大学生兼职调查报告[优秀15篇]
在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的大学生兼职调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生兼职调查报告1
大学生兼职作为一种社会现象,普遍存在于大学校园中。目前,80%以上的大学生都有过各种各样的兼职经历。针对这一现象,如何写好大学生兼职调查报告,如何从各个方面调查兼职情况,做出完整的分析。
首先,调查报告总结了大学生兼职的现状,并简要总结了兼职的情况。随着社会经济的发展和大学生思想观念的改变,兼职工作逐渐渗透到各大高校学生的各个层面,无论是重点大学还是普通高校,或者家庭条件富裕或贫困的学生都或多或少有兼职经历。校园里的兼职广告种类繁多,为学生提供了方便的兼职机会。兼职越来越丰富,时间和工作内容越来越灵活,使得兼职在大学生中广泛传播。
2.分析兼职的社会环境
兼职工作的快速发展与社会经济的快速发展密不可分。经济发展过程中的一些短期高效的就业机会,让企业和公司想起时间相对充裕、素质较高的大学生,既充分利用了人力资源,又丰富了业余时间。同时,兼职种类繁多,环境复杂,社会各个角落都有大量的骗子兼职,需要大学生的警惕和重视。
3.调查兼职的原因
大学生做兼职有几个原因,比如减轻家庭负担、自力更生、丰富业余时间、培养实践能力、早期适应社会、为未来找工作做准备等。可以拜访因兼职原因兼职的同学朋友,记录、收集、整理面试内容。
4.使用数据来表示兼职工人的数量、工作时间长度和工作类型
要调查兼职人数和工作时间,可以选择一个范围,比如一个班或者一个部门,统计兼职人数和工作时间,然后根据数据进行分析。比如,全班兼职人员的比例,工作时间超过4小时的比例,服务人员或者销售人员的比例等等。根据数据,大学生倾向于从事的兼职工作类型是有统计的。
5.兼职的利与弊,调查回答
凡事都有两面性,兼职也不例外。从事情的两面来分析,可以对兼职有更深的理解。兼职有好处也有坏处。兼职带来的额外收益和实际工作能力是显而易见的。但与此同时,大学生因兼职而旷课是一种普遍现象,影响了上课时间。把好的.阅读时间浪费在兼职上,导致学习成绩下降,体能下降等等。针对这一现象,我们也做了一定范围的调查,分析是利大于弊还是弊大于利。
6.举例说明兼职工作的误解和陷阱
选择兼职也很重要。最好结合自己的专业,学以致用。如果找不到这样合适的兼职,也要做适合自己能力的工作类型。而不是为了挣钱去做一些体力活或者诈骗性的兼职,赚不到钱也是对自己身心的伤害。兼职也有一些陷阱,比如诈骗中介,针对没有经验的大学生。例如,一些hei中介要求在帮助找工作之前支付中介费。在调查过程中,对这些行为进行了举例访谈,以了解细节,让大学生提高警惕。
7.调查结果和建议
在完成一系列调查数据和实例后,我会根据调查数据整理出自己的观点,对大学生兼职工作提出自己的看法和建议,并做出完整的结论。
大学生兼职调查报告2
一.调查目的:
打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。
根据个人的具体状况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。
二.调查对象:
三.调查资料:
四.调查结果:
我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的辅助品,透过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也能够学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有能够汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要能够令他们理解的工作,能够胜任,他们都会去做。
五.调查结果分析:
后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的'学习,结果是得不偿失的。
如果不能确保自己的学习不受到影响就不要思考兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间超多减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的潜力。毕竟,给我们一本书我们能够记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而此刻选取兼职打工可为大学生带给一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!
六.结果和推荐:
透过调查,同学们大都期望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,潜力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校就应成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了潜力,又获得了必须的报酬,为以后的就业做好准备。
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,能够获得必须的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,能够在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的潜力。高校也就应加强对学生兼职的管理和指导,透过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种用心的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。
大学生兼职调查报告3
据不完全统计,大学生有75%以上都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,而同时有些不法公司、中介又利用学生社会经验不足,骗取中介费用。行走在宁静的大学校园,你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告,是机会还是诱惑?面对“急聘”、“招募”、“家教信息”……我们该何去何从?为此本刊联合xx记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。
此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷171份,有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000,在各高校论坛产生了积极的反响,在此基础上我们做了如下分析,希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
一、男生兼职多半为锻炼自己
此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的.这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示:“可能是男生更有远见”,同时他又补充道:“也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。”
而在年级的分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑,大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。
二、学生的合法权利需要重视
在被调查学生中,在“第一次兼职的时间”这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45.0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%,18.1%,9.9%。
比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障是一个大问题。调查显示,有将近50%做过兼职的同学没有受骗,但也有多达40%的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315热线,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,不要轻易交中介费,以防上当。
在兼职次数调查这道题上,只有133个同学填答,33个同学没有填答。从调查结果看,做兼职次数最多的同学多达10次,而平均兼职的次数是2.33,绝大多数同学仅做过一次兼职。
三、家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系,被调查学生中,在“为做兼职,可曾逃课”这道题上,170个人填答了,1个人没有填答。在有填答的学生中,表示翘过课的占了31.2%,可见翘课比例还是相当高的,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,65个人填答了,有106个人没有填答。从填答的65个人看,大部分人选择了很少,这一数据占到了64.6%,另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占26.2%,表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。
大学生兼职调查报告4
调查目的:现如今,大学生们纷纷利用课余时间寻找兼职工作或者积极参与社会实践,在暑假期间打工或者进行实习已经成为一种流行趋势。然而,并非所有人都将挣钱视为大学生打工的唯一目的,许多同学将打工看作是参与社会实践和提升个人能力的机会。很多学校也积极鼓励大学生与社会接触、了解社会,这样一方面可以将所学理论知识应用于实践中,以提高各方面能力;另一方面,积累工作经验对未来就业有很大的帮助。
调查对象:高等院校一直都关注着大学生的成长和发展问题,毕竟他们是培养合格人才的重要对象。在这个过程中,大学生的社会实践扮演了非常关键的角色,丝毫不可忽视或放弃。
调查内容:本次调查的目的是了解大学生是否参与过夏季工作、兼职或实习,并探讨他们最希望参与何种社会实践。另外,我们还关注参与的打工或实习活动是否与他们所学专业相匹配,并能否体现实践与理论知识相结合,以及在工作或实习中获得了什么经验和收获。
调查结果:经过调查发现,许多大学生认为兼职是他们的第二个“课堂”,可以从中学到许多宝贵的经验。在职业选择方面,我们应该认识到“存在即合理”的观点,没有所谓的高低之分。不论是什么职业,都有自己的可取和不可取之处,只要符合自己的需求就可以去尝试。以往一些工作,比如品牌代理和促销,可能并不是大学生们会选择的工作,但如今成为了大学生们可以接受的职业之一。
兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。大学校园中普遍存在着各种兼职现象。因此,我们进行了广泛的问卷调查,以探讨同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响。在兼职这条路上,我们应该如何选择合适的方向并朝着何处前进呢?
看待兼职的态度
大部分学长们都强调,学习是大学期间最重要的事情,因此对于计划兼职的同学来说,必须明确有无必要进行兼职。如果在学业有余力的情况下,兼职可以被认为是一种锻炼自己的机会。最好选择在寒暑假期间进行长期的兼职。根据调查结果显示,46.9%的男生和52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而没有人认为大学生没必要兼职。从年级来看,30、9%的一年级学生和30、9%的三年级学生认为大学生兼职非常有必要,其他同学则持可有可无的态度。总体上看,兼职在大学校园中非常普遍,调查结果显示100%的同学在大学期间做过兼职。当被问及做兼职是否有必要时,86%的同学持肯定意见。可以说,对于大学生而言,兼职似乎已成为一门必修课程。
从事兼职的目的及收获
做兼职的目的是什么呢?从男生和女生的不同情况来看,男生中仅有15%的人为了获得金钱而选择兼职,而只有25%的男生选择兼职是为了培养能力。女生方面,10%的女生选择兼职是为了赚取金钱,而25%的女生选择兼职是为了培养能力。男生和女生各自都有5%的人选择其他类型的兼职。大多数学生会选择同时兼顾两种目的。由此可见,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的学生是为了接触社会、扩展交际圈、积累社会经验和锻炼能力,为未来的工作打下基础。当然,一些经济困难的学生更多地考虑增加生活补贴,缓解经济压力和减轻家庭负担。总而言之,大多数学生对于兼职的目的相对明确,认为兼职的收益主要是赚钱和积累社会经验,少数学生则认为可以通过兼职广交朋友和拓宽社交圈。找到学习和兼职之间的平衡点,敢于尝试兼具一定知识含量的兼职。这样才能使学习和实践相辅相成,达到兼职的目的。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难,做兼职是为了减轻家庭的经济负担。
从事兼职的男女比例
此次的调查结果具有一定代表性,首先,在参与调查的人群中,男女比例分别为52.0%和48.0%。有意思的是,男生和女生在选择兼职的主要目的上存在差异。约43.9%的男生选择兼职是为了赚钱,而对于女生来说,这一比例为53.9%。另外,约52.4%的男生选择兼职是为了锻炼自己,而女生中这一比例为41.5%。
从事兼职与学习之间的关系
关于如何协调兼职和学习的关系,我们对40名被调查的学生进行了调查。在问题“你是否利用上课时间去做兼职”的回答中,40人中有填答的学生表示,有过利用上课时间兼职的经历的占25%,但次数不多;而75%的学生选择了没有这样做。这表明为了兼职而翘课的情况确实存在,因此我们必须重视如何正确协调兼职和翘课的关系。在之前提到的“翘课频率”调查中,我们对40人进行了调查。从填答者来看,男生中有10%表示翘课频率一般,25%表示很少翘课,而65%从不翘课。女生中,5%表示翘课频率一般,15%表示很少翘课,而80%从不翘课。这表明处理学习和兼职关系时,男生相对更容易出现一般或偶尔翘课的情况,而女生则相对稳定。要成功把握机遇,首先需要有创新意识,然后才能具备相应的能力。无论如何,正确处理学习和兼职的关系至关重要。机遇需要我们抓住,但前提是要有创新意识,敢于尝试。学习和兼职的统一需要我们找到两者之间的平衡点,多尝试能够锻炼能力和实践知识的兼职方式。
从事兼职的类型及范围
大学生在校期间常常会选择做一些兼职工作。这些兼职工作主要包括在校勤工俭学、家教发传单、促销员、业务员和饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分同学会选择与自己专业相关的工作。从性别比例来看,约有45%的男生和45%的女生选择做家教发传单等服务性工作;约有10%的男生和5%的女生选择在校勤工俭学的工作;约有15%的男生和5%的女生选择实习。同时,还有30%的男生和45%的`女生选择其他类型的兼职工作。总体来看,同学们的兼职种类相对单一,并且存在较大的性别差异。这种现象的原因有两个方面:一方面,同学们的时间有限,只能选择耗时较少但收入相对较高的工作;另一方面,由于缺乏社会经验和工作能力的限制,很多用人单位并不考虑招聘他们。
此外,家教和勤工助学被认为是最稳定的兼职,因为其收入来源来自于家长和学校支付,可靠性较高。这两种兼职对于需要额外收入的人来说是最佳选择。而促销是一种能够提供锻炼效果的兼职工作,许多兼职成功者都是从促销开始积累经验的。如果你的兼职目的主要是为了个人成长和锻炼自己,那么促销无疑是最佳的选择。并兼职高手们表示,他们大部分成功的兼职都是通过自己主动寻找而得到的。不管是寻找兼职还是从事兼职工作,我们都应该积极主动地与他人联系,并主动完成应该做的任务,以让雇主放心并让同事感到愉快。
从事兼职的时间安排
有调查显示,关于何时做兼职的选择,有35%的男性和55%的女性更喜欢在周末进行兼职工作。另外,45%的男性和40%的女性倾向于在假期期间从事兼职工作。而仅有10%的男性和5%的女性选择了其他时间进行兼职。有趣的是,调查还发现有15%的人选择在午休时间进行兼职。
学生合法权利需要重视
很多学生都希望能够找到可信赖的兼职机构,但却面临着困扰。当被问及如何维护自己在兼职过程中的合法权益时,发现50%的男生和45%的女生选择通过法律手段来维护自身权益;25%的男生和45%的女生选择向家人和朋友寻求帮助;20%的男生和5%的女生选择不追究,认为自己倒霉;而剩下的5%的男女生选择采取个人报复行动。
在兼职市场,由于中介机构众多,存在着不法分子的混入,大学生兼职的利益保障问题愈发凸显。据调查显示,近五成的大学生兼职者没有被骗过,但也有高达四成的同学经历过受骗事件。为了解决这个问题,受害同学最直接的方法是拨打110或315消费者投诉热线,通常情况下,一旦相关部门介入,中介机构为了持续经营会主动退还中介费用。法律界专家提醒同学们,最好与中介机构签订正规合同,注意合同中的细节问题。此外,在没有确定任何问题之前,最好不要轻易支付中介费用,以免上当受骗。
兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高。以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的工资也不是很高,并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的,以节假日最为突出,商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
经过调查发现,在许多情况下,父母对于子女在外兼职打工的情况并不了解。有60%的男生和85%的女生的兼职是他们的家人知道的,而有40%的男生和15%的女生的兼职则是秘而不宣的。许多学长都给计划做兼职的同学提出了忠告,认为学习是大学生活中最重要的事情。在有余力的情况下,兼职也可以尝试一下,主要是为了锻炼自己。如果能在寒假或暑假期间参加长期的兼职更好。
总体来看,大多数家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑。
兼职是弊还是利
在校大学生打工,综合利弊来看,我认为是利大于弊的。据调查显示,80%的同学回答yes,表示赞同这种观点,而只有20%的同学回答no。也许正是这样的共识,导致了大部分同学都选择做兼职。
大学生找到一份满意的兼职工作无疑是一件令人欣喜的事情。首先,通过兼职工作可以获得一定的经济收入,这不仅可以满足个人的物质需求,还能够给大学生带来心理上的满足和自我价值实现,进而促使他们更加积极地努力提升自己。其次,兼职也为大学生提供了提前融入社会的机会,他们可以在兼职工作中通过与他人相处和合作来提高自己的人际交往能力。因此,高校应该加强对学生兼职的管理和指导,例如通过勤工助学中心等服务机构完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生正确地看待兼职工作并以积极的态度和合理的方法去从事兼职,以便在不影响学习的前提下做好兼职工作。
大学生兼职调查报告5
一、目的、时间等
调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况,并分析其中的原因。
调查对象:南通职业大学人文系、化工系、机械系、艺术系、电子系、纺织系的大一、大二、大三学生。
调查的主要内容:兼职的种类、目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等。
调查工作时间安排:20xx年5月24日确定调查内容。
目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月28-29日在课余时间、课外活动及选修课课前发放问卷,进行实际调查;5月31日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。
采用的调查方法:问卷调查。
调查提纲
调查问题类型及现状分析:
全文共分为三部分:
▲第一部分,介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况。
▲第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):
a.作为当代大学生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3.4)
b.针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益。(5.6.14.15)
c.调查同学们对待兼职工作的态度,选择工作的时间以及对工作单位的了解。(7.8.9)
d.在大学期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?(10)
e.调查同学的家庭情况及家长对同学们从事兼职工作的态度。(11.12.13)
f.在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去面对,将采取什么方法应对?同时,学校是否该帮助呢?(16.17)
▲第三部分,对调查报告进行小结。
目前,兼职成为大学生中的一种潮流。为了更好地了解当代的大学生在大学期间的兼职情况,特进行了此次调查。调查采用问卷形式,共发放问卷102份,其中一年级51份,二年级27份,三年级17份(因学校现大三学生多数已毕业,大二学生参加课外活动及选修课的人数不多,所以这两个年级被调查的人数略少些。),收回100份,有效回收率98%。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决办法等内容。
一、调查问卷的统计
兼职的情况
同学们兼职的现状在大学校园中非常普遍。调查发现,有7%的同学经常做兼职,58%的同学偶尔做兼职,只有8%的同学没有做过兼职。
寻找兼职的途径
调查还发现,79%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从事兼职的类型及范围
总的来看,同学们兼职的种类繁多。但选择体力劳动、不需要太多专业知识的工作居多。如:促销、发传单、餐饮服务。也有学生中最适合的兼职——家教。
对用人单位的了解及其希望付给的薪水
70%的同学会在工作前对用人单位进行一些基本的了解,还各有15%的同学对用人单位详细了解或完全不了解。2%的同学希望日薪为25元就合适了,20%的同学希望日薪为30元为好,33%的同学希望日薪为40元,45%的同学则希望日薪为50以上最好。
从事兼职与学习之间的关系
78%的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾;4%的同学认为兼职一定不会影响学业;还有12%同学说不清楚二者是否会相互影响。
选择兼职时间及兼职与学业发生冲突时的处理
13%的同学会在周末选择兼职,33%会选择类似”五一”的长假去工作,40%的同学会选择寒暑假去兼职,因为这个时候的时间是最充裕的,而25%的同学会在任意空闲时间去做兼职。
当兼职与学业发生冲突时,8%的同学会选择逃课,而72%的同学还是理性的,会选择放弃兼职,还有20%的同学选择其它,如让别人替自己上课或兼职。
从事兼职的目的及收获
33%的同学认为兼职使自己赚到了一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;17%的同学认为兼职使自己拓宽了交际面,朋友多了路好走;68%的同学认为兼职使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。
家庭状况及家长对子女从事兼职的态度
86%的同学家庭经济状况属于一般,10%的同学家庭是拮据的,而4%的同学是家庭富裕。
57%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;10%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;21%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
兼职所得收入的用途
53%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;39%的同学将其作为额外的`零花钱;5%的同学将其作为恋爱开支;其余13%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。
兼职过程中遇到的困难
在工作中同学们遇到了不同的问题,总结如下:
1、工资拖欠问题;
2、交际问题,不能与顾客或领导有效的沟通;
3、做事达不到标准;
4、缺乏一定的社会经验,当工作中遇到的问题不能及时解决;
5、有时工作时也会考虑到面子问题;
6、体力劳动消耗大;
7、对社会上的一些做法一些问题不能理解也不能接受,不太适应社会的风气;
8、有时也会出现与学习冲突的时候。
二、调查问卷的分析
从调查中可以看出,现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。
同时大学生的从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的专业相关,多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的,但我认为主要原因有二:
一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;
另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑,而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键,再加上中介机构还要收取中介费,少则三五十元,多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说,要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天,甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多,相对而言,大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障,但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要,且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。
大学生对兼职的所得还是理性的处理,不会肆意挥霍。多数会作为生活费,减轻家里经济负担。同时多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职,因为家长们也知道,在这竞争如此激烈的社会,没有一点能力,没有一点社会经验是不容易找到好工作的,况且社会上的劳动力已经相当充足,每年高校却在不断扩招,大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道,家长也担心孩子的未来,现存如果不放手让孩子锻炼一下,那将来的工作更难有保障。但家长也会担心孩子在外的安全问题,这也就需要大学生在兼职的同时,更多地注意自己的安全。
而面对同学们在兼职中面对各种问题,总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题,没有利用法律武器来维护自己合法的权益,如工资拖欠问题,工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职,非正式工作,一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决,就是忍气吞声。
三、对兼职学生的建议
(一)学生方面
1、更新兼职观念,树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是“前”程,我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不可以放松的。
2、兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时,要知会老师或家长,以防以后出现问题自己不能妥善地解决。
3、加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学,要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时,不会利用法律武器来维护自己合法的权益,同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益,遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问,请求帮助。
4、要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。
6、做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。
(二)学校方面
1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。
2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的安全的提供了保障。
3、同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心,方便同学们交流兼职的心得体会,也方便老师从中指导。
四、调查总结
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。
大学生兼职调查报告6
走进各高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象,在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际,当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。
大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。
调查数据:
经调查显示打工学生所选择的打工种类是:22%的大学生选择服务行业;12%的大学生选择家教;32%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择推销员;12%的大学生选择做导游;9%的大学生选择做校园代理。
大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然更好。
大学生寻找满意工作容易吗?有6%的学生表示很容易;有17%的学生表示比较容易;有52%的学生表示不太容易;有25%的学生表示很不容易。
89%的老师和家长支持大学生假期打工,他们认为大学生通过打工不仅可以锻炼适应社会的能力,让孩子可以尽早的接触社会,还可以让大学生的课本知识在社会的大熔炉里得到实践。仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工,他们认为那样会耽误孩子的学业。而对于“大学生打工的目的”的看法,有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己,17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担,也减轻自己的压力,是一种孝顺的行为,仍有5%的老师和家长认为大学生打工的目的是为满足自己的个人欲望,甚至是为了吃喝玩乐。
有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处:丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。
通过这次调查,我们可以看出,对于大学生打工,大部分人持支持态度,并认为大学生打工有正确的动机,但我们仍然不可忽视大学生打工的真正目的与意义,尤其应该处理好学习与工作的关系。
调查问答:
在知识经济正以所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的今天,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深入研究,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战。
可以说大学生假期留校打工兼职与用人单位之间是一个愿“打”,一个愿“聘”。但假期打工对于学生本人来说有利有弊。利在可以增长社会经验,增加经济收入,丰富个人经历,锻炼意志品质;弊则表现在:一则容易上当受骗,二来假期留汉,生活、学习、工作及安全各方面有不同程度困难,尤其武汉夏天酷暑难熬。克服种种困难留下来的人,在同学们眼中就成了“敢于直面武汉的酷暑,敢于正视打工的种种痛楚”的“真的猛士”,在整个暑假中,他们会很劳累,甚至还会有一些从未有过的艰辛。
1、你认为打工对你来说是利大于弊还是弊大于利?
颜学卿:对于我来说当然是利大于弊了,我在做兼职的过程中不断地练习,使得技术更熟练,而且更加自信了,以前我不大喜欢跟人说话的,现在开朗多了,而且我的一些idea经常让别人赞不绝口,在插画这一行我觉得我很有潜力,我甚至有考虑将来会以此为职业。如果不做兼职,我想我觉得不会有这种想法。
顾强辉:我觉得打工挺费神的,上学期就是因为打工而耽误了不少学习的时间,所以学习成绩有所下降,而且总是觉得很累,我认为打工对学习有影响。
李子倾:其实我打工的首要目的不是为了钱,因为我家庭环境不错,但我太缺乏实践的经验了,我不想在这条跑道上比别人晚跑,落后于他人,周围做兼职的同学太多了,而且现在找工作的'压力也确实不小,所以我觉得对于我来说,工作让我能提前获得一些经验,现在吃点亏就是为了以后少吃亏,挺值的!
2、你在打工时是自己找还是通过中介机构?通过中介时有没有受骗的经历?
3、请问你对于新出现的陪玩家教,测试化妆品等打工活动有何看法?
打工途径:
接受调查的百名同学中有70位表现出了高涨的打工热情,以大二、大三的中高年级学生为主,男生比女生多,其中不乏刚刚读了一年大学的新生,有16位。如此高涨的热情使得打工现象在校园中越来越普遍,同时也带来了许多值得关注的问题。
家教是一种最普遍、最受欢迎的打工途径,它工作轻松、稳定,见效快,最适合有知识没资本的大学生去做。促销、发传单每天忙碌8小时,报酬为15。20元,而家教每小时报酬就有6。10元,艺术专业甚至高达20元每小时。近日兴起的成人教育辅导、艺术类辅导报酬就更高。一些优秀学生也参加一些培训班的辅导工作,包括热门的各种外语、计算机技术等,收入自然也就十分可观了。因此,大多数学生打工首选做家教。然而家教市场竞争过于激烈,供过于求,尽管不少学校也尽可能地为学生提供了勤工助学的机会,比如看守寝室、打扫卫生、浇花除草、整理图书等。但是这些岗位一般都要照顾家庭特别贫困的学生,况且名额十分有限,对于众多想打工的学生来说,无疑是杯水车薪。于是,许多原先打算做家教的学生不得不纷纷“另谋出路”。
暑假打工无疑是很痛苦的,大学生们冒着三十几度的高温,承受着身体素质和心理素质的双重考验。天上的烈日、地上的灰尘、街上的喧闹,无不让他们饱尝着打工生活的种种艰辛。某高校一名女生,每天坐公汽东奔西跑,挥汗如雨,一个星期过去了几乎没什么收获,还搭进去了一笔不小的路费和“水”费。她说:“我最初找的是家教,但是现在家教太难找了。后来搞了两天推销,但是那家公司的条件太苛刻,简直把我们大学生当成了廉价劳动力。最后我想结合自己的专业知识为一家大型超市做商业调查,但是超市对这种事情并不怎么‘感冒’”。某大学2003级一男生找工作无门,干脆卖起了报纸。他每天早上6点钟起床,走到报社拿100份报纸在学校附近一路叫卖。每份报纸只赚一毛钱,尽管利润很低,但是只要努力起码可以保证一天的生活费。“要赚点钱真不容易!”他深有体会地说,“工作难找的局面更加坚定了我考研的决心。”
打工问题:
目前,暑期打工的大学生几乎在一种盲目、无序的状态中寻求着“工作”。学生的期望与社会的需求如何实现对接,看来还只能寄希望于连接这两者的中介机构。据人才交流中心有关人士介绍,目前,人才交流中心还没有建立规范的暑期打工专业市场。
“要建立规范的暑期打工市场很难,首先要考虑将暑期大学生与企业的需要有机衔接起来。而现在,许多用人单位到人才市场招聘时所提出的首要条件就是一要毕业生,二要熟练工。”人才交流中心的梁先生这样说。他认为,人才市场只能引导暑期打工,使大学生打工渠道更通畅,至于大学生在打工过程中遭遇欺诈和伤害等问题,应该引起有关部门的关注。
“除了要发挥中介机构的桥梁作用外,学校也应该担负起引导学生暑期社会实践的责任。”从事招聘工作的李老师这样说。据了解,各学校每年都要给学生发暑期社会实践表,目的在于让即将毕业的大学生尽快熟悉社会、融入社会。但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。
寻找对口的工作很难
事实上,如今大学生打工的方式已经呈现多样化,除了家教、商场促销等传统型工作外,翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择。但是一些大学生发出了这样的感叹:真正具有含金量的岗位太少。许多同学认为,大一、大二时可以尝试一些“简单劳动”,增加社会经验,大三以后还做就显得有些“不够层次”了。有些高校教师对大学生参加“简单劳动”的打工也持反对意见,他们认为大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费。
那么,究竟是大学生要求太高,还是社会对他们没有需求呢?
从社会需要看,用人单位其实很需要大学生这样“低价高质”的人才,有的企业还把吸引大学生前来实习作为培养和储备人才的一种方式。但考虑到经济效益和招聘时的成本,绝大多数企业需要的是长期固定的员工,那些想根据自己的专业、寻找对口单位做短期工的大学生便很难如愿。
经调查发现,受用人单位设置门槛及大学生本身劳动能力欠缺等多方面因素影响,部分大学生打暑期工并不十分顺利,还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。
针对这一现状,部分高校老师和劳动保障部门表示,大学生在获得工作经验和经济利益的同时,更应注重打工期间劳动合同的重要性和工作性质的合法性。
对于许多大学生来说,暑期打工不仅可以获得报酬,同时还可实践课堂知识,开拓视野。然而,在学生们打工热潮涌动的背后,却也存在着许多令人不安的因素,很多学生虽想打工但苦于多方求职无门;有的虽然找到打工的机会,但打工时往往和雇用方出现如薪金待遇、劳动关系等方面的纠纷;还有的同学打工时还算顺利,但所做工作不能充分发挥自己的专业知识或能力,以致最后连连感叹“专业不对口”。
打工误区:
大学生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区,因而,对大学生打工者而言,打工者的三思是必要的,笔者以为以下三点建议可供参考。
一、“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生,因此我们在处理打工和学习时,应以学习为主,打工为辅。很多同学颠倒了主次,甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习,造成学业荒废,知识漏缺,甚至被劝退学,这样的结果就太得不偿失了。
二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的。对大学生而言,如果能利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富,但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合,例如一位中文系的师兄,在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会,毕业后,很轻松地就找到了对口的工作。
三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。
打工受骗:
陷阱之一:中介诈骗
有一些非法的中介机构,抓住了大学生缺少社会经验、同时又挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同,不及时地为大学生们找到合适的工作。等到他们“找到”了,早就开学了,学生也不能去工作了,中介费算是白交。更有甚者竟然打一枪换一个地方,交钱后连影子也找不着了。
长沙某大三学生姜某通过广告找到了一个“助学中心”,要求找一份饮料促销的工作,并交了80元中介费,然而久等之后工作依然没有着落。据她说,当时她被该“助学中心”介绍到五一路一家店面搞食品促销,结果因该店已经招满了人而被拒绝,而且该店明确表示他们没有委托过任何一家职介所招人。姜某为此非常气愤,她要求退钱,对方说只有一个月内没有介绍成功才可以退。姜某愤愤地对记者说:“这分明是一个骗局,一个月谁等得了,假期都结束了,还打什么假期工?”
陷阱之二:乱收押金
有些用人单位声称为了方便管理,向应聘者收取一定数额的押金或者保证金,并许诺工作结束后退还,然而工作结束时大学生只能领到工资,保证金却不见了踪影。这类骗局一般存在于从事文秘、翻译等轻松体面的工作,求职者只需交一定数额的押金即可马上上班。但往往是学生交钱以后,招聘单位又推托说目前职位暂时已满或者暂时没有工作可做,要学生等消息,接下来便再也没有消息了。
一位同学说:面试我的人对我说:“可以录用了,但要交押金,交押金的目的只是为了进入本单位的人才库。”那时我还庆幸自己已经被录用,可等我两天后兴致勃勃地到单位报到时,却发现该单位已被封了。后来我才知道那是一家非法的中介机构。
一位同学说,去年暑假,他看到市中心某职介所的招聘广告后前去应聘,对方在问了他一些情况后,又搅动三寸不烂之舌,让他先后交了30元报名费、10元的资料费,以及300元的货物押金。原以为“舍不得孩子套不住狼”,一狠心交了这一系列费用,领了一批货,结果是这些东西根本就卖不出去。因为它们虽然包装精美,但却是些次品,根本就不能用。当他提着货回职介所要讨个公道时,工作人员却矢口否认此事。
陷阱之三:直销、传销本来是以销售人员的名义上岗工作,公司却让应聘者如法炮制去哄骗他人,不少同学在高回扣的诱惑之下,甚至不惜欺骗自己的同学、老师和朋友。上当之后往往是骑虎难下,最终只得白搭上一笔钱。
骗力
陷阱之一:克扣工资
一些同学被个人或流动服务的公司雇佣,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。
陈某等三名大三学生,假期在某公司做产品促销员,原定工资是底薪500元,再加销售业绩提成。但在打工28天之后,公司以不合格为由将三人辞退,工资分文未发。
一位同学对记者说:暑假时,一位很熟悉的老板要我去他的打字社工作,帮学生做做简历,讲好一个月是300元。结果我刚从考场上出来就被叫去,辛苦了一个月,临了老板说这是给我一个难得的实践机会,还说去上机练打字也要每小时两元钱,我应该感激他才对,怎么会好意思向他要钱呢?结果是一分钱也没有。
两名同学经人介绍到一家公司做市场调查,公司答应做一份问卷给3。5元钱,但要求在规定时间内做完,并按10%的比例随机进行抽查,如果查出有不实问卷,每份扣70元。这两名学生马上联系好一批调查员,紧张忙碌十多天,完成问卷一万多份。这样算下来,他们可以挣到三万多元。正当他们以为大功告成,准备松一口气时,公司突然要求他们提前交回问卷。后来,等到他们去该公司领报酬时,公司告诉他们,一万多份问卷中有400多份是不实问卷,按照每份扣70元的处罚标准,他们辛苦了一暑假,不仅赚不到钱,反要赔给这家公司近千元。由于双方事先没有订立书面劳务合同,各说各有理,最后公司只是象征性地给了他们一点报酬,数额自然是远远低于原来的口头商定。
陷阱之二:网上欺骗
有的个人或者小公司在网上发布信息,要求应聘者通过电子邮件等方式工作,比如翻译、创作等。然而学生从网上把件、创意等内容发过去之后,就会被告之不能采用,其实他们已经利用了学生们的信息或智力资源,但是在网上很难取证。
骗色
一些不法之徒往往把目光盯在女学生身上,利用在校大学生社会经验少、轻易相信人的弱点,进行犯罪活动。
陷阱之一:娱乐场所特种行业
他们大都开出高薪以吸引求职者,工种有代客泊车、导游、侍者,青年学生到这些场所打工,往往很容易误入歧途。
长沙民政学院女同学小娄经劳动路上一家职介所推荐,找到一份酒水促销的工作。在交了200元中介费后,她很快被通知到一家娱乐场所上班,上班时间是晚上7时到10时。据她讲,她第一次走进包厢就感到气氛有点不对劲,别的促销小姐为了抢业务,在客人要求陪酒时来者不拒。更有甚者,一些包厢里不时传来客人与促销小姐不堪入耳的调笑声,她几乎是逃出了那里。第二天,她去职介所要求换一个工种,可被拒绝了。
陷阱之二:单独约见女生这类陷阱多发生在招聘家教或文秘时,有的女同学在对方约见时,不加考虑就去会见,有时会遇到危险。
在与几位应聘做家教的女大生交谈过程中,发现她们的防范意识都比较差。在这种自发的假期打工市场,没有任何机构、组织进行监督和管理,这些女大学生常常据面相来判断雇主的“好、坏”,有些女同学甚至独自去陌生人家认门。当记者问她们“是否想过这样做很危险”,几位女大学生笑着对记者说:“出来工作,彼此应该相互信任,坏人我们能看得出来。”这些大学生的人身安全和自我保护意识着实令人担忧。
据报载,一位西南某大学的高材生,一直成绩优秀,更因写得一手好文章而被称为“才子”。一次偶然的机会他结识了一位书商并答应为其写书,在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”,还没毕业就被“劝”退学。还有一些同学打工心切,找到的工作往往与自己的专业无关,甚至根本就是体力活或发传单之类的事,一来自己的能力毫无锻炼可言,二来也耽搁了学业。
光怪陆离、形形色色的社会完全不同于大学校园的单纯与唯美。所以对于那些涉世未的大学生而言,打工也不是他们想象的那样轻而易举。由于缺乏社会经验,往往成打工不成反受骗;时间处理得不好,还会造成打工、学业两败俱伤;打工动机不纯,反而自毁前程……这些都是大学生打工极易走入的误区。
观点交锋:
A打工可增强社会竞争力
刘力维:高昂的学费是不少家庭的负担,因此,对于家庭情况原本窘迫的同学而言,打工也就成了他们无奈的选择。无论选择打工是否自愿,这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。
欧阳勇:现在大学生打工,要看打的这份工能不能为自己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会。大学生打工,可以在一定程度上弥补现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷,提高大学生的社会实践能力,增加大学生的社会经验,训练大学生的实际社交能力和自我保护能力,我认为可行。
B学习才是创业的基础
樊老师:学生搞兼职实际上是对社会实践经验存在一个认识上的误区。作为学生,在大学4年里,应当抓住主要矛盾,以学习为主。至于那些经济上有困难的学生,更应该努力学习,争取学校的奖学金、国家奖学金以及创新基金。到了大四或暑假,将有大量时间用来提高实践能力。现在的低年级同学过早过多地做兼职,影响了学习,就不免本末倒置了。
张志杰:对学生来说,兼职虽然可以增加社会经验,增强实践能力,但却占用了大量的课余时间,很多同学因此影响了学习成绩。拿4年正规的学习时间去换社会经验,就一定要把握好投入和产出的关系。真正优秀的学生在大学期间扎扎实实打好了基础,进入社会也能很快适应本职工作,并且更有发展后劲。
C要慎重选择兼职工作
石永明:大学生兼职不要盲目地以赚钱为目的,要慎重选择与自己专业对口的兼职工作,这样才能更好地锻炼自己,而且要选择能增加或增强某种专业技能的兼职,为自己今后的择业拓宽道路。
树立观念:
节假日打工已经成为了当今大多数大学生们的必修课,所以,树立好“有益有效”的打工观对大学生们来说是极其重要的。
大一、大二做家教固然可以,大三、大四仍然做家教,就不太适宜了。一般来说,大学生们开始大学生活以后,最优先要解决的问题就是:经济独立。尤其是到外地读书的同学,经济独立是人格独立的基础,是从父母的“掌中宝”到社会人才的第一步。所以,大一、大二做一些有稳定收入的工作,是相当必要的。
在这些“有益”的工作稳固之后,就应该寻找更为“有效”的兼职工作,为走上社会或者是进一步深造做好实践准备。学习传播的学生适当在媒体单位兼职,学习电脑技术的搞一些小编程,学习外语的做适当的翻译、导游工作。学以致用,学有所用,对学习、对生活、对深造都有极大的益处。既提高了打工的“效率和效益”,又使大学生从“劳动者”,转变成了社会的新兴创造者。
结束语:
假期打工,课余兼职的大学生一族已不是散兵游勇,他们逐渐壮大成了一个部落,成为求职场上的一道亮丽的风景。大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场,他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。若能为其提供适当的空间,企业自身也将受益匪浅,而与此同时,大学生也需端正心态,正确衡量自己,充分发挥所长,以便为将来积累经验。
大学生兼职调查报告7
调查时间:
20xx年xx月xx日
调查地点:
学院
调查对象:
大学生
调查内容:
关于大学生兼职及其反映的问题。
调查方法:
问卷调查
调查结果分析:
一、目的
现在社会上普遍反映大学生兼职能力较差。所以作为一个大二的学生,对社会充满了好奇,却无法充分体会找工作有多难。因此,大学生有很多空闲时间,老师要求他们在学习理论知识的同时提高实践能力。兼职是提高他们实践能力的主要途径。因此,为了了解大学生对兼职工作的看法,选择兼职工作的类型,进行了这项调查。
二、调查结果
据统计,38%的学生对从事兼职工作持良好和积极的态度,66%的学生有兼职经历。这些学生做兼职的'主要目的是锻炼自己的能力,积累社会经验。当然,22%是为了赚点生活费,减轻父母负担。这22%的学生中,每月生活费在300—600元左右。40%的学生认为兼职会影响学习,40%的学生认为合理安排不会影响学习,48%的学生会在寒暑假做兼职。92%的学生选择兼职,比如发传单、做推广、做礼仪。极少有学生选择模特、家教等兼职,80%的学生主要通过熟人介绍、兼职中介推荐获得兼职信息。随着网络信息的快速发展,50%的学生愿意在威客网、付费调查或网店代理做兼职。
三、数据分析
1、大多数学生赞成兼职,主要目的是锻炼自己的能力和积累社会经验,但很少有学生因为家庭经济原因选择兼职。
2、有些学生认为做兼职会影响学习,这就要求学生合理安排时间,不要浪费一次时间。所以建议学生在寒暑假等长假期做兼职。
3、既然做兼职的目的是积累经验,那么就要选择能锻炼自己能力的兼职类型。如果是经济管理类的部门,晋升工作可以多考虑。学旅游管理的话,可以选择推广、礼仪、餐饮等多种工作。同时也要提高警惕,谨防兼职骗局。
4、总结:大学生可以适当、及时地选择自己的兼职,在学习理论知识的同时,增强实践能力,丰富大学生活,提高自身能力。但是,他们应该正确而有选择地对待兼职,不应该把兼职看得比学习更重要,更不应该占用他们大部分的学习时间。
大学生兼职调查报告8
一、大学生兼职的情况
兼职,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况,我通过实地访问和网络调查,发现1.46%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。
二、大学生对兼职的态度
兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经
验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。
另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是两耳不闻窗外事,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。
在我的实地调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的
的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在大学生涯开始的时候,就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力,这种积极的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经历活生生的挫折教育,这就为大学毕业后的求职做好了精神准备,也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。
三、兼职的作用和目的
根据网络数据统计,有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。在走访的过程中,许多学生都表示工资对其而言并无太多意义,真正的意义在于有机会走进一家大公司学习许多学校里没有也根本不可能有的东西。“赚钱不是目的,关键是要学些知识。”这是
许多选择新兴职业兼职者的心声。随着社会的发展,随着科教兴国战略的`实施,整个社会对素质教育的呼声越来越高,我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端。我们的当代大学生动手能力弱,社会经验少,眼高手低现象极为普遍。而兼职打工无疑是一种好的途径。各高校也为学生打工铺路架桥,很多高校建立了勤工助学组织,引导学生从劳务型向智力型转化,大大缩短了学校与社会的磨合期。
(一)兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。
对于经济有困难的学生来说,兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说,他们可以通过兼职打工求得人生独立,步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,家庭条件优越的同学,学费生活费不愁,平日里还可以有不少零花钱用来消遣,但现在你还能像以前一样心安理得吗?那都是父母的辛苦钱。家庭条件稍微差点的同学,虽然高校出台了很多针对大学生的优惠政策,但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向上级升手,希望自食其力,打工不正为他们提供了这样一个机会嘛,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。
(二)兼职打工加强与社会有的联系。
通过兼职打工,可以更早更多的接触社会,了解人生,扩大交际面,提高日后工作的竞争力。打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。有些大学生处于职业定向的阶段,在学习知识的同时,要认识自己的职业兴趣、职业能力,确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。
(三)打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验。
美国著名教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。想象一下,当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富,每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期,谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。
(四)从社会、企业效益来看,公司企业接受大学生兼职打工,他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。
公司能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工,这甚至成为他们的人力资源储备战略。《中国大学生》杂志曾在一次调查中这样指出:许多用人单位招收大学生打工兼职更有一种长远的打算——与企业补充员工的战略结合起来。用人单位每年招收毕业生时,仅通过短短的几次面试很难客观、全面地了解学生。而现在通过大学生兼职打工,可以察其言、观其行,若真是不错的苗子的话,等其毕业就可以直接录用,可以说这也是一种不错的人才储备。另外,大学生兼职打工所要求的报酬相对而言较低,而且工作积极热情。这些都是用人单位欢迎大学生前往兼职打工的原因。
(五)经济转型期减轻就业负担。
大学生、农村剩余劳动力和城市下岗人员三类人群的“就业难”问题同时困扰着政府。即便是不断开辟就业岗位,出台优惠政策鼓励大学生下基层,建立大学生失业登记制度都很难在短期内改善大学生就业现状。内因不变,外因的作用难以发挥。现有二元劳动力格局下,大学生丢掉“学而优则仕”的传统观念,摆脱“干部意识”、“白领情节”的诱惑,即转变自身就业观念成为突围“就业难”的不二选择。接受“先就业后择业”观点也成了权宜之计。
四、适合大学生的兼职
既然暑期兼职好处多多,那么大学生究竟有哪些工作适合自己呢?其实学生假期打工有很多工作可以做,比如家教、促销员、礼仪、翻译、服务生、实习、市场调查员、文字录入员、校园写手,建设小型网站等。鉴于大学生社会经验少,人生阅历短的不利条件,有关专家提醒假期打工要注意以下几点:选择与自己专业相关的工作内容;尽可能到一些正规的公司去实习;因未参加过工作,所以对于自己所学习的专业以及这一专业有哪些路子可以走还不是很清楚,所以要很清楚这一点,这是你打工的目的;现在就是你受苦受累的时候。因此不要在乎自己的筹劳,只需卖力地工作就可以了,你的付出与你的物质回报绝对是不成正比的,因此,能否在工作中学到你所需要的知识才是最重要的;因你对工作不了解,所以很可能你实习的工作并不适合你,如果是这样的话,早点离开,或者去做一些更适合你做的工作才是正确的选择,你当然不会知道什么工作是适合你的,因此,多尝试、多接触才是你应该做的;很多公司都招假期工,其实就是实习生,一些小公司更会招,因为实习生不用付什么酬劳就可以为他们工作,他们求之不得。这对你来绝对是个机会。现在来让我们看一组大学生兼职的几个意向。家教 促销员 实习 文字录入员 服务生 建设小网站 礼仪等 37%
12% 10% 5% 26% 3% 7%通过调查问卷的数据显示看来,家教依然是热点每年暑假时,大量大学生因各种原因不回家留在学校做家教,激烈的竞争下,暑假家教工资往往比平时低了不少。一家教中心的负责人介绍,平时初中家教在每小时15-20元之间,高中家教在每小时20-30元之间,但每到暑假就会大幅度下滑,“一般两个小时25元就不错了”。虽然暑假的家教市场一点都不景气,但是调查中发现,工作轻松、时间上也好安排、挣钱相对容易等种种优点,还是让家教成了大学生打工的第一选择。
五、对于兼职的弊端不同人的态度
几乎每一所高等院校都有一些大学生“打工皇帝”——有的家境贫寒为生活所迫,有的家境不错但在学校消费很高,他们都把“打工赚钱”作为大学四年生活的重要目标,无论是在假期还是在学期内都在四处寻找赚钱机会。他们打工收获不菲的同时或多或少荒废了学业。
1、学生观点
“其实现在的大学生很多是不务正业,本身的专业课不好好学,却去打工,还说什么提高综合素质,其实只是逃避学习的一个借口,大学生能打什么工呢?而有的同学打工挣来的钱,大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心。”“而且安全问题也是大学生最应该考虑的问题! 现在打工比较多的是去做家教,现在有大学生因为家教而遇害,这屡见不鲜。去做家教,你自身的水平能达到教书育人的水平吗?你想给家里减轻负担,却给你的父母无形中增加了一份牵挂!如果人身安全得不到保障!要钱或是别的什么还有什么意义!”另一个反对声音说道。不过大多数持反对意见的同学都有这样的心声:大学生找不到工作,不要把什么都赖在缺乏实践。缺乏实践这个大家都知道,可你为什么不想,人生那么漫长,为什么选择在大学出外实践啊?首先要明确自己来学校的目的,其实在大学还有好多知识要学的。只要你在大学期间打过工以后就会混的很好,那要大学干什么?提前出去实践打工只是你逃避的一个借口罢了。说到增加实践能力,了解社会学校没有给你实习的时间吗?每年的社会调查你怎么不好好去做?总说没有机会去了解工作、了解社会,其实根本就是现在许多的大学生太急躁,没有耐心,学生们要利用学校难得的几年时间,好好的珍惜学校的时光,多学习。
2、教师观点
作为一名大学生,如果要打工应该找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作,毕竟大学生在学校学习的时间是有限的,但现实情况是真正的毕业生都无法就业。要找到专业、时间、培训、薪资等各项都适合大学生的兼职工作少子又少。而学生们现在是“病急乱
投医”不管不顾一门心思去打工,这样的打工弊端主要有:首先,从精力和时间的有限方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得也。我们要明确大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。其次,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段。若不把握好自己,增强自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易迷失自己。大学生打工用去了大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市景俗气,歪曲我们的人生观。再次,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工首先是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。其次是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一而起到积极的作用。
六、影响兼职的因素
大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。
七、调查的收获
通过此次调查,我们了解到大学生要适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能有“钱”就做,这是极度错误的一个观点。最后提醒大家一句:作为学生的我们,一切还是应该以学业为重。
大学生兼职调查报告9
在校大学生兼职调查报告
调查时间:20xx年xx月xx日
调查地点:学院
调查对象:在校大学生
调查内容:关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题。
调查方法:问卷调查
一、目的:现在社会上普遍反应大学生兼职眼高手低,所以身为大二学生的我,对于社会充满了好奇,但是又不能充分体验找工作是如何的艰难,恰好大学生的空闲时间很多,老师要求在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,特开展了此次调查活动。
二、调查结果:数据统计38%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300-600元左右占大多数。2、40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3、 92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。随着现在网络信息的快速发展,50%的同学愿意在网上做威客网络兼职、付费调查兼职或者做网店代理兼职。
三、数据分析
1、绝大部分同学对兼职持赞成态度,最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验,而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。
2、有一部份的同学认为做兼职会影响学习,这就要求同学们要合理安排时间,不要得次失彼,所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。
3、既然做兼职的目的是为了积累经验,那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型,如果是经管系的,可更多地考虑促销方面的工作,学习旅游管理的,可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作,与此同时,也要提高自己的警觉性,小心兼职骗局。
四、总结:大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能把兼职看的比学业还重,更不要占用大部分的学习时间,应该掌握好尺度。
在校大学生兼职调查报告
调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。兼职现象在大学校园中非常普遍。在这条路上,我们该怎么走,又该走向何方?我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查
看待兼职的态度
从有无必要兼职大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。来看,分别有46、9%的男生,52、9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%。从年级来看,一年级,三年级分别有30、9%%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看,100%的同学在大学期间做过兼职。在问做兼职及大学生有必要吗,86%的同学持肯定意见。做兼职似乎成了大学生的必修课。
从事兼职的目的及收获
做兼职的目的是什么呢?分别从男生女生的具体情况来看。男生:仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的15%,选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%,女生:为获得金钱做兼职的女生则占10%;选择培养能力的比例为25%,男生女生选择其他的人数相同都占5%。大多数同学选择二者兼有。可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础,。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的'比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难,做兼职是为了减轻家庭的经济负担。
从事兼职的男女比例
此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的这一数据是41.5%。
从事兼职与学习之间的关系
至于如何协调兼职和学习的关系,在被调查学生中,在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上,40个人填答了。在有填答的学生中,25%的学生选择有过,次数不多,75%的学生则选择了没有。可见为了兼职而去翘课的情况还是存在,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,40个人填答了,从填答的40个人看,男生选择一般的占了10%,很少的占了25%,从不的占了65%。女生则分别为一般5%,很少15%,从不80%。创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系。机遇在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
从事兼职的类型及范围
大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看,分别有45%的男生,45%的女生做过家教发传单等服务性工作,分别有10%的男生,5%的女生做过在校勤工俭学的工作,分别有15%的男生,5%的女生选择实习。同时,还有30%的男生,45%的女生选择其他等兼职工作。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。
此外,家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职,家教和勤工助学是由家长和学校支付,故可信度较高,不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职,众多兼职高手也是从促销练起的,所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己,那么促销无疑是最佳的选择。
有兼职高手告诉我们,他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的,无论是找兼职,还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系,主动做好应该做的事,让老板放心,同事开心。
从事兼职的时间安排
在问及什么时候做兼职时,35%的男生、55%的女生选择在周末时间兼职。45%的男生、40%的女生选择在假期里面兼职。10%的男生、5%的女生则选择了其他时间兼职。其中还有15%选择在午休时间。
学生合法权利需要重视
很多同学想从事兼职,却苦于找不到可以信赖的机构。在回答“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益?”的时候,50%的男生和45%的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益;25%的男生和45%的女生选择告诉家人、朋友。20%的男生和5%的女生不追究、自认倒霉。其余的5%的男女生选择自行报复。
在中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。
兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高。以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的工资也不是很高,并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的,以节假日最为突出,商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
在调查过程中,家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解。60%的男生及85%的女生兼职是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼职是家人所不知的。大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。
总体来看,大多数家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑。
兼职是弊还是利
觉得在校大学生打工是利大于弊的回答yes的占80%,回答no的只占20%。也许正是因为这种认识,大部分同学都选择做兼职。
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。
在校大学生兼职调查报告
据不完全统计,大学生有75%以上都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,而同时有些不法公司,中介又利用学生社会经验不足,骗取中介费用。行走在宁静大学校园,你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告,是机会还是诱惑?面对“急聘”、“招募”、“家教信息”……我们该何去何从?为此本刊联合南农学通社记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。
此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷171份,有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000,在各高校论坛产生了积极的反响,在此基础上我们做了如下分析,希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
男生兼职多半为锻炼自己
学工处心理辅导老师表示:“可能是男生更有远见”,同时他又补充道:“也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。”
而在年级的分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。
学生的合法权利需要重视
在被调查学生中,在“第一次兼职的时间”这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45.0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%,18.1%,9.9%。
比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。
在兼职次数调查这道题上,只有133个同学填答,33个同学没有填答。从调查结果看,做兼职次数最多的同学多达10次,而平均兼职的次数是2.33,绝大多数同学仅做过一次兼职。
家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系,被调查学生中,在“为做兼职,可曾逃课”这道题上,170个人填答了,1个人没有填答。在有填答的学生中,表示翘过课的占了31.2%,可见翘课比例还是相当高的,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,65个人填答了,有106个人没有填答。从填答的65个人看,大部分人选择了很少,这一数据占到了64.6%,另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占26.2%,表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。
大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。
此外,家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职,家教和勤工助学是由家长和学校支付,故可信度较高,不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职,众多兼职高手也是从促销练起的,所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己,那么促销无疑是最佳的选择。
采访中,有兼职高手告诉记者,他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的,无论是找兼职,还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系,主动做好应该做的事,让老板放心,同事开心。
在校大学生兼职调查报告
一.调查目的:
打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。
二.调查对象:
三.调查内容:
四.调查结果:
我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的辅助品,通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有可以汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要可以令他们接受的工作,可以胜任,他们都会去做。
五.调查结果分析:
后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!
六.结果和建议:
通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。
大学生兼职调查报告10
通过三天的调研问卷设计,四天的调研实践,一天的数据统计,我们顺利完成了“大学生兼职中心”的问卷调查。这次调查发放问卷136份,全部回收,有效问卷129份。小组的八名同学都参与了调查,涉及南昌航院新老校区、南昌大学、南昌科大等高校。所调查的同学80%以上是大二、大三的,男生所占的比例稍大一些,下面是详细的比例。
从调查的结果看,62%的同学在大学期间做过兼职。在问及大学生有必要做兼职吗,86%的同学持肯定意见。做兼职似乎成了大学生的必修课,做兼职的目的是什么呢?仅仅为赚钱做兼职的同学所占比例不足10%,选择锻炼自己的同学所占比例也仅仅是20%,大多数同学选择二者兼有。可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,学一些经验,锻炼自己。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,减少家庭压力。
大学生做兼职,主要是从事家教、促销、导游等行业,这类同学所占的比例达到80%以上。当然,也有部分同学做市场调研、翻译等工作。在问及什么时候做兼职时,25%的同学选择类似“五.一”的短假,43%的同学选择任意空闲时间,12%的同学选择周末,20%的同学选择寒暑假。而且,大学生期望的日薪并不是很高,60%以上的同学期望的日薪在40元以内。可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的日薪却不是很高,所从事的行业大多是居民(家教)和商家所急需的,尤其在节假日。商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。但是,事实并不令人乐观,很多同学想从事兼职,却苦于找不到可以信赖的机构。70%以上的`同学了解兼职信息都是通过海报和传单这种简单的方式,可信度低,没有安全保障。8%的同学是通说好友或同学的介绍,通过网站找兼职的所占的比例更小。细分析原因:一是网上信息泛滥,很多信息缺乏可信性;二是没有一个正规的可以信赖的专为大学生提供服务的网站兼职机构。也有通过职业介绍所的,但它们往往收费很高,低则50,高则150不止。重要的是中介机构往往钻节假日同学急于找兼职又缺乏社会经验的空子,骗取同学的中介费,它所提供的工作根本没法做。身边就有很多这样的例子:比如五一期间,它把所有的所谓兼职信息非常醒目地列在大红纸上,某某某兼职,80元一天,很有诱惑性,只需交25元就可以和商家联系,也联系了,面试也通过了,他在让你交200元的介绍费,就是讲价最低也要100元,不干就白白扔了25元,况且他还在旁边说交这100元可以在一年内免费提供的兼职。再说,干两天不久赚过来了,这就是圈套。待你走进所谓的某某公司办公室,他会让你交30元办工作证,200元的押金,你做还是不做?不能前功尽弃啊,那就做喽,做的结果是你越陷越深。遇到这种受骗的情况该如何处理?很多同学选择与当事人或是其领导交涉,或是向相关部门投诉,也有同学选择干认倒霉的。问题的关键是它根本就不是一个正规的机构,而且,它能做的让你抓不到把柄。很多同学因此根本就不相信中介机构,通过部分座谈,更多的同学都比较信任校内学生会或是类似维权的协会组织的兼职招聘信息。同学是相对比较信任同学的,这就为我们的“大学生兼职中心”提供了“信任品牌”这种无形的资产与价值。同学最看重的是诚信,这也是我们将来所经营的理念。
在问及您所知道的本地兼职机构或网站有哪些时,80%以上的同学选择不清楚。只要宣传和服务做的好,“大学生兼职中心”将会有很大的市场潜力和很小的竞争对手。它的定位很准确,就是南昌各大高校的大学生。最后我们让我们看看所调查同学对成立 “大学生兼职中心”必要性的看法: 可以看出,70%以上的同学认为有必要或是很有必要成立“大学生兼职中心&rdquo23%的同学持中立态度,反对的声音仅占6% 可见,大多数同学还是很支持成立“大学生兼职中心”的。它将以网站为主要运行模式,为了诚信兼职,真诚服务,我们将采用会员制,在调查同学可以接受的会员费(一年)是多少时,60%的同学选择10元,26%的同学选择 20元。选择30或50的只占14%。可见,同学可以接受会费,但不是很高。其实问题的关键是交了会费能不能起到作用。有的同学说要是能通过我们的机构顺利的找到工作,没有欺骗性,50 元的会费又算什么呢。其实,问题的关键还是一个信任的问题,品牌的问题。知名度提高了,可信度增强了,会费不再是问题,那时再谈盈利的问题也不迟,现在主要任务是创立品牌,夸大知名度,争取让90%以上的南昌高校大学生知道这个“大学生兼职中心”。
关于对即将成立的“大学生兼职中心”的意见和建议,让我们听听同学们的心声:
1. 一定要诚信,别骗单纯的学生。——胡同学
2. 信息准确,能保证学生不被骗,切实代表广大同学利益。——张同学
3. 希望提供的就业岗位真正适合大学生,并且这些就业岗位最好是一些知名企业,为以后我们真正走到工作岗位时提供一些经验。——石同学
4. 组织内要有足够的有能力的人才,尤其是法律人才。——朱同学
5. 诚信是最重要的!——王同学
6. 能诚心为大学生服务,特别是贫困生;
尽量作到完善服务体系,广纳信息。——冯同学
7. 要有明确的规章制度,要有一定的政府认证。——席同学
8. 这是一个很好的创意,对于贫困大学生来说是一个福音;对当代大学生能否得到锻炼提供了一个很好的平台,希望能尽快建立起来。——欧阳同学
后记:看了大家的建议和意见,除了感动还是感动。绝大部分的同学给了我们很大的支持与鼓励,希望“大学生兼职中心”尽快建立起来,以诚信为本。我们有压力,但我们更有动力。带着那么多同学的期望,我们也一定不负众望,尽早建立起来,真正诚心为大学生服务!
大学生兼职调查报告11
调查背景
兼职是指在本职之外兼任其它职务,通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。大学生兼职现象在大学校园中十分普遍,是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题,如何规范校园内的兼职市场,如何维护大学生兼职中的合法权益等问题,也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。为了进一步了解 大学生兼职状况与影响,;也为我们的课题研究提供有力数据支持,我们进行了一次问卷调查。
调查对象
桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。
问卷回收情况
共发放问卷200份,收回200份,回收率100%。
调查结果及分析
在调查中,我们了解的具体情况表现在以下几个方面:
一、大学生做兼职的必要性
调查数据结果显示,性别并没有造成很大影响,有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的,而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。就数据看,有75%的同学有过兼职的经历。
就各年级人数分布来看,根据表中数据可得出:参加兼职的学生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的学生兼职比例又比大二低一点。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二的.学生已经适应了大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多,据我们调查时采访得知,大三学生专业课较多,大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中,想掌握好一门技术,学习压力较大,空闲时间较少,因此参加兼职的学生较少。而大四的学生也都忙着各种考证考研,压力也不小,参加兼职的人就更加少了。
二、大学生兼职的目的
兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢?下图是我们的调查结果:
那他们在兼职中获得了什么呢?让我们也来看一看吧,调查结果如下:
由调查结果看出,有20.3%的同学从事兼职是为了减轻家庭经济负担,这部分同学一个,家里经济状况不是很理想,二个,他们也比较能体会家里人的辛苦,懂得为家里人着想,能这么想的同学是不错的。有35.4%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力,增加工作经验和社会阅历。而前两者都有的同学占40.1%,这部分同学相对第一部分同学来说,思想上升了一点,在减轻家庭经济负担的同时还懂得为自己的能力提升着想,而不只是纯粹为了挣钱,在这里我要给这部分同学鼓掌一下。在谈到他们做兼职的收获时,在其中有40.6%的同学认为兼职可以是自己社会能力提高、积累工作经验,有20.1%的同学觉得可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感,10.2%的同学觉得最大的收获是得到了经
济独立,除此之外,有9.9%的同学觉得兼职只是打发时间,没什么收获,这说明有这部分同学对于自己的人生目标还不明确,处于比较茫然的状态,对当前以及未来没有比较成熟的规划。
在当今社会,大学生越来越多,毕业大学生就业越来越困难。在校大学生应该意识到就业形势愈来愈紧迫,而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触,增加社会阅历,提前认识到社会的形态,做好进入社会的心理准备,以减少毕业后因对社会认识过少,又没有做好心理准备而心理慌张,因此而产生过大的压力。
三、大学生找兼职的渠道
对这一问题的调查结果如下:
我们可以从统计数据中看到,大部分学生是通过中介机构来获得兼职的。其次是通过校园内的宣传广告获得信息。而通过自己寻找和熟人介绍的就比较少了。
在网络发达的今天,想要寻找的信息在网上基本上都能找到。顺应市场需要,网上成立了不少的专门为大学生提供兼职信息的网站,如:大学生兼职网等。这些网站给有兼职意向的学生提供了方便,但是,方便的同时也存在了不少的安全隐患。这些网站基本上都是要收取中介费的。我所在班级的同学也有通过这些网站寻找兼职的,据了解,他们上交200元才能成为他们的会员,他们只向会员提供兼职。像一些大的网站,他们还能提供兼职,但是有不少网站,当你把钱交给他们的时候,他们人就消失了。就这样钱被骗走了。这个还好,甚至有些网站是把人骗到传销组织的,那可就惨了。
所以,在网站上找兼职的同学,要找一些比较大的正规的声誉较好的兼职网站,这样可以避免被不法分子所欺骗。
通过校园宣传广告获取兼职的,如果是有校内的组织提供的信息,安全性还是比较高的,但是,校园内也不乏校外人员进入学校进行宣传的。因此在看广告是要特别留意一下这些广告信息是否真实可靠。
通过熟人介绍获得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通过熟人介绍,相对上面说的两种途径,还是有比较多的好处的。好处如下:
一、中介费低或者免收中介费,这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友,因此,收中介费的可能性比较小。
二、安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。
三、联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况。
四、大学生兼职的种类
同学们从事的兼职工作多种多样,但主要是有学校的勤工助学岗位、餐饮服务、发传单、家教、校园代理、等。
大学生兼职调查报告12
摘要:当前,越来越多的大学生成为了社会兼职的主要群体,各个高校普遍存在大学兼职的现象。那么大学生做兼职到底利大于弊还是弊大于利,针对这个问题,我们开展了以调查问卷为主要形式的课题研究,选取了本校60名在校大学生,涵括大一到大三三个年级的同学,这些同学中80%是有过兼职经历的,并且大部分同学认为通过兼职,提升了自身的社会实践能力和其他方面的素质,但是,对于兼职的不好的方面,同学们并没有一个清晰直观的认识。本调查研究就兼职利弊做调研,希望通过本次调研,同学们可以客观的看待大学生兼职的利与弊,择善从之。
关键词:大学生、兼职利弊、调查报告
大学生兼职现已成为了一个不可小视的社会现象。它存在于各大高校中,很多大学生利用学习期间的空余时间,在校内或校外做各类兼职,甚至出现“兼职达人”。随着大学生兼职现象的升温,大学生兼职还出现一些新现象,如出现了一批月薪过千的“校园金领” 。对于这种热衷于大学兼职的现象,我们究竟应该持一个怎样的态度呢?对于浪费学习时间去做兼职这样的做法到底是否可取呢?作为学生家长、校方以及社会,该为大学生兼职提供哪些便利或者是保障呢?这些问题都会从本次的调研中得出答案。
本次调研以调查问卷的形式为主,兼采用访谈调查法,以江西师范大学在校大学生为例,开展了此次调查。60份问卷,每个年级20份,同时,按照师大男女比例3:7的比例,把每个年级的问卷14份由女生填写,6份由男生填写。综上,共有42份问卷女生填写,18份问卷男生填写。与此同时,也采访了身边经常做兼职的同学和朋友,面对面的交谈,让我们更深刻的了解到大学生兼职的一些心路历程。
我们在确定调研题目之后,就开始着手准备,首先是设计我们的调查问卷和访谈调查的问题,对于问题的设置,除了基本问题(年级、性别等)之外,其他问题都是我们经过认真的考虑、斟酌之后最终敲定的,具有一定的合理性。调查问卷设计好之后我们开始我们的调查,填写问卷,收集问卷,分析问卷,统计结果,最后得出调查报告。接下来,就本次调研结果展开分析,并得出结论。 调查结果及分析:
一、数据分析
问卷分析:所发放的60份问卷,全部收回,回收率100%。从问卷中显示,所调查的60名同学,其中90%的学生家庭经济情况是一般,2名同学家庭情况拮据,4名同学家庭经济情况富裕。问卷的第三题为“您大学期间做过兼职吗”,问卷显示,70%的同学做过兼职,其中,各个年级的比例分布如下表:
由此表,对于调查对象是否做过兼职,便一目了然了。剩余的30%的学生,也就是18名学生,其中,有10名是打算要做兼职的,8名同学并没有打算做兼职。对于这些同学不打算做兼职的原因,问卷中也有所显示,总结有以下两点:1,影响学习;2,不安全。问卷第四题,对于是否赞同大学生兼职的问题,95%的同学是赞同的,只有个别几个同学不赞同,可见,大家对大学生兼职都持有支持的态度。
在问及校内或校外兼职时,问卷结果显示,有将近一半的同学支持校内兼职,同样的,剩下的一半同学是支持校外兼职的。至于校内和校外兼职的优势,根据选项的被选的次数由高到低排列如下表:
安全 接触生活多
方便 工资待遇高 工资有保障 工作总类多,选择性大 可见,同学们对校内、校外两种形式的兼职都有自己的看法。
问卷第8题,大学生兼职的目的有哪些?在问卷中的选项都被选中,具体表示如下表:
第9题,“请按您的兴趣浓厚程度为下列这些兼职排序:A、校外家教 B、校内长胜园青年文化街兼职 C、校外大型超市、商场的推销员 D、校内超市的推销员 E、某教育机构的校园代理人 F发放传单G、在校勤工俭学 ”。 问卷中显示,排名在第一位的兼职是家教,这与师范生的学科性质有很大的关联;排名第二位的是在校勤工俭学,大多数学生认为在校勤工俭学工资具有保障,并且和老师合作,可以学到很多知识;而排在最后一位的是校内长胜园方舟青年街兼职,通过了解,长胜园的兼职工资较低,且工资时间有限;其他几项兼职也都是普遍被同学认可的。第10题,大学生兼职是否影响学业是学生、老师、家长一直都比较关系的问题,在本次调研中,通过问卷显示出的结果,可以看出,有
接近90%的同学认为,大学生兼职影响学业,以为他们认为大学生在有了兼职工作之后,偶而会逃课去兼职,还浪费时间,必然会影响学习的;只有10%的人认为这是因人而异的。他们相信大多数学生兼职只是在课余时间去的,所以与血液没多大冲突,同时,有些人认为兼职对学习也是有利的。可见,很多大学生对于兼职是否影响学业还是所顾忌的。通过我们的访谈了解,大多数学生在兼职与课程发生冲突时,还是首选课程的,只有少数的同学会根据课程的重要程度,进行选择,如果是不重要的选修课,会去兼职,如果是重要的必修课,肯定会去上课的。
本问卷的第10题是分水岭,因为那些没有做过兼职的同学的答题到此为止,所以从11到21题,有效问卷有42份。下面就大学生兼职的一些问题通过问卷做归纳总结。
第11题,所做兼职是否与本专业有关,其中:
由此可见,大多数的同学所做的兼职与自己的所学专业是不符合的。
第12题,关于兼职的月收入情况,问卷显示,80%学生的月收入为350——500元之间,这些同学做兼职的时间大多是周末;同样,也有月收入上千的`“校园金领”,这些同学几乎都是每天都花2到4个小时去做兼职的。在回收的问卷中,“校园金领”是没有的,这个是通过访谈调查法得知的。在所调查的42名同学中,剩余的20%学生的收入在200元以下,这些同学主要是分布在大一年级中。由此可见,大二年级和大三年级的学生做兼职次数比大一年级多很多,同时收入相对也是可观的。这也从侧面反映出,大二、大三年级的学生课余时间比大一学生充裕,花在兼职的时间会比较多。同时,大二、大三学生一般在校外兼职,工资水平普遍比在校兼职高,这些都是出现这样问卷结果的原因。
第13题,当问及兼职所得收入的主要用途时,首选的是A项——补贴自己的生活费,看来这是大学生兼职的主要意图;其次选择最多的是C项——用于交朋友,尤其的谈恋爱,最后被选的是B项——用于节假日的吃喝玩乐的储备资金。由此可以看出,绝大部分的同学通过自己辛苦兼职来减轻家庭负担或者实现自立,或者不给父母增添其他的没必要的经济负担,如谈恋爱的费用。这说明大学生在处理兼职所得是很正确的。
第14题,获得兼职工作的渠道有很多种,在问卷所出的几种渠道中,其中:
从图中可以看出,在校大学生在找兼职时,主要是通过社会上的大量存在的中介公司和自己找或者相关认识的介绍,而运用网络资源找工作的同学所占的比例比较小,这也说明,当代大学生对于网络资源还是缺乏很好的运用,在一般情况下,网络上通过认证的招聘信息更加可靠。而通过广告或街头招聘传单找兼职的同学少之更少,这说明大学生自我保护意识都比较强。
第15题,每位同学在兼职过程中都会遇到各种各样的问题,集中概括如下:
发生在每个兼职者身上,这也与第二个问题——是否签订劳动合同息息相关,只有在劳动之前与用人单位签订劳动合同,这样才会有效保证我们的合法利益。这时候,有同学就会问,就是短期的劳动也要签订劳动合同吗?是的,劳动合同是让兼职者安心工作的定心丸。于此同时,在兼职的过程中,人际交往能力、自身技能、社会经验都是要具备的,不然工作必然会吃力的。所以,通过问卷的调研结果得知,只有自身具备一定的优势,那么在以后大学生找工作还是兼职,都是有利而无害的,这也要求我们在大学学习期间不仅仅要学习专业知识,同时也要注重自身的其他方面素质的培养。
第16题,兼职给大学生带来的收获有哪些,最直接的,莫过于有了除父母之外的其他的经济来源,是的,这也是问卷选项中被选中次数最多的选项。通过兼职挣钱,有了自己可以自由支配的经济来源,自身成就感大大增强。其他选项中,D项——增加工作经验和社会阅历,为毕业后的工作奠定了工作基础,也是被选次数较多的选项,这说明,当代大学生对自身的各个方面的素质都比较重视,对自己未来的工作有规划并为之积累经验,这也为自己的美好未来奠定了一定的基础。同时,兼职也在一定程度上扩大了我们的交际范围,交际能力得到了一定的提高,但是也有同学表示,他们在兼职过程中,除了一些促销类的工作,一般很少与人交流,只是埋头干自己的工作,在工作结束之后一般会比较快速的退场,所以他们认为在增强交流能力方面没多大的提高。也有同学表示,他们在兼职过程中,自身处理突发事件的能力得到了很大的增强,心理承受能力增强。总之,兼职对大学生而言,在提升自身素质方面,起到了不可小觑的重要作用。
第17题,大学生通过兼职不仅仅可以得到锻炼,同时通过兼职也可以检验自身的不足,那么问卷中所显示的大学生在兼职中所欠缺的素质是什么呢?问卷显示如下:
图表显示,其中大学生在兼职中,最欠缺的是解决突发问题的能力,这也与上一题相互照应,当遇到的突发问题很频繁的情况下,那么解决突发问题的能力自然就会得到提高。同样的,大学生兼职过程中遇到的困难使他们的承受压力的能力增强,大部分的大学生心理承受能力都比较弱,在其求学道路上,一般都是一帆风顺的,很少遇到什么大的困难和挫折,所以在工作中遇到困难时就会手足无措,但是经历多了之后,自然而然的会在这方面得到锻炼,这也是为什么该选项会被大多数大学生选择的原因。
第18题,问及侵犯兼职权益的事情是否发生过时,大部分的答案是否定的。只有少数几份问卷的答案是肯定的。由此可见,大部分的用人单位或者是个人对大学生兼职的应的权益也是给予保护的。在访谈调查中,其中只有一名同学的权益受到了侵犯,他的兼职工作是在南昌地宝网上通过投简历、面试才开始的工作,刚开始他很有保护自己权益的意识,要求与用人单位签订用工合同,并支付1200/月的薪酬,但是,用人单位以各种理由搪塞,拒绝签订用工合同,只在口头上承诺会如期发放工资。面对单位这样的态度,他也渐渐的淡忘了劳动合同,开始认真的工作。一个月之后,老板以其工作时间不长、不带课为由,强行将工资降到了1000元,虽然据理力争,但是他还是只拿到了1000元的薪酬,因为当时没签劳动合同,所以无处控诉,只得忍气吞声,选择辞职。他表示,这次兼职事件给他的教训是深刻的,同时,他也警示同样兼职的同学们,如果是长期的兼职工作,一定要与用人单位签订劳动合同,避免在工作中出现和他类似的事件,侵害我们的权益。
第19题,为什么大学生兼职的权益会受到侵犯,侵犯的原因是什么呢?通过问卷调查,有90%的同学认为是大学生的权利意识淡薄,缺乏必要的法律常识;有50%同学认为是自身的力量小,难以与用人单位对抗,正因为如此,大部分学生在遭到侵权之后,会选择忍气吞声,不与用人单位做抗争,其实,这样的做法也助长了一些邪恶的用人单位不断的侵犯学生的利益,且不担心被追究。只有很少的同学选择了社会上存在的虚假广告与违法的中介组织对大学生权益的侵犯。
第20题,100%的同学都希望学校或者是社会成立一些专门的机构来保护大学生兼职的合法权益。但当被问到是否知道江西师范大学校内的保护大学生兼职的学生组织机构时,也就是问卷的最后21题,仅仅有50%的同学知道校内的“勤工助学服务中心”是保护大学生兼职的有效的学生组织机构。可见,还是有很大一部分的大学生对自己周边的资源不能很好的利用。这也是在问卷中最出乎调查
大学生兼职调查报告13
【调查内容】
大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响
【调查目的】
通过调查了解大学生对兼职的态度,特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。
兼职,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况,我们就长沙市内的"湖南师范大学""中南大学""湖南农业大学""湖南外国语职业学院""长沙大学"等几所高校的在校学生(多是大一新生)的兼职情况进行了调查。通过三天的调查研究方案的设计,四天的调查研究实践,一天的统计,三天的调查研究报告讨论,我们小组顺利完成了"关于大学生兼职情况的问卷调查"。这次调查共发出问卷100份,回收率100%,其中82名为大一新生。通过这次调查我们得出如下启示:
一、看待兼职的态度
有这样一种说法:态度决定一切,而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%便既不支持也不反对,这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励,44%的可接受,但不支持,仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职,他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验,而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重,不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对。
二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)
对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历,60%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。
三。做兼职的目的
根据个人的具体情况而定,认为可锻炼自己的能力,积累社会经验的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的'收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。
四、影响兼职的因素
大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。
五、如何处理好兼职与学习的关系
至于如何处理兼职与学习的关系,在被调查的学生中,就“如果兼职与部分学习时间发生冲突,你将如何选择?”这一问题,58%的大学生选择学习,在他们看来,作为一名学生,应该始终把学习放在首要地位,不能因为工作等事务需要影响学习;而其余42%的大学生选择“视情况而定”,他们不否认“作为学生要以‘学’为主”,但同时也支持另一种观点——兼职也是一种学习,一种锻炼,一种实践。另外,现代社会需要的是综合性人才——既要有文凭,也要有能力,只有这样才能适应社会潮流。总之,学习与兼职的统一,需要我们综合考虑找到二者的平衡点。
六、大学生选择兼职的类别
大学生做兼职,主要选择在校勤工俭学、做家教、发传单及推销或代理等服务性工作,当然,也有部分同学做其它与自己专业相关的工作,例如,有46%的大学生选择做家教,这既能让大学生学以致用,更好的巩固知识,又能更方便地安排作息时间,尽可能地减少工作与学习在时间上的冲突,并且该工作工资相对较高;30%的选择做推销或代理,他们认为这项工作有利于更好地锻炼自己为人处事及与人打交道的能力;18%的选择发传单或做饭店服务员,这部分大学生主要考虑到自己社会经验少,工作能力有限,而这类工作相对简单,工作要求低。
【小组成员的意见】
我们小组根据调查结果,就我们自身的情况进行了讨论。刚进入了大学校门,对于各种各样的兼职消息,我们蠢蠢欲动。经过商讨我们一致认为发传单是最理想的工作,因为该工作时间安排较灵活同时又能及时拿到工资。另外也为我们提供参加社会实践的机会。然而当我们向大二、大三的学生征求意见时,他们说如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有一位学长表示他曾在大一时兼职,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失。而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,我们的财产人身安全便得不到保障了。由于时间和精力调配的不均及学长学姐的劝告,我们的“兼职大计”始终没能实现。最终,我们寝室成员对“兼职”从最初的积极态度变为观望。但是现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟我们毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为我们提供一个展示自我的平台,更能丰富我们的人生经历!我们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!为明天步入社会做好准备!
【对策与建议】
1要注意安全,不要给人家骗了,最好是正规的中介公司或熟人介绍的;
2要注意协调好工作与学习的关系,尽量不要影响学习,毕竟学生还是应该以学习为主。然而适当做些兼职也是可取的,但当两者发生矛盾时,应舍弃兼职工作;
3如果觉得自己学有余力,我们还是建议通过多参加社会时间活动来锻炼为人处世的能力,为将来走向社会打好基础;
4谨记兼职打工,赚钱是其次,主要还是为了积累社会经验,特别是锻炼交际能力
大学生兼职调查报告14
班级:
实践小组成员:组长: ,成员:
社会实践选题:大学生兼职情况的调查报告 实践目的及意义:(如何体现课程特点)
观念在大学校园里非常普遍。无论同学们有没有兼职过,我们可以通过对不同年
级的大学生的兼职情况进行调查,更好地了解大学生在学习或者假期选择怎样的
方式去充实自己的生活,能后清楚了解到大学生对兼职的态度,为我们提供一个参考。我们会从同学们从事兼职的目的,途径,种类,经历,影响以及遇到的难
题进行广泛的问卷调查,也为以后大学生的兼职提供便利。 社会实践地点: 图书馆门口、食堂门口、提供兼职中介所 社会实践方式:()问卷调查法;()访谈调查法;(√)前面两种方法综
社会实践分工: 组长负责整合意见、分配任务、论文构想和最后的材料整合,
想,负责联系兼职中介所、论文的定稿。另外,全组同学共同参与问卷调查、拜
访兼职中介所。
实践时间安排:
工作,合理分配任务。任务如下:组长分配任务和论文构想、XX负责社会实践
书以及问卷调查的设计、XX负责问卷调查的.数据整理以及感想、XXX负责论
文的定稿。
份,因部分同学没有做过兼职工作,其中有效问卷仅33份。
例如倾向于哪种种类,报酬如何,有没有遇到什么困难。
还有同学们的热情不是很高,遇到一些困难,一共发出20份,仅回收有效问卷
有效问卷20份。
手撰写。
关于大学生兼职情况的调查报告
内容摘要:通过询问兼职公司初步了解大学生兼职现状,通过问卷调查进一步更全面地了解大学生兼职现状;发现、分析和思考大学生在兼职中存在的一些不容忽视的问题,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。
大学生兼职调查报告15
一、大一,大二学生做兼职的情况:
大一的前半个学期做兼职的人很少,占15%。刚从高中踏进大学的校门,同学们都还处在高中的学习气氛中,对学习的兴趣很大,对大学的生活还不了解,对大学的学习方法也还不掌握,还停留在高中时候的学习方式,也就舍不得花时间去做兼职工作。大一的下半个学期,觉得时间还是很多的。光学习不做其他的事情,也很无聊。做兼职的人比大一上半个学期多了一些,占到了24%。大二做兼职的人又少了,只占0。9%。大二已经进入了我们的专业课程,为了不耽误自己的学习,做兼职的同学放弃了他们的这份工作,回到学习中。更好的学习专业知识,为将来的职业工作做铺垫。
二、兼职的种类:
做促销的占43%,发传单的占36%,做服务员的占12%,做其他的占9%。从调查的情况看来,大部
分的大学生做兼职都是做促销。由于做促销需要的人多,商家可以用不高的费用招聘兼职促销员。另外,通过促销员的解说,就更好的促进了店里面东西的售出,这是商家招聘促销人员多的一个主要原因。而大学生在做促销时都会遇到各种形形色色的人,可以在做这份工作的同时提高自己的口才,可以学会怎样应付各色各样的人。
三、做兼职时间安排:
92%的学生把做兼职的时间安排在周末,五一长假等,在上课期间做兼职的同学只占8%。大多数的学生都不想把自己的学习时间来做兼职,毕竟作为学生以学习为主要的任务才是最重要的。不可能因兼职工作而影响到学习。如果因兼职工作而影响到学习那就得不偿失了。周末,五一长假等做一些兼职工作不仅可以打发一些无聊的时间又可以锻炼自己。
四、兼职的渠道:
朋友介绍占35%,亲戚介绍占15%,通过招聘广告占26%,通过学校占17%,中介占7%。中介的力量在逐渐的减弱,由于中介公司在现在还存在一些问题,报道中介公司的欺骗行为的报道也随着兼职学生的越来越受到重视而与日俱增,这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼,现在很多用人单位直接到学校招聘,学校方面也在做积极的工作,设立一些勤工助学的机构,为学生提供安全的便利。对于许多大学生来说,周末,五一等假期做兼职不仅可以获得报酬同时还可实践课堂知识,开拓视野。 然而,在学生们兼职热潮涌动的背后,却有存在着许多令人不安的因素,很多学生虽然想做兼职但苦于多方求职无门。学生们也希望通过保障自己利益的方式找到工作,但事实上,绝大多数学生做兼职都是自行为之,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。在调查中我们还能可喜的看到,有一些人通过网络联系自己的工作单位,这种方式无疑扩充了学生的眼界,变被动为主动,能有选择性的做兼职工作。
五、做兼职工作的目的:
本次调查了解到大学生通过兼职最主要想锻炼自己的占62%,20%的是为了助学。选择做兼职消磨时间的占11%。另有7%选择做兼职的目的是为了接触社会,报酬无所谓。大学生做兼职的目的很多,但期望在做兼职工作中成熟,获取宝贵助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,兼职工作更是他们梦寐以求的。兼职还有一个好处——丰富个人的经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有丰富的'兼职打工经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。
六、家长和自己对兼职工作的态度:
通过本次调查,87%家长对他们的孩子做兼职表示支持的态度。家长认为孩子们长大了,可以自己赚钱了。孩子通过自己的劳动去体会其中的酸甜苦辣,认识到家长工作是多么的辛苦。通过做兼职工作,让那些乱挥霍的人变的节约。家长认为更重要的是让自己的孩子与社会多接触,会学到很多经验。而13%家长持反对的态度,他们认为大学生应以学习为主,不应该去做什么兼职工作,既影响到学习又怕自己的孩子上当受骗。
做兼职工作的同学都是很尽职的。因为他们的宗旨是:在一天岗,尽一天职。做兼职的学生很多都有试用期。先这个周末做两天为试用期,做的好下个星期周末再去做,做的不好,就一分钱也拿不到就等于白干了两天。在试用期被刷下来的同学都只是忍气吞声,都认为是自己做的不够好,在下次努力做得更好就行了。其实这些用人单位是借用试用期的名义来赢得利润,大学生应当要学习掌握相关的法律知识,懂得维护自己的合法权利。
七、做兼职工作的利与弊:
做兼职工作有利的方面很多,有89%的同学支持兼职工作。
支持做兼职的同学的观点主要有以下几个:
①知识应用于实际的生活、生产,才实现其价值。读的书再多,研究的再深,终究只是停留在脑海中的死知识,大学生通过兼职的活动,将知识与实际相联系,将知识带到生活中,创造更美好,更便捷的生活,将生活中遇到的问题反映到书本中,增加对知识的兴趣爱好,深入研究。
②大学生应以提高能力为主,学习书本知识为辅。课堂上学习的知识全面就足够了,而提高能力就要靠自己从课外去学了。提高自己的交际能力,扩张自己的交际面,构建自己的人际关系网;锻炼自己的口才,增加自己的胆量,拥有适应新环境和应对突发事件处理的能力;参加兼职活动,了解社会的总体趋向,洞察市场的空白处及缺陷;从市场出发,总结自身素质的不足,查漏补缺,提高自身的素质;也可以适当的了解社会的潜在规则,人情世故,为自己毕业走出
校园做好心理准备,不至于手足无措。
③大学生的生活多姿多彩,空闲时间多,朋友也很多,消费水平也高,原本的生活费也不够,要父母负担到大学也不容易,再向父母要钱于心何忍,而兼职也提供了个便利,虽然不多,但在温饱问题还没有着落的时候,是大有作用的。
④读书久了,不免有些枯燥无味,偶尔来个兼职,调试心情,添点娱乐;从兼职活动中看到赚钱的艰难,增加努力读书的动力;放长假期间,呆在寝室会很无聊,又不能够回家,去旅游吧,又是旅游的高峰,人又多,东西又涨价,既花钱又怄气,趁着假期做个兼职,过个愉快而又充实的假期,给自己留下个美好的回忆。
做兼职工作有弊的一面相对较少,11%的同学反对兼职:
反对做兼职的同学的观点:
①如今社会比较乱,奇欺怪骗,让人防不胜防,而大学生心地善良,人生阅历浅,对于尘世的诱惑,容易心动把持不住,误入歧途;
②大学生不同以往一样需要全心全意的学习课本知识了,有了自由的空间,也不能放纵自己,兼职所得到的社会知识只要进入社会自然而然就会学到,大学四年应该抓紧时间,努力学习,考多几张证,特别是那些含金量重的,为自己进入社会多贴些金,以便找个好工作,进入上流社会。
③做兼职是非常辛苦的,又不赚钱,明摆着是自己找罪受,还不如自己节省,日子一样过得好。
八、调查体会
总的来说做兼职还是普遍受到称赞的,其实做兼职工作又是一种尝试。美国歌剧演员贝弗利西尔斯说:“失败了你可能会失望。但如果不去尝试,那么注定要失败。”大学生活丰富多彩,但是想要体会其中的快乐和激动也要敢于尝试。
人不能光靠成就显示自身价值,尝试也能体现自身价值。经过尝试,我们会发现自己具有取之不竭的智力潜能,会发现生命中潜藏着许多连自己也无法想像的能力。如果不去尝试这些能力永远也没有机会大放异彩。现实生活告诉我们,任何成功都离不开尝试,而且不防多试几次,因为做事不可能有绝对的把握,试一试总没错。
因此,大学生通过做兼职工作提高自己的实践能力也是一件好事。然而,由于许许多多的原因让大学生的兼职之路异常坎坷。主要是现在中国还处在社会主义初级阶段,生产力水平不高,人们的物质水平得不到充分满足,某些人便开始有了不好的想法。其次是国家的法律不完善,让法律的威严大大降低,人们的法律意识薄弱,维权意识不强,给了犯罪人可趁之机,当受到欺骗时,普遍认为是自己运气不好,高额的诉讼费和复杂的程序也是让人头痛的问题。
大学生参加兼职就是为了更好的适应社会,从中学习东西。社会应放正心态,保护好大学生的兼职环境,让大学生有健康的心理素质、健康的心态和正确的人生观、社会观,来更好的为社会服务。同时,大学生们也要注意安全,谨防上当受骗,兼职工作最好是正规的中介公司或熟人介绍的,遇到自己的合法权利受到侵害时,要懂得运用法律武器来保护自己;要注意协调好学习与工作的关系,不能影响学习,毕竟学生还是应该以学习为主,然而适当做些兼职也是可取的,但当两者发生矛盾时,应舍弃兼职工作;如果学有余力,建议通过多参加社会实践活动来锻炼为人处世的能力,为将来走向社会打好基础。
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