。
（三）旅游投入不足，资金、土地需求紧张。近年来，为了促进旅游业的发展，各地普遍设立了旅游发展基金，加大了对旅游宣传促销的投入。据了解，今年全省旅游宣传促销资金达到1000万元的城市就有6个，其中济宁3710万元，潍坊3125万元，青岛2935万元，而我市仅仅才300万元。这与我市作为旅游资源丰富的优秀旅游城市来说很不相称。政府投入不足，直接关系到城市整体形象的宣传和旅游基础设施建设，影响旅游业的发展。由于我市许多景区(点）存在小、散的情况，缺乏影响大、在国内外叫得响的项目，加之旅游前期投资大、资金回收周期长、回报率低等原因，企业投资旅游的热情不高。另外，有的区县发展旅游没有土地使用计划，已经规划好的项目不能及时得到开发。
三、建议
为了全面提升我市旅游业发展层次和水平，推动我市旅游业又好又快发展，提出以下几点建议：
（一）提高认识，强化政府主导推动作用。旅游业是一个综合性强、关联度高、发展潜力巨大的产业。发展旅游业对于推动我市产业结构调整，优化经济结构，扩大就业，改善民生，改善和提升城市形象，都具有十分重要的意义。各级政府要从落实科学发展观的高度，切实增强加快发展旅游业的自觉性和紧迫感，把发展旅游作为重要的经济增长点，通过发展旅游进一步扩大消费，实现扩内需、保增长的目标。充分发挥各级政府的主导作用和综合协调作用，进一步解放思想，创新发展理念，创新发展模式，优化旅游发展环境，组织动员全社会共同关心支持旅游业，发展旅游业。
（二）科学规划，突出地方特色。按照全省发展旅游的总体布局，组织专家高质量地编制淄博市旅游发展总体规划，并认真组织好实施。根据我市旅游资源的实际情况，明确我市旅游发展定位，突出自己的特色，高水平地策划一批有影响的旅游精品项目，同时对老景区(点）实施改造提升，使之焕发新的活力，增加新的亮点，打造一批在国内有影响的旅游品牌，努力建成形象鲜明、特色突出、环境优美的齐文化旅游区。
（三）改革体制，创新机制。积极探索建立适应我市旅游发展的体制机制。按照旅游资源所有权、管理权和经营权分离的市场经济需求，学习借鉴外地成功经验，加快建立适应我市景区(点）开发、经营、管理的新体制，扭转旅游管理条块分割、多头管理的局面。督促旅游企业转换经营机制。加快旅游景区(点）经营类事业单位转制改企。制定优惠政策，支持大企业、大集团集中规划，成片开发，依法取得旅游景区的经营权，促进我市旅游业又好又快发展。
（四）加大政策支持力度，优化旅游发展环境。为加快我市旅游业的发展，根据全市财政收入增长情况逐步增加旅游发展基金数额。加大招商引资力度，鼓励和吸引国内外企业来我市投资旅游综合开发，吸引市外资金来我市兴办旅游企业，开发旅游产品。在土地利用总体规划修编中合理安排市及各区(县）旅游发展用地。抓住建设社会主义新农村的有利机遇，合理置换土地，发展旅游。按照旅游“吃住行游购娱”的要求，进一步健全完善中心城区和重点景区的基础设施建设，完善旅游公共服务体系。加大淄博旅游宣传促销力度，不断提升淄博在国内外的整体形象。加强旅游行业管理，依法行政，规范市场秩序，为我市旅游发展创造良好的发展环境。
社会的调查报告14
但愿我能用这有限的文字，诉说自己无限的感谢与感动……
一、我只是这艘大船的一支布帆，我不是孤帆
我们的实践队是一艘开往南安的大船，在这艘船上有8支船帆，我们一同迎风、逆风，我们方向一样，才开启了顺当之航。而我，只是其中的一支布帆，因此，我的故事中，也有大家的故事。
其实，许多事情都是大家协作来完成。如对兰田村村委书记潘春来的采访中，鸿婕主打，小嘉、伟新、进兴、伟伟和我协助提问，最终万珺还在负责摄影和拍照。再如，对海西政策的宣讲是闽南话主导的，这样能让当地人民感到亲切自然。像我这样的一个北方女孩自然无“用武之地”了，可是我也尽可能做一些力所能及的事。发传单、发纪念书签还有拍照以及举旗子。总之，我觉得大家总是分工明确，做事不推诿的。在这样的集体里做事真好，我不会有“孤帆远影碧空尽”的孤独，而是“众人划桨开大船”的成就感。
二、属于我的小小“事迹”
当然在集体中每个人都有属于自己的故事，我也不例外。
第一个是我的主打项目就是做会议记录。根据大家的意思，我心思细腻，最适合做记录员的.工作。可是，当我做起来才发觉记录员原来不是这么好当的。记录不是单纯的听写，它须要记载大家会议探讨的精华，须要的是倾听——整理——浓缩，这样的至少3个过程。而这三个过程中，须要你快速而灵敏的反应，这样才能保证接下来的会议内容不会丢失。一起先，我还真有些适应不了。常常写的手掌酸疼，有些细微环节好像也把握的不够。但是，这样的“苦差”我到自得其乐。每当想到事后自己的会议记录会让大家作为一面镜子回忆这美妙的时间时，心里就很快乐和激烈。
我的其次个主打项目就是对康美镇镇政府的委员进行电话采访。由于我们上次去康美镇镇政府时，镇政府的委员们正在开会，所以我们只能通过电话采访对其进行追踪报道。没想到，这样的“大任”就交到了我的手中。说真的，我忽然感觉有些压力和惊慌。虽说是短短的几分钟的电话采访，可之前问题的打算那是挖空心事。当电话拨通后，我的心跳隧然加速，等候电话那边的应答虽说只有几秒钟的时间，但是却令我激烈和焦虑。最终电话那边的康美镇镇政府的委员应答了，没想到自己突然镇静了，于是，没有波澜地问完问题。我轻松地舒了一口气，小小的成就一下。
我的第三个主打项目就是整理问卷、写调查报告。在我们将来自兰田村村民的90份调查问卷收集后，我须要将调查问卷整理归类，然后依据调查数据和结果写一份具有学术价值的调查报告。这其中最费时也最费劲的就是整理调查问卷，形成相关的数据。每份调查问卷的选项我都须要归类和汇总，已经记不清自己在一张写有各题abcd的纸上画了多少个“正”字，现在在看到那张纸上密密麻麻的“正”字，那种成就已将当时的辛酸和苦涩全部冲淡。接着，就是依据整理好的数据写调查报告了。我将值得考量和重要的数据都做了图表，这样就会更加清楚明白。同时，分政治、经济、文化教化三个层次对兰田村目前的发展状况和海西政策的贯彻力度进行了分析。当然，调查报告的好坏和学术价值还须要大家把关，但是当我完成它时，我内心是满意的……
三、经验、见识及精神三丰收
一份耕耘，一份收获。在这次社会实践中，虽然阳光曝晒，虽然也有过辛酸苦辣，但是得到的更多的是收获。
在这以前，我眼中的农村充斥着城市人固有的偏见，可是来到了兰田村，农村的发展已超越了我狭隘的偏执。通过与青岛科技高校同学的沟通，我了解到兰田村的用网率已经高达30%；在参观完兰田村的特色——“世纪之村”网络信息点后，我看到农村也在逐步地走上了信息化；走过兰田村新修的纵观全村的水泥公路，我感到农村正在与城市相连……就这样，曾经自己固有的偏见在这令人欣喜的现实面前变得苍白无力。有时我在想，假如没有这次来兰田村的经验，我会相识到农村这么深刻的改变吗？曾几何时，我始终把贫困落后等同于农村，现在看来，虽然农村仍旧与城市有着差距，但是这些差距不代表不能缩小。
同时，兰田村村委书记的一番话也让我触动很深。他说：“现在兰田村不能单纯地仿照晋江模式，因为那个模式是二十年前起先发展起来的。当时，为了发展经济，人们对资源无节制的利用不利于经济的可持续发展。而兰田应走新的模式，这样才能打破规则，走出一条属于自己的路。”这番话显示出他的远见，也令我对农村的发展模式产生了思索。将来的农村的发展模式不肯定要走城市的发展道路。莫非我们肯定要将农田变成工厂，将高山变成矿山吗？对于将来农村的发展模式我想至今仍旧没有一个完全可行适用的详细方案，但是我想农村的真正的发展之路肯定不是简洁的城市化。
此次社会实践还给了很多精神上的激励和劝慰。没有什么物质可以抵过当你发放书签时孩子们的一张张笑脸，当你问路时当地村民的热忱的指引，当你做电话采访时队友们的激励和加油。这些记忆，这些人和事，我将恒久珍藏着这些感动，点点滴滴，等下回再到南安来品尝……
社会的调查报告15
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找开展的时机。
调查对象：
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。〔调查问卷及数据统计详见附录〕
调查结果：
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂〞，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理〞，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%；而56%的同学有做过兼职，xx%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%；现在大学生兼职、打工，除了做家教〔14%〕、网络的实习实践〔6%〕外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销〔xx%〕、校园销售〔14%〕、当餐厅效劳员〔8%〕等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的`时候，有3人选择“接触社会，积累工作经验〞，占了总数的64%，选择“赚取生活费〞，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。
调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动〞一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡〞实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡〞实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡〞实践活动来提高学生素质的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验缺乏，更不用说参与“三下乡〞活动效劳人民了。
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
结论与建议：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期开展的一个阶段，是在社会历史中不断开展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡〞是大学生社会实践活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对"有经验者优先"的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
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