读《凡卡》有感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的读《凡卡》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《凡卡》有感1
几天前，我们学习了第10课《凡卡》，这篇课文主要讲了九岁的凡卡在鞋匠老板家学徒三个月中悲惨的命运；说心理话，我十分同情可怜的小凡卡，因为，我们有着同样的经历。
我不知为什么，班级同学都欺负我，在我的校园生活中，处处充满了黑暗，处处没有笑容，同学们都鄙视我。
六年来，虽然同学们认为欺负我是一种乐趣，欺负我，我也不会给他们告老师，更不敢还手，就把我当成他们的玩弄物；但我的内心有谁能体会到，也许只有凡卡才会明白一颗被人欺侮的心会受到多么大的伤害。
这一天，清晨,阳光一点也不明媚，乌云密布，路边的小草也失去了往日的生气，我背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，怀着一颗沉重的心走向学校，走进了教室。我的同桌比我来得早一些，他起来给我让道儿，我正往座位里走，他推了我一下，我一回头，他却在一边乐，这时，我感到了痛苦。第三节课是音乐课，前后左右五个人一起挤我，挤得我难受得没法说，我似乎感到了，在这个黑暗的.集体中，我没有落脚之处。有一次，我想告诉老师，当我走向老师时，我看到了那厚厚的作文本、大笔记……和那些末批改的作业，我犹豫了。我坐在两个桌子中间，两边的人不让我的任何东西放在桌子上。在这种状态下，我只能默默的忍受着这巨大的痛苦。
我相信命运会给我一个公道，让我走向光明，我现在正处在黎明前那个黑暗的时期，当太阳升起的时候，我的光明就要到来了，我期待着那清晨第一屡阳光。
读《凡卡》有感2
《凡卡》是俄国作家契柯夫的一篇短篇小说，它记叙了沙皇统治时俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章，主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动我心。
凡卡的生活极端悲惨，我国人民也遇到过严重的自然灾害，同是遇到困难，为什么得到的却是那么不一样呢？当我国长江流域以北地区发生了特大洪涝灾害时，许多人的房屋被冲毁，财物被卷走，亲人被洪水吞噬……这些人是多么不幸，但这些人是多么幸运，因为他们得到了来自祖国四面八方的支援。记得最深的是，暑假后刚开学，我们学校的'全体师生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式。同学们把平时积攒下来的零花钱投入了募捐箱，老师们则从工资中拿出尽可能多的捐给灾区。募捐仪式上，当校长讲到灾区学生急需学习用品时，同学们毫不犹豫地把爸爸妈妈给自己买的书包、铅笔、本子等学习用品拿出来。长长的桌子堆满了，就连操场上的空地也堆了许多。这就是社会主义国家中人与人的关系——一方有难，八方支援。
同样是有困难，境遇截然不同，灾区人有幸，他们生活在社会主义国家中，上至白发苍苍的老人，下到刚谙世事的儿童，都尽可能的伸出援手。凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗统治之中，受尽欺凌，连跟他一个阶层的伙计都捉弄他。灾区人的生活的希望建立在全国人民无私的帮助基础之上，愿望正在一点点儿地实现；凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上，他的愿望根本无法实现。这一切都源于凡卡生活在资本主义制度下，人和人之间是赤裸裸的金钱关系。
可怜的凡卡，请你到我的家来，我们家的人都很善良，他们不会打你，骂你，捉弄你。快来吧，凡卡！
可怜的凡卡，请到我的家来。我可以给你一杯热气腾腾的牛奶，还会再给你吃达能牛奶饼干，还会给你很多的玩具，让你吃个饱玩个痛快！快来吧，凡卡！
让我们一起来拯救凡卡那样的人，让更多的人得到帮助，关心像凡卡那样的人，彻底消灭不平等的社会制度，使世界不再出现“凡卡”。愿全世界人民都生活在一个和平美好的大家庭中！
读《凡卡》有感3
今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活，读完后，心里久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我在也受不住了!……我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福。
有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的`时期，与我们比之上下，真是天壤之别!
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。
当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市，很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到自责。
当我读到“那个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分气愤，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的，和他一起去上学。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!
读《凡卡》有感4
今天，我读了《凡卡》这篇小说。它选自俄国著名作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫的一片短片小说，写于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就经常受他父亲虐待。他同情小学徒的不幸命运，也自小了解学徒生活，所以《凡卡》这小说写的真实感人。
这篇文章通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。圣诞节前夜，凡卡趁老板与老板娘们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信，通过写信向爷爷倾诉自己在杂货铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活。再三哀求爷爷带他回到乡下。并回忆了与爷爷在一起的`生活情景；最后以凡卡没有把收信人的地址和姓名写上就把信塞进了邮筒里结束。
这篇文章使我倍受感动，同时也为凡卡没有把信寄出而感到可惜。
回想我们现在的生活，简直是太幸福了！衣食无忧，还可以在温暖的教学楼里上学。跟那时候相比真的是好的多了！所以，我们更要加倍努力，不能辜负现在的良好条件！将来把祖国建设的更加美好！
读《凡卡》有感5
《凡卡》是俄国著名短篇小说家契科夫写于1886年的一心灵巨作，这篇小说写了在鞋匠铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夕给爷爷写了一封信，哀求爷爷带他回去——他再也受不了老板残酷无情的折磨了！
当我读到凡卡所受到的种种折磨时，我的心久久不能平静。是啊！凡卡那么小的年龄，本该像我们一样背着书包，每天高高兴兴进入学堂。但是因为家中贫困，他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱穿暖，而且还要打他、骂他，让他睡在过道里，老板无情的折磨，使凡卡幼小的心灵遭到的'重重的打击，他受尽非人的折磨，可却无出头之日，我看到凡卡“抽噎了一下”，我的眼前似乎出现了一个孱弱、消瘦，却也十分可爱的男孩，在完成了白天无休止的工作后，一个人躲在阴暗的角落，偷偷抹去脸上的泪花，由于劳累过度，不知不觉，便湿着脸睡着了……
当我读到了小凡卡的美梦时，不禁为小凡卡的天真与他的悲惨陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去，但是这封没有邮票，没有地址的信是不可能寄到的，即使寄到了，他的爷爷也不可能真的带他回去，凡卡依然摆脱不了孤独、悲惨的学徒生活。他的梦终究只是一场梦，他的梦越是美丽，他的现实便越悲惨！
读完了全文，我的心情久久不能平静。想想我自己，生活在这么一个温暖、幸福的家庭，吃得饱，穿得暖，还有优越的教学条件供我学习。每天，我们在知识的天空里飞翔。下课时，可以尽情地玩耍，这是多么幸福啊！相比之下，我们的童年生活是多么幸福、快乐。假如凡卡能来到我们温暖幸福的中国，来到我们的身边。他就能像我们一样，吃得饱，穿得暖，就能想我们一样背上装满厚厚的知识的书包，跨入学堂，在书与知识的海洋中自由地遨游。
如果这是真的，我想，凡卡一定会激动地哭了起来。可我觉得，人人平等，这是生命的准则，没有人有权利践踏任何一个生命，即使你腰缠万贯，即使你一手遮天！我真希望全世界所有的孩子都过上幸福的生活，愿天下同龄人都能幸福快乐！
读《凡卡》有感6
读了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快乐的。当我们穿着名牌服装，玩着电子玩具，坐在宽敞、明亮的教室里学习知识，在爸爸、妈妈的百般关心、呵护下健康、快乐成长。
可凡卡的童年呢？他父母双亡，靠他的爷爷当守夜人的酬劳来生活，衣服很破烂、单薄。别说奢求什么营养品了，就连和他唯一的亲人——爷爷在一起生活的愿望，也只是空中楼阁。
八、九岁的孩子正是接受教育的时候，我们早就坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力，每天晚上还要去给老板的孩子摇摇篮……凡卡失去的`太多了。他没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有——命运夺走他的已经够多了，可是狠心的老板和老板娘还百般虐待他，生活和命运对凡卡来说是多么残酷啊！
凡卡的悲惨遭遇曾牵动过多少人的心，社会越进步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人们的同情。我在读完《凡卡》之后，知道了是可恶的旧沙俄时代，夺走了凡卡的幸福的童年。同时为自己生长在祖国温暖的怀抱感到无比幸福。
我们是中国21世纪的少年，在享受幸福的童年时光，更要努力学习，将来把祖国建设得更加美好！
读《凡卡》有感7
"读了《凡卡》一文，我的脑海里浮现出为什么，为什么？为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒？为什么鞋铺里那么多鞋，凡卡却没有一双？
是的，现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代，爷爷还在农村，只靠爷爷守夜来支柱生活，爷爷已经无法养活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕，幸福，但是这些幸福，没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情，老板每天用家伙打他，老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸，伙计们做弄他，他们的小崽子一天到晚，哭个不停，使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看，是把他当成狗。
我们的生活是多么的幸福，我们每天能读书，学知识;每天衣来剩手，饭来张口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物，努力学习，将来建设祖国。
我含这悲伤的眼泪和同情心读玩了《凡卡》这篇课文。它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。我相信每个人读了凡卡的'悲惨遭遇时，都会牵动着自己的心。
凡卡的悲惨遭遇，每个人看到都会感到十分同情，但凡卡的悲惨遭遇是和别人不同的，就拿2008年发生的512事件来说吧，这事发生在四川，在地震后有多少人去当志愿者呀！每个人都有钱出钱，有力出力，那真是一方有难，八方支援，每个人都献出了爱心。可凡卡却不同，在他惨遇是，却没人能够帮助他。在他写一封充满希望的信，却送不到他爷爷手里，使他的希望变成了失望。凡卡的惨遇人人是都会同情的，人人都想把他从苦海里救出来，这是为什么，这是因为每个人都有一颗良心，但文中的老板娘和伙计们却是猪狗不如。或者有人会问：良心值多少。而我却觉得一寸良心一寸金，寸金难买寸良心。这也告诉我们世界虽然好人多，但还是存在着一些坏人，正所谓知人知面不知心。
我觉得我跟凡卡比，真是惭愧多了，感觉自己真是生在福中不知福，我不会再像以前那样无知，不再不满足每一件事，这让我成为一个懂事的人。"
读《凡卡》有感8
今天，我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚，使我感动，令我不平，让我难忘。
黄昏时分，我趴在窗户上看日落。天边残阳如血，云朵奇形怪状。忽然，我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡，他正在抽噎，把那单薄的衬衣往身体上包了又包，裹了又裹，蜷缩到墙角下，身子微微地颤抖着。
不一会儿，满脸横肉的“老板”来了，抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下；凶神恶煞的“老板娘"也来了，捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的'脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕，他只能忍，因为他知道，哭只会遭受更痛苦的毒打，只有等大家都睡着了，凡卡才敢偷偷抹几把泪。
一转眼，“凡卡”又消失了，大概是去摇摇篮了吧！半响，“凡卡”又出现了，他跪在作台边，可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿，凡卡打了个寒战，似乎在自言自语：“真冷啊，算了，再忍忍吧，过几天，爷爷就会来接我了。”
天空的云不断变幻，瞧！凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢，应该是发出信却久久不见回，实在受不了了才逃的吧！嗯一定是的！你看，那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢……
读《凡卡》有感9
学习了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢？他父母双亡，靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不要想什么高级食品，他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住吗？凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有……命运夺走他的`够多了，可狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀！在为凡卡的不幸悲伤的同时，我也懂得了是万恶的就沙俄时代，夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义中国的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同时，更要努力学习，将来把祖国建设得更加美好。
读《凡卡》有感10
学习了凡卡这篇课文后，我为凡卡的遭遇感到同情，更对老板虐待凡卡的行为感到悲愤。
九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒，课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的一封信为线索，讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事：他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿；他在收拾青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸；他吃不饱，睡不好，连伙计也捉弄他。
凡卡写信时，还想起了乡下的生活，想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷，恳求爷爷可以带他离开城市，回到乡下。虽然回到乡下也要过着贫穷的生活，但是起码不用像在城市一样有性命之忧。
学完这篇课文，我意识到我们的童年和凡卡的'童年是多么明显的对比啊！我们有父母的照顾和关心，不用整天干活，父母们还供我们上学，学习知识，满足我们的一切要求，不会挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，没有人照顾，时不时的还会招来一堆毒打和凡卡的童年比起来，我们的童年是多么快乐多么美好啊！
只要我们用一颗乐观的心去看世界，就会发现，世界的美好与广阔！
读《凡卡》有感11
我含着泪读完了这篇沾着泪水写就的文章——《凡卡》。文章的每一个字就是一个伤口，每一个伤口都蕴蓄着凡卡的痛苦，每一点痛苦都催人泪下。和他相比，我才知道自己有多幸福。
凡卡，在一个本该在父母膝下嬉戏的年龄，被送到城市里来当鞋匠学徒，过着非人的生活。凡卡经常受老板无理的刁难和伙计恶作剧的`捉弄，还常常被打。而我们这些跟凡卡年龄相仿的儿童，每天背起书包上学，和同学一起无忧无虑地玩耍。而且我们这一代大都是独生子女，长辈们把我们当成宝贝，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，哪里舍得打啊！凡卡早上吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚饭还是一点儿面包，这点儿东西怎么能填饱肚子呢？而我们这些“小太阳”、“小公主”们，鸡鸭鱼肉都是家常饭。还经常让父母买零食，不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在过道里，肯定很冰很冷，特别是冬天。而我们现在睡的是漂亮的床，盖的是暖和的棉被，冬夏还有空调。凡卡的童年是孤独和无助的。而我们的生活天天充满阳光和温馨，人人都有一个朝气蓬勃的童年，沐浴着温暖的关爱和教导。
通过《凡卡》这篇课文，我感到自己是幸运的，能拥有这样一个美好的生活，也让我明白要好好珍惜自己的幸福。
读《凡卡》有感12
读了《凡卡》这片课文，我的心久久不能平静，我在幻想着他的生活是怎样。每次想到凡卡的经历，我的心情就不稳定了，因为凡卡着篇文章让我读了几十遍了。
凡卡的读过的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡却能住。有一次，凡卡实在不住，写了一封信给爷爷了，后来凡卡在床上边想着美好的是事情，里面还带着一丝爷爷的爱。我边读边想着凡卡随后的不安，我有一些寝不安席。有几次我迷糊的跑到商店，本来应该是买白糖的，而我却说成了有没有凡卡这本书，我知道《凡卡》只是一个童话。
读《凡卡》有感凡卡的经历让我深深同情，于是，我的感想也一点点地从我体内激发出来。读了这片文章我的感受是：凡卡的是不幸的，而我们却是很幸福的，所以我们要珍惜现在的生活，不要象凡卡一样。我的生活是如此美好，我有时在想，要是凡卡能想受到这个待遇，那该有多好呀！凡卡，我想对你说：“你不用怕，你的爷爷一定会来救你的`，你不要向那可恶的老板低头，因为你是的，你不应该受到这样惩罚，你如果脱离了那个老板，我就放心了。
我平时也不喜欢读书，现在终于找到了读书的乐趣，也想到每一个人的经历是不一样的，有时会有点惨，有时却是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我们的幸福应该分给他一点，因为他的生活不像我们一样一帆风顺我以后要多读书多掌握一些课外知识。
读《凡卡》有感13
读了《凡卡》后，我的心里久久不能平静，眼前不断地闪现着那个瘦小的身影…… 《凡卡》记叙了小学徒凡卡给他的爷爷写信的过程，道出了生活的贫苦，揭露了社会的黑暗。 我怀着同情的心情读完了的心情读完了文章，不经为小凡卡的悲惨命运感到惋惜，小小的他9岁就要在外面当学徒，忍受着老板的打骂，这与我们现在的生活是多么大相径庭啊！ 凡卡忍受着别人的蔑视，担着生活的重担，忍着老板的打骂，干着牛马一般的重活，他的生活是多么苦啊！而我们则是家中的“太阳”，全家人都要围着我们转，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不仅衣食无忧，而且容不得一点儿打骂，干不了一点儿活，真是神仙般的`日子啊！ 可小凡卡在沙皇政权的重压下，几乎喘不过气来了，生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里，童年变成了灰色。黑暗社会中的“恶狗”，不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年，他渴望拥有家人的关爱，可这些都和他遥不可及。可我们却可以在学校接受教育，能享受着家人无限的关爱，我们的学习用品一应俱全，可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔，在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂…… 哎，凡卡，真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代，同我们一齐玩耍，一齐读书……
读《凡卡》有感14
“我没爹没娘，只有您一个亲人了……”，带着悲伤的心情，我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文，我被这句话深深地震撼了。他，只是一个九岁的小孩儿，只有九岁罢了！我清清楚楚的记得，在我九岁的时候，我还是一个幼稚的孩子，根本不知道学习有多么的重要，更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契诃夫，19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的`艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。
他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，富于音乐节奏感，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。
一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里，在一个鞋匠铺里当学徒，在那里他受到了许许多多的折磨，一天三餐几乎都是稀饭，夜晚还要摇老板儿子的摇篮，彻夜不能眠，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜，凡卡趁着老板去教堂里做礼拜，拿起了钢笔和纸张，给他的爷爷写信，信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活，最后，凡卡把信投进了邮筒，被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知，这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢，因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。
我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的情景，浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》，让我知道，我们现在的生活有多么的美好，有多么的快乐，有多么的幸福。同学们，国家也是一样的，弱小就会被欺凌，所以，我们要好好读书，让我们的祖国更加强大起来。
读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
读《凡卡》有感15
读过《凡卡》之后，我有了很多感想。
凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢？原因是我们不是生长在同一社会中，凡卡生活在沙俄黑暗统治之下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢？我们生活在社会主义新中国，社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力，国家还为我们少年儿童立了法，《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的'作用，人们把我们誉为祖国的花朵，这是社会主义制度的优越。人们常说，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我们太幸福了，我要加倍努力学习，长大更好地建设我们社会主义祖国，让更多的儿童们过上更幸福的生活。
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